人借花传情，花借人繁衍。一阵风，透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏，又有多少种子随着北迁而来的鸟儿，在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息：果实作了鸟儿的食物，鸟儿作了种子的翅膀。
木匠做短了进贡来的木材，石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采。
人类在自然母亲的教化下，懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
取尺之长，彰显了寸的灵巧;取寸之短，又褒扬了尺的长度，于是尺寸合作使工之器愈利，使工之事愈善。
孔子的“己所不欲，勿施于人”是一种精神意义上的双赢，它抹去了勉强别人所带来的压力，也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢，他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦，也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害，求的是一份静默，是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯乐。
记得冰心老人曾说过：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。”
是啊，和谐，就是一种美，是一种高尚的美，是一种诚信的美，是一种宽容的美，是一种能够感受到快乐的美，是一种能给我们带来温暖的美……
第一次打开《走进和谐的春天》这本书，它就深深地吸引了我，这本书里的那些默默无闻的平民英雄很是值得我们学习，让我感受到了和谐是一种高尚的美：年仅36岁的李学生叔叔为了救将要被火车轧死的两个孩子，失去了自己宝贵的生命;军官孟祥斌为救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛冽的冬日，跳下了江，救出了女子，但自己却献出了年仅28岁的生命;中国美院学生毛陈冰千里走单骑，为素不相识的农村孕妇献血……读着这些故事，我的心灵一次次地被感动，一次次地被震撼……
诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一条鱼，游弋在清澈柔波；诗，是元时的一首曲，传颂在天山草原；诗，是明时的一股风，悠扬在深深的胡同里；诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌……
诗一般的风景，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
诗一般的国度，李白的浪漫，辛弃疾的沉郁，刘禹锡的豪迈。
诗一般的语言，“举头望明月，低头思故乡。”
诗一般的年华，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
诗一般的时代，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”诗中的春景，诗中的春风。在王安石的笔下春风的到来以及带来的变化，曾添了诗人对家园的思念的心情，诗一样的春色。那一刻，我发现了诗的美！
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”诗中的水碧波粼粼，诗中的花香增添了鲜艳的色彩，夏天充满了醉人的芬芳。在高骈的笔下构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。然而我们在欣赏这首诗时，诗一样的夏景。那一刻，我发现了诗的美！
“夕阳西下，断肠人在天涯。”诗中的夕阳，诗中表现了漂泊天涯的旅人的愁思。在马致远的笔下透露了断肠人的悲凉情怀，以景托景，景中生情，诗一样的秋暮。那一刻，我发现了诗的美！
我心如醉，一睹芳容新月如眉;月光如水，可鉴我心愿不悔。世间情字。前年万载几人懂?多少次蓦然回首，只谈年少时光不停留。我处在感情的漩涡中，不住的挣扎，把自己弄得遍体鳞伤，虽然仍没有放弃对感情的渴望，却害怕没有力气撑到你出现的那一天。
