关于别人的作文,描写别人的作文

在妙妙王国里面，住着一只猫妈妈和一群小猫，它们是本年度获得妙妙王国关爱之家称号的模范家庭。

故事要从一件棉袄说起。一天，猫妈妈从河边钓鱼回家的路上，捡到了一件崭新的棉袄。马上拿到王国的失物招领处。结果好几天过去，都没有人认领，于是工作人员就当作好人好事的报酬，送给了小猫家庭。

可是猫妈妈总觉得这不是自己家的东西，不能无功受禄。于是教会了自己的孩子，如果看到有谁需要，就借给他。

第一个需要的是猫头鹰爷爷，它每天都要值夜班，夏天还好，但是入秋了之后，天气寒凉，又不到冬眠的时刻，它总会因为着凉没精打采的。于是小猫哥哥把棉袄送给了它。一直到冬天冬眠开始了，猫头鹰爷爷来归还棉袄的时候，还是崭新的。猫头鹰爷爷可爱惜这件棉袄了！

而第二个需要的是河马姐姐，它是小猫一家的好伙伴，有时候小猫家伙食都是它帮忙搞定的。但是春天来了，河马姐姐下水游泳后还是会凉，有了棉袄，从河边到家里就不会因为着凉而感冒了。于是棉袄再次派上了用场。

夏天来了，棉袄是不是就失去了用途呢？不是的，隔壁牛大叔家特别感谢小猫一家雪中送炭，它们家迎来了新出生的牛宝宝，但是家里都是稻草堆，牛宝宝躺着很不舒服啊！还好有了棉袄，牛宝宝终于可以好好地美美地睡一觉了！

当妙妙国王发布消息票选本年度关爱之家的时候，大家毋庸置疑地把票投给了小猫家庭。

昨天朱老师倡导同学们向四川灾区的同学们献爱心，赠爱心包裹给他们。晚上回到家，我很快地把作业做完，就和妈妈忙着准备爱心包裹，首先是一只文具包，那是我心爱的生日礼物，准备新学期用的，妈妈说要送自己心爱的东西给灾区的小朋友，我又精心挑选了一只铅笔、一块橡皮和一把尺放进了文具包里，这是包裹的第一件物品。接着我又把一条鲜艳的红领巾折的平平整整的，放进“包裹”里。《米奇妙妙屋》是我最喜欢看的一本课外书，那是在我的再三请求之下爸爸才给我买的，它带给我很多快乐，我把它也送给灾区的小朋友，希望它能给灾区的小朋友也送去快乐。包裹准备好了www.zuowenyouxuan.com，我打算着写一封信给灾区的小朋友，妈妈找来一张白纸，我把对灾区小朋友们的鼓励写在上面，连同一幅画一同放进信封里，画上我画的是一只雄狮，因为灾区的小朋友们在去年的灾难中表现出了雄狮一样的勇敢和坚强，值得我们每一位小朋友学习。六一儿童节快到了，信里我还祝灾区的小朋友们儿童节快乐，希望他们能勇敢地面对未来，好好学习。

包裹准备好了，妈妈说这件事可以用一句话来表达：予人玫瑰，手有余香。我不太明白，妈妈就把大概的意思说给我听。我明白了，关心别人，自己也会感到快乐，我希望灾区的小朋友们能在大家的关心下，有一个快乐的童年！

三个冯睿哲，在哪儿，在哪儿?让我看看，哎，怎么是一个人——

老师眼中的冯睿哲

在上课时，老师正在眉飞色舞地讲着课，而他在抄笔记，老师说：“大家来读XX段。”时，他老是大声地读出来，像平地惊雷似的炸得同学们直捂耳朵，老师却夸他“有气势”!老师提问时，他总是抢着回答，侃侃而谈，如果答错或被批评，他还是和平常一样举手发言。因此，得一外号——“好学聪明蛋儿”。

同学眼中的冯睿哲

在一个课间，他回到了座位上，“啊!”一声尖叫响了起来，为什么?你看，夏冰清正在他位子上跟同桌说话呢，他一屁股坐了上去，刚好坐到夏冰清的腿上，能不叫么?他站起来后，夏冰清看着他，同桌也盯着他，本来就脸比较黄的他，“嗖”的一下变得通红，像是被打了激素的苹果。他眼睛望着这两人，口张得大大的，足足过了2分77秒后，这两人忍不住了，哈哈大笑。可冯睿哲还在愣愣地站着，又过了几秒，他终于开口了：“你干嘛?坐……坐在我凳子上?”夏冰清掩着笑，把座让了出来。

再看某天某时某秒，冯睿哲闷着头忙，一瞧，同桌也没事，便对着她傻笑。同桌一回头，见他对着自己傻笑的样子非常欠打，就做出拍耳光的样子空扇了几下，可他也做着被扇的表情头左偏一下、右偏一下，弄得同桌又哈哈大笑，又得一外号——“开心皮蛋”。

