四年级读后感

今天，小编为大家推荐一本好书，这本书大人小孩都适合看。“自幼曾攻经史，长成亦有权谋，恰如猛虎卧丘。”想必大家都应该猜到了吧？没错，这就是《水浒传》中宋江在浔阳楼所提的反诗。

《水浒传》的封面图案是一位威猛的大汉正倒拔垂杨柳，很快，我带着疑问看起了这本书。

我了解到这本书的作者是清代的施耐庵。这本书中的主人公有很多，如：“及时雨”——宋江、“花和尚”——鲁智深、“浪里白条”——张顺……一共聚集了108位好汉。

读完这本书，我觉得其中最有趣的一篇应该是“武松打虎”了。这一篇里的主人公是武松。一天，武松退府回来时，非常口渴，发现前面有一家酒馆便走了进去，让店小二装了三碗酒、二斤熟牛肉，武松三两下把酒喝光了，他还要喝，店主却不给了，原来店的上面写着三碗不过冈。武松还要喝，店长只好给他继续喝，连连喝了十八碗，武松慢慢向冈里走去，店长急忙阻止，因为前面有只老虎常伤人性命。武松不信邪，继续走，武松提着棒坐在一颗石头旁，一会儿酒劲上来了。这时，一只大老虎冒出来，武松连忙拿起棒打向老虎，这一下没打中老虎，却打在了树上，武松骑在老虎的脖子上打了几十拳，老虎终于死了，人们都称武松为打虎英雄。

这本书非常有趣，里面还有很多精彩故事，我建议你们去看哦！

这本书讲的是仙女蜜儿在红宫学校里做老师，她带着学生们去野外骑牛，还去野外看月亮吃月饼。总之，她想让学生们体验大自然，在快乐中学习。

一个六年级的小女孩 ，名叫孟小乔，她在学校里遇见了自己盼望已久想见到的仙女蜜儿。有一天，仙女蜜儿跟着孟小乔来到了班上，因为蜜儿隐身了，所以没有人知道教室里有一个仙女蜜儿。蜜儿睡觉打呼噜，声音很大，盖过了语文老师讲课的声音。老师很生气，问是谁在上课的时候打呼噜。可是没有人回答。老师一生气，“咚”的病倒在讲台上了。同学们都去叫校医了。校医说老师是心肌梗塞，校医把老师抬走了。这时候，数学老师龙督监来了，她问班长老师是怎么气病的。班长告诉她是被呼噜声气病的。

一只老虎、一个少年、一片大海、一条救生艇之间会发生什么故事呢?

《少年派的奇幻漂流记》的导演是李安。他是唯一一位获得过奥斯卡电影最佳导演奖的华人。他就用这部电影，讲了这么一个古怪的故事。

故事讲了印度少年派和他的爸爸、妈妈、哥哥要坐船到其他国家去定居。在途中，发生了海难。只有一只老虎、一只梅花鹿、一条猎狗、一个猩猩和少年派逃到了小救生艇上。开始，老虎没露面，它一直藏着。在猎狗咬死了梅花鹿和猩猩后，老虎跳出来咬死了猎狗。少年派为了让老虎不吃自己，每天都要想方设法给老虎吃东西。后来，派和老虎来到了一个小岛上。小岛上有很多水池，水池的水白天是淡水，黑夜是海水，人掉进去会莫名其妙地死去。派就和老虎离开了小岛，漂流了227天之后，他们到了岸上，老虎头也不回地跑进了森林，派也得救了。

这个故事难道就这样结束了吗?还没有呢!在船难保险员的追问下，派又说出了另一个故事。

这个故事很残酷：逃到救生艇上的没有动物，是4个人。这四个人是水手、厨师、派的妈妈和派。厨师杀了水手和派的妈妈，派又杀了厨师。派一个人漂流了227天到了岸上。

文章节选:"安娜对这个世界彻底绝望了，最终选择了卧轨自杀。"让我们反思吧，是什么使一个贵妇人落得如此下场。是她之前做的所有选择?还是这世世轮回的悲惨多变的人生。

文中的女主年轻漂亮，个性解放。却嫁给了一个冷漠的"官僚机。"说他们的结合是错误的，也不完全正确。所谓"错误"的结合，使安娜自以为傲的儿子出生了。

这孩子既是安娜的精神支柱，也是她的命脉。

可安娜与沃伦斯基相爱——这个近乎完美的单身汉。终于，安娜忍痛弃子——他们私奔了。但那位风流倜傥的花花公子并不专情。安娜绝望自杀了。

若我们改动一些情节，这位国色天香的玉人，可否有一个满意的归宿呢?可仔细想想看吧，真觉得作者的设计简直天衣无缝!安娜自从嫁给了那冰冷的前夫，就注定无法过得甜蜜。他可是多么的冷漠啊!安娜也不该参加那些社会"门派"，她们是那么的零星，那么的没有意义。而情夫沃伦斯基是否出现并不重要，如果婚姻生活够幸福，安娜可能也是位坚定"贞洁烈女"呢。可结局早就出现书中了，我们不可能也不能为安娜，补救一段童话故事里的美丽结局。这一切都怪谁?只怪这事事无常吧，同样的悲惨结局，毫不怜悯观众脸上的泪珠，一次又一次，一回又一回的发生。