寒夜里，远远的有一盏孤灯。回忆往事，是否也如在这孤寂的黑夜，瑟缩在冷雨中，看着遥不可及的灯火，想想那等下温暖的情景，我们的一生，是否都会在孤独和寒冷中度过?我忘不了你的笑容和叹息，麻木中等待了千年的手握住了你，喜悦中疼痛的感觉骤然苏醒。爱上你，生命中便充满了无奈，经历了沧桑，我的心就如同子夜盛开的昙花一般，别无选择的老去。我是如此担忧，世界时候会分开你我，是我们永不能再见，直到化为灰烬?我愿意将自己的生命围绕你，创造一个世界。我要太阳、明月、星辰做你的明灯，换来和风、细雨、清露点缀你的妆台。轻唤着你的名字，人生的一切，亦不过如此。若我不得不化作一只失群的孤雁，也要以我的一生，寻找你离去的方向，穿越长空的沉寂于秋云的聚散，飞入你千山折叠的眉峰间。我要以我一生的碧血，为你在天际血染一片无限美好的夕阳;再以一生的清泪，在寒冷的冬天，为你下一场，茫茫大雪。人生告别寻常事，真告别时，却又难说再见。但求今宵之酒不要醒，怕独对杨柳岸残月堤。
明日、明日已千年。那时候，爱，是天边目光所及处均可见的忧郁的蓝色。
我心如醉，一睹芳容新月如眉;月光如水，可鉴我心愿不悔。世间情字。前年万载几人懂？多少次蓦然回首，只谈年少时光不停留。我处在感情的漩涡中，不住的挣扎，把自己弄得遍体鳞伤，虽然仍没有放弃对感情的渴望，却害怕没有力气撑到你出现的那一天。
寒夜里，远远的有一盏孤灯。回忆往事，是否也如在这孤寂的黑夜，瑟缩在冷雨中，看着遥不可及的灯火，想想那等下温暖的情景，我们的一生，是否都会在孤独和寒冷中度过？我忘不了你的笑容和叹息，麻木中等待了千年的手握住了你，喜悦中疼痛的感觉骤然苏醒。爱上你，生命中便充满了无奈，经历了沧桑，我的心就如同子夜盛开的昙花一般，别无选择的老去。我是如此担忧，世界时候会分开你我，是我们永不能再见，直到化为灰烬？我愿意将自己的生命围绕你，创造一个世界。我要太阳、明月、星辰做你的明灯，换来和风、细雨、清露点缀你的妆台。轻唤着你的名字，人生的一切，亦不过如此。若我不得不化作一只失群的孤雁，也要以我的一生，寻找你离去的方向，穿越长空的沉寂于秋云的聚散，飞入你千山折叠的眉峰间。我要以我一生的碧血，为你在天际血染一片无限美好的夕阳;再以一生的清泪，在寒冷的冬天，为你下一场，茫茫大雪。人生告别寻常事，真告别时，却又难说再见。但求今宵之酒不要醒，怕独对杨柳岸残月堤。
明日、明日已千年。那时候，爱，是天边目光所及处均可见的忧郁的蓝色。
有人认为，人生之美在瞬间。在某些场合上确实是如此，彩票中奖的那一刻，考试中榜的那一瞬，赢得他人认可的那一秒，但这些也许只是眼前的短暂的欢愉。中了大奖并不代表今后的生活能一直快乐，考上名校并不意味着今后的人生会一帆风顺，赢得了认可可并不能预示今后会一路坦途。但倘若把这些瞬间延长或不断复制便会成为永恒，长久的快乐才能收获人生的美感。日食虽然只有绝美的瞬间，但其被称为天象之美，是因为它会在恒定的时间再次出席，所以它的美是永恒的：昙花一现虽然美在瞬间，但它会在每年的某个夜晚如约和人们相见，所以昙花更美在永恒重复娇羞的瞬间。人生之美不会因为重复而失去美，只会因三分热度般的瞬间而失去美。
有人说，人生的美好在瞬间。蒂结连理的喜悦，在礼成的那一刻：金榜题名的快乐，在发现名字的那一刻：比赛胜利的喜悦，在登临领奖台的那一刻。而后，这一切就真的只成了瞬间的过往了吗？当我们白发苍苍时，与老伴一起回忆相伴一生相濡以沫的点滴快乐难道不快乐吗？当我们年近不感时，回忆起青葱的岁月难道不满心欢喜吗？当我们将奖牌高挂、奖杯高放时，回忆当时的奋斗，不会因为没有辜负生命而心生安慰吗？你会知道，美好沉淀后依旧是美好，会历久弥香，成为永恒。人生的美在永恒中闪耀。
人类蕲火水恒相传。这似乎敦煌壁画历经千年而不朽，我们难道不是在某一瞬间被敦煌壁画所震撼?在瞬间延续成者创造出历史?美丽是瞬间的缘分，是在一走在一刹那内心产生的喜爱或共鸣。凤凰涅粲十年浴火。-朝重生成就一瞬的辉煌。人生也是如此，一个人的人生之是可以是婚礼上互换戒指的神圣时刻，可以是离之前的最后一赞，但如果没有这些精精彩的瞬间，生活只能是祜爆天物庄独自观赏朝暾夕月的心灵震撼。人生之美在瞬间。