爸妈眼中的冯睿哲

你们好，本人大名熊逸文，外号无数，在家长眼里，我是一个“小公主”;在同学眼里，俺是“熊博士”;在老师眼里，我是一个乖巧的好孩子。今天我就来说一说同是熊逸文，三个不同的样儿。

家长眼里的“小公主”

“妈!把我的衣服拿过来!”一大清早，我就开始叫嚷着。妈妈不耐烦地说：“O——K——”今天放假，我让爸爸把面条“盛”上来，爸爸把面条拿了过来，我吃了一口，叫道：“不好吃，味道太淡了!把‘老干妈’(一种辣味豆)拿过来!”爸爸把“老干妈”拿了过来，我又说：“爸，把电视打开!”爸爸终于忍不住要爆发了，喝道：“你有手有脚，干嘛都要我弄?”我发了“必杀技”——发萌!我嘟着嘴说：“爸爸——帮人家开一下都不行嘛——”爸爸最怕我发这一招了，说：“好吧好吧!做一下又没坏处。”电视机开了，我津津有味地边吃面边看电视，嘻嘻，待遇还真不错!

同学眼中的“熊博士”

我是一个短发飞扬，动如脱兔的女孩，今天这个女孩偏偏说有三个自己。

在妈妈同事眼里，我是口齿伶俐、古怪精灵、总有新奇想法的璟天。动不动插一句嘴，引得大家哈哈大笑;动不动插一句嘴，令大家佩服得五体投地;动不动插一句嘴，结果没人理我。举个例子吧：我妈妈学校有个姓候的叔叔，我就给候叔叔取了个外号——“孙悟空叔叔”，每当我这么叫时，其他人都哈哈大笑，就连“孙悟空叔叔”也忍不住笑了。

在妈妈眼里，我可是“小书虫”璟天。嘿，我可不是简单的书虫，大约厚16厘米，宽10厘米的两本大书籍，只要我喜欢看，3个小时就看完了。这可不是吹牛皮，妈妈向她班上的一位学生借了青少版的《红楼梦》，我每天看二十分钟，五天不到就看完了，真正“一目十行”，妈妈瞪大了眼睛望着我，就像不可能似的，而我心里暗暗高兴，我这书虫可不是盖的。

在我心中，别人家的孩子是那样遥不可及。她那高挑的个子，令我感到绝望。

最近，身高成了家长群中讨论的焦点，小汪成了所有家长口中心心念念的“别人家的孩子”，“你看你家小汪好高啊！”“对啊***妈可省心了。”“我家的孩子怎么都长不高，可愁死我了。”老妈也是天天在我耳边嘀嘀咕咕，左一个小汪右一个小汪，让我厌倦不已。

这不，老妈又拿着手机来找我了。“你看小汪都一米六五了，你连一米五都还没到，你就不能长快点吗？我为你的身高花尽了心思，你看小汪和你一样大，她怎么就比你高这么多啊！”

老妈走了，她的话让我感到了压力，我的心底升起了一团说不清道不明的东西。它让我感到郁闷，并使我想超过小汪，我要成为“别人家的孩子”。

一次，学校举行运动会。体育老师严格选拔着，轮到跳高这个项目。只见排在我前面的小汪不紧不慢地跑到杠子前，双脚轻轻一提，就跳了过去，是那样的自如。

老师赞许地看了她一眼，让她下午留下来训练。

轮到我了，我心中升起了一团怒火，我也要跳过这根杠子，我要证明，矮个子也能创造奇迹。

我跑上去使劲一跳，回过头，杠子还稳稳的躺在那里，我成功了！我还未好好感受胜利的喜悦，老师声音已像一盆冷水泼到我的头上，“你太矮了，下次吧！”

帮助别人是一种幸福，虽然在别人眼里很无聊，但是在我眼里是一种幸福，如果你帮助了别人，别人还会感激你。

那天，是一个鹅毛大雪的冬天，一位老人正在马路上走，他脸色发青，似乎几天没吃东西了吧，他的手皱巴巴的，瘦小的手缩在口袋里。

我一见到，便偷偷地跟踪，他来到了一处田野，望瞭望菜地，俯下身来，摘了一个大白菜，他骑着一个三轮车来到一个荒无人烟的地方，有一个小茅屋。

他拿着大白菜走了进去，我在窗子外看，里面有一张桌子，两条凳子，一张床单，一个锅，上面还吊着一个定灯泡，还有一两岁的小孩。

他跑到厨房，切了起来，将菜扔进锅里烧，一阵扑鼻而来的香味，他端着一碗热腾腾的菜出来，给他自己的儿子吃。

我进去了，他见到我，惊讶道：“你是谁，你不要伤害我儿子，我还有些钱，我全部给你，求求你了，不要伤害我儿子了。”

“大伯，我不是来伤害你们的，你们怎么就住在这里呀，你儿子怎么这么瘦啊。”