在暑假期间，我读了一本好书，名字是《让我陪你重返狼群》，这本书经政府指导、媒体推荐、专家评审、读者3200万人次参与投票，入选2017年度“大众喜爱的50种图书”。

狼，群居动物，狼厉害的并不是它们的力量、体力、速度，而在于它们的精神，也就是所谓的狼道，狼道：生存第一，永远的危机与斗争意识，规则第一：永远的服从于执行意识，忠诚第一：永远的感恩于牺牲意识。

说到狼，很多人都会想到关于狼的诚意，狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、狼心狗肺，虽说都是用来形容狼的，可都是贬义词，都是描写狼贪婪。凶狠、落魄、可是，当你指导在狼性中也有重情重义的爱心吗?你知道在“狼妈”讲述了作者在若尔盖大草原写生的时候，偶遇了一条刚刚失去父母兄弟、出生还未睁开双眼就要断气的小狼，在作者的一声悲痛长嚎叫下，小狼奇迹般的活了过来，在经历难以想象的困难下，让小狼进了城，又为了狼的自由和尊严不得不剑走偏锋，重新回到若尔盖大草原，又在经历千辛万苦。九死一生的情况下，小狼终于重返狼群，迄今为止，小狼格林是世界上唯一的一条由人抚养长大后成功放归草原的野性狼。

人，宁做一只狼，不做一只羊，著名电影《战狼》，战狼，狼固然厉害，如果人比狼还厉害，不愧为战狼，人要学习狼好的方面，人，要有狼的精神，团结、懂大局、服从与执行意识、永远的危机与战斗意识。

暑假里我读了《最好吃的蛋糕》，这本书讲了3只小老鼠给他们的妈妈过生日，然后老大、老二、老三，好不容易凑齐了一把小硬币，他们就去商店里买蛋糕了。来到了商店，他们对服务员说：“请给我们这家店最好吃的蛋糕。”然后服务员数了数硬币，对鼠老大、鼠老二、鼠老三说：“你们的硬币不够，但是，你们的钱足够买一张大饼了。”然后服务员就从冰柜里拿出一张挺不错的大饼。

鼠老大、鼠老二、鼠老三，垂头丧气走回了家。

在路上，他们叹了口气。然后鼠老大说：“我们一定要想办法把大饼变成蛋糕。”然后鼠老大犹豫了一下，拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化开浇在大饼上。啊，多香啊，一股香甜香甜的奶油味儿。

过了一会儿，鼠老二想了想，拿来一大片红肠，轻轻地放在大饼上，他不好意思地说：“嘿嘿，我只咬过一点点…….”。

“妈妈看不出的!”鼠老大很肯定地说。鼠老三采来一把五彩缤纷的野花，一朵朵摆在大饼上。?哎呀，好像看不出这是一张大饼啦!三只小老鼠非常满意，越看心里越高兴。他们来到了妈妈的房间门前。轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：“祝您生日快乐??”

“哟，哪儿来的蛋糕呀?”妈妈惊奇地说。“我们做的!”鼠老大说。

“快尝尝吧!快尝尝吧!”鼠老二、鼠老三一起说。

坐在桌前，和煦的阳光照在身上，我的心里暖暖的。伴随着这份温暖，我终于把“科学界的诗人”写的《昆虫记》读完了。

《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家、科普作家法布尔创作的，前后耗时大约30年。为了它，法布尔几乎倾尽了毕生的心血。为了更好、更有效地观察昆虫，它竟然买下了一公顷的荒地定居，取名“荒石园”。在那里法布尔可以不受干扰地、全身心地投入到观察昆虫当中去，并安心地将自己的观察所得精细地加以记录与整理。

法布尔最令我钦佩的是他的观察能力，连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。在他敏锐地观察下，蚂蚁是顽强的乞丐，而蝉却是辛苦的生产者。蝉是“潜伏”于地下长达四年之久才钻出地面，可惜的是，如此积蓄力量的它只能在阳光下活五个多星期。

法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然的赞美。这也启示着我们：只有尊重自然、敬畏生命，人类才能诗意地生活在这个美丽的地球上。