有人认为，人生之美一定在于永恒。乍一听似乎确实如此，西楚霸王不愿过江东而自吻于岛江，屈原不堪忍受污浊而投身五柳先生不肯折腰而悠然于南山，美在那永恒的人杰鬼雄，清节爱国柳或是安平乐道，似乎是永恒的人生追本。但其实不然，世界从创世伊始至今也木曾达到过永恒，更何况人生之须臾一瞬，所谓的永恒在时间面前也只能是沧海之一粟。烟花之美，在于归于平静前的绚烂夺目:月亮之美，在于趋为月号之前的因满:罢花之美，在于凋零前的猝然纹放。人生人生也是如此，没有谁的生命存在的永恒，但若干绝对的瞬间构成了人生。故而人生之关在瞬间。
在初中时，我的数学成绩比较不错，但我并没有过多地研究数学，只是在题海里遨游，进去了就出不来。
上了高中之后，在数学课，偶尔老师会停下而感叹一句：“美呀！”使得有些同学不禁笑了出来，我以为老师只是在活跃气氛，并未在意，偶尔也附和上一句，使得笑声更大了。
渐渐地，我发现其实数学真的很美，老师并不是在故意搞笑，只是有人不明白这其中的道理罢了，于是才笑了出来。现在我从题海里钻出来，仔细地品味数学，老师的话的确有道理。
“数学之美”并非只是老师的观点，就连中国的大数学家陈省身也支持这一观点。被世界公认的“微分几何之父”的陈省身在92岁时自费印刷了一批日历，主题就定为“数学之美”。连陈省身都要宣传，可见数学真的很美。
虽然知道数学之美，但美在何处，我只能说一点我的感受，因为我对数学的理解还远远不够深。
数学，就是研究“数”的学科，说白了，就是几个数字，没完没了的计算而已，却有无穷的妙处。就拿“杨辉三角形”来说，就是一些象一个三角形向下无限排列罢了，但它的每一行都有递变的规律，上下两行间也有很大的联系，并且左右还有一种对称美，在深一步研究，还会有更多的妙处在其中，真是美呀！
如果你是作家，你的文章应来自朴素生活之中，如果你是画家，你的绘画应源于多彩世界之中。不要让抄袭之风影响社会，压抑社会人民的创作之感。以诚实踏实之风，扬社会公德之美。
当郭敬明，于正等影视人因抄袭，剽窃风波，出现在大众视野，引人深思，这背后一个抄袭剽窃之风的不振影响。
以己之个性，成人之精彩。
回顾过去，一批批文学大家，他们的作品经久不衰，武侠小说之父金庸，宫廷大剧琼瑶，他们的作品总是以独特的世界观为我们带来文学精彩。一句淳语曾言：“世界上找不出完全相同的两片树叶。”每个人都是世界中亮眼的明星，每个人的思维是绚丽多彩的花朵，将自己的特殊韵律注入于文化之中，为社会呈现出精彩的作品，扬正义个性之风。
以踏实之势，成文化之美。
在平凡的世界为我们提供了无穷无尽的遐想，是我们创作的源泉，只有用踏实守信的态度去实践，定能有所收获。借鉴并非抄袭原创，并非剽窃。数十年前，外国人便自大的认为中国文化永无出头之日，只能消沉在历史长河之中。我们以坚定的意志，不屈姿态，向世界展示出中国文化的自强不息拼博的精神。《哪吒》以火红的色彩映入北美人的眼中，《花木兰》以全新的文化姿态来到好莱坞的大片，每一部都倾尽无限心血，最终让世界刮目相看，成文化之美。
以诚实踏实之风，扬社会公德之美。
吾辈皆知，阅读，乃喧嚣中灵魂的净化，乃浮华中心灵的沉淀。流量时代，则更当以恬静之心，品阅读之美。
品阅读之美，当无车马喧。毕淑敏曾在《我喜欢辽阔的地方》中写，真正的阅读，可以发生在喧嚣的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。为何？只因“心远地自偏”。外界，喧嚣，浮躁，这一切的一切，无非是别人的生活，与心无旁骛的读者，似乎格格不入。忽视外界的嘈杂，将自己置身书中，学着余秋雨的样子倒一壶清茶，点一抹沉香，置一盆绿植，不知不觉中，时间悄悄的逝去了，而你，沉浸在与作者的对话中无法自拔。你会发现，周围的一切，都仿佛，置身事外，只记得，阅读时的种种美好，只记得，那个无人打扰的世界，只知，你心更加充实。
品阅读之美，当博学笃志。你可知，你读的是什么？是脍炙人口的故事，还是动人心弦的美文？亦或，是发人深省的论文，是息息相关的新闻？或跟随先人遗迹穿越历史，或以国际视野仰观天下，凡此种种，皆是阅读。博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。流星划过夜空，黎明带来白昼，俯仰之间，纸质书籍取代了竹简，又逐渐被电子书取代，听书、广播也发展为在线视频，人们的视野，随之不断拓宽，连古人都知晓的，博学笃志，新时代的人们，又岂能固步自封、局限性的阅读？