“逼不得已呀，你知道吗？以前，这里有一些人都住在这里，后来，有人来这里抢我们的粮食，许多人都搬走了，就只有我们父子俩了。”

我心生怜悯。说：“大伯，你看，这里，荒无人烟的，你们俩在这里自力更生，不容易呀。”我想了想，“让你们搬到我那里去，如何，不了不了，那么我给你们一些钱，你们自己去买东西吧。”“好，我答应就是了。”

轻轻地的涌起两根翠绿色的竹排，荡入水里，击起圆圈漪涟，垂须的垂柳伴随着轻风，轻摆摇荡，怡人的缀满……

一个凋谢的龙爪槐墩，夹在潺潺流动的溪中间。微皱的水面上，如镜花水月一样闪动。垂丝着的咏柳，略微地晃动着树茎，缓缓的滚动在飘浮的水面上，拍起一圈圈小波浪。活力弥漫的绿青苔，润润的生长发育在年老的龙爪槐墩上。淡淡的江畔，桃花运香飘，轻轻地的弦弄，飘飘洒洒，姹紫嫣红，卷进水里……

竹，柔和优雅的东西。看到竹，总是能嗅到一股浅浅的竹香，弥漫着全部竹海。一年之计在于春，春季的竹，如花朵一样焉然钻出来土壤层，抛锚在遍及枯竹的女香当中。“渔洲高过旧细竹”，但经冬的旧竹，似一幅冬寒刻画的水墨兰亭，增一分苍桑却无失一分清雅。

小溪的拐角，天空好像被雾色弥漫着，朦胧，朦胧的。铮铮铁骨固执的竹松，夹在草色弥漫的若隐若现画轴中，微波加热波动，绵绵不绝。远方的几栋木房子，若隐若现，释放着古香古色的当然气场，让人沉醉。

涓涓的小溪，从木房子旁淌过。几块洒脱的竹子叶，从树梢轻轻地滑掉，荡入清澈透亮的小溪，拍打着静静地流动的清波当中。

今天，我读了《为别人喝彩》这篇文章。读完后我感触良多。这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个事例讲的是一个小提琴演奏家有一个学生很有天赋，想向他拜师学艺，可他觉得这个学生演奏得这么天衣无缝，没必要再教他了。第二个事例讲的是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍能大度地为北京喝彩。这两个事例正不体现了一个人在任何时候能为他人喝彩的崇高精神吗？

文中“为别人喝彩是一种智慧和美德，是提高和完美自己的过程，也是矫正狭益自私和妒忌心理，培养宽宏大度，助人为乐的精神的过程。”这句话，使我印象最深刻，感触最多。的确，一个人能真心实意为别人喝彩是表现自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不断的培养自己良好的心理素质和好的心态，矫正自私和妒忌的心理。但在我们的生活中似乎很少有人能为别人的成功喝彩。正如文中所说的一句话：“为自己喝彩容易，为别人喝彩，惟其难，才弥足珍贵。”人就是这样的，在自己成功和辉煌的时刻是无比的高兴，而在别人成功之时，却只是一味的产生妒忌心理。但这些人可曾想到为别人喝彩是很珍贵的，是在表现自己的智慧和美德。说到这，在我的脑际中不禁浮现出了在我生活当中的类似事件。

学生与学生之间充满了竞争，这竞争的导火线就是“别人家的孩子”。

我是一个好学生，可我妈口中的“别人家的孩子”比我更好。

期末考试前夕，我的一个好闺蜜来我家，我拿出资料拼命复习，她看电脑、玩手机，吃喝玩乐样样不少，我笑笑：这一次期末考试一定胜过你！

当成绩公布出来时，我傻了眼，除了语文我105分之外，其它的她样样比我要高，回家时，我老实的将成绩报给了妈妈，听到数学成绩，她的眉头一皱，“她们考了多少分？”“96和97”我又一次老实地说出来，谁知妈妈的脸立马阴沉下来，大声训斥着我，说着别人家的孩子有多棒，她的头高高仰起，五官扭曲，头发差点儿就立起来了。

我的两位学霸闺蜜最不好的科目就是体育，偏偏我体育全班最好，所以每一次妈妈训斥时，我都拿这个来安慰自己。可也许我天生就倒霉，有一次自我安慰“碎碎念”时被老妈的顺风耳给听到了，她立马也开启“碎碎念”：说什么考学校不一定全考体育，靠的还都是文科理科！泼了我一大盆冷水，真是“冷”得刺骨啊。其实很多同学挺希望体育和我一样好的，因为她们父母都说体育不好考不上好的高中、大学。

让我引以为傲的除了体育，还有声乐，可惜我这才艺，老妈不注重，我声乐得过全国第一耶！我妈居然不曾赞扬我一句，只夸她电脑得a……我感觉快气炸了，全国第一和全班第一，您会不会分辨？我只觉眼前一黑，险些昏倒。