《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。他不像学者的论文那样粗糙乏味，而是以优美的行文，风趣的语言见长，读来朗朗上口，抑扬顿挫。在作者笔下，“小甲虫”为儿女们操碎了心，为它的后代做出无限的奉献。

今天，放假了。

在家里，闲来无事的我，走进那个被朵朵阳光温暖着的小小的书房，从偌大的书架上抽出一本落满了尘埃的书，用手轻轻一拂，赫然出现在眼前的，是“血驹”两个字。

这书，还是新的，没看过。打开包装袋，我用手抚摸着这本书。翻开第一页，我便抑制不住对它的喜爱了，一点儿也不舍得放下。

读着读着，便入了迷，仿佛自己就是他：

血驹因毛色如血而得名,它奇迹地站立着出生在这无疆的草原之上。三岁的云登第一次见到血驹，竟然宿命般的和它相拥而眠。自此，云登与血驹结下不解之缘，他们的一生注定要生死相依。

血驹天性狂野，桀骜不驯。至死，都未让牧马人在自己身上留下象征着驯服的马印;它驮着云登在危险的山谷之中冲破狼群的包围;它在跑马场所向披靡，但却不远万里回到了家乡……当烟尘散尽，骏马也终将老去，它站着逝去，草原上，只留下一个孤独的骑手云登……

读完这本书，我内心早已是百感交集：有对血驹站着降生而感到惊奇，有对他们被狼群包围时而感到紧张，也有对人与马细腻的情感的深深感动……

暑假我读了霞子的作品-----《铁头和他的小毛驴》，这是个非常感人的故事。

这本书主要讲述了铁头和小毛驴深深的“兄弟情”，那时候的中国很穷，在农村一头驴就是家里最值钱的财产，铁头娘在生铁头时大出血，当时村里缺医少药，只能把家里的驴妈妈杀了，熬汤补血救命。驴妈妈得知后，提前生下了“跟脚”后咽了气。从那以后铁头娘为了感恩，就把“跟脚”当儿子养，铁头喝一口奶，跟脚喝一口奶;铁头喝一口粥，跟脚喝一口粥;铁头和跟脚一前一后，一左一右像兄弟一样快乐的长大。

这本书最让我感动的就是铁头崖边遇险，“跟脚--跟脚--快来救我啊!铁头眼看就要掉下去，跟脚被磨破的四肢跪在了地上，他使出全身的力气，叼住铁头的棉裤脚，嘴里的血水源源不断的滴到铁头身上，冻成一朵朵红色的冰花。”这段我读了无数遍，每次都会落泪，仿佛能切身感受到跟脚当时该有多疼啊，同时也被他这种情义所感动。

跟脚的离开，给了铁头很大的刺激，后来黄先生用皮影戏复活了他心中的跟脚，从此铁头一直把皮影带在身边，我觉得铁头不仅仅是为了怀念跟脚，也为了感恩黄先生。终于通过自己的努力，他成了全国闻名的皮影戏传承人，更是将小小的皮影戏演到了国外。

这个暑假我读了一本《小顽皮愿望树》的故事书。它的内容并不是围绕着一棵‘愿望树’，也不是对着愿望树许愿的的故事，它正真讲述的是围绕着小主人公卜卜的故事。卜卜很聪慧、很顽皮，他是妈妈、奶奶心中的“破坏之王”，也是全家人的淘气聪明包、开心果。

每个人心中都有愿望，愿望要是多起来就会长成一棵树，等树长大了，老天爷就能看到了，假如有一天老天爷走路走累了，他就会看到你的愿望树，如果老天爷会来你的树下歇歇脚，那愿望就会实现了!滑稽的卜卜却朝自己的耳朵里赛进一颗毛豆进去，还想着要是能从耳朵里长出一颗树来，它可不就是小顽皮卜卜愿望树啦。卜卜喜欢提问，把自己不明白的事情弄明白为止，他也有自己的远大志向，这些种种的表现，体现出了孩童成长时期的点点滴滴及心中的思想。卜卜与他的小伙伴们个个都是人小鬼大、天真无邪无忧、顽皮好动，好奇心特强。在学校里，卜卜他们也遇到了富有智慧和耐心的大刘老师、金乐老师。老师们都喜欢这些快乐和顽皮的小孩子，懂得怎样去尊重和保护孩子们的个性，也懂得如何循循善诱、去发现和拓展像卜卜这样好奇心强又好动的小孩子。这是一种在智慧的引导下、在想象和幽默中展开对孩子们的关心和教导，让孩子们渡过一个健康、活泼浪漫的童年。

今后，我也会像卜卜一样学会爱思考、爱提问，不懂就问。也要尊重师长、团结同学，互相互助，与同学们一起渡过我们美好、快乐的童年。