游戏不仅仅能让我感到乐趣，还能在其中学到知识。
这天，一年一度的家长进课堂活动终于被我盼来了，随着几声有力的脚步声，爸爸已经出现在了我们的面前。
“这是一节什么课?”周围的同学开始议论纷纷，虽然我知道是关于魔方的课程的，具体内容我却一知半解。
“同学们，大家好。”爸爸开口了，之后，我们先是做了个名为“阿水的故事”的游戏，让大家一下子其中的精神一下子热闹了不少。紧接着便开始正式上课，首先映入眼帘的是两个十分“坑”人的问题，说是与之后拼魔方有关。课堂上，爸爸讲解了魔方的结构，并教同学们挺好一面的技巧，有些同学学得很快，手指飞快地转动，一下子就拼好了;有的却抓耳挠腮，不知道如何拼它，还不时问旁边的同学。
它们静静地躺在桌子上，像一个个小娃娃似的，穿着白白的衣裳，身上散发出淡淡的奶香味，引得我口水直流。没错，它们就是大白兔奶糖。
今天，老师手里提着一袋大白兔奶糖放到讲台上，笑盈盈地对我们说：“今天我们来玩抢糖果游戏!我先说说游戏规则……"教室里顿时沸腾起来，同学们一个个都眉飞色舞，跃跃欲试。
第一轮是个人赛。老师先把我们分成男女两队，让两队各派出两个人来比赛，我们女生队派出了许雅琪做先锋，男生队派出了赵立鸿，紧张而又激烈的第一轮比赛就开始了，只见两位选手，昂首挺胸自信满满的地走上了讲台。许雅琪低着头，猫着腰，身体微微往前倾，死死的盯着大白兔奶糖，赵立鸿也不甘示弱，紧紧地咬住下唇，眼睛也像饿了几天的老虎一样，盯着自己的食物。只听老师一声：“一、二，左手!"我的心里怦怦乱跳，手不知什么时候都出了汗，眼睛也是目不转睛的盯着两位选手，教室里也变得安静起来。他们同时以迅雷不及掩耳之势，伸出手去狠狠地一抓……“赵立鸿，赢了!”男生队欢呼起来，有得一蹦三尺高，有的欢呼雀跃，而赵立鸿则手舞足蹈，笑得嘴都合不拢。我垂着头，内心有些失落和遗憾，许雅琪也闷闷不乐地回到了自己的位子上。第一轮比赛在男生队的胜利中落下了帷幕。
如果说生活像夜空，那有趣的游戏就是那一颗颗划过夜空的流星。今天我要摘下那划破夜空的一颗流星，带你去感受一下游戏给我们带来的乐趣。
在一个阳光明媚的中午，老师带我们到操场上玩“两人三足”的游戏，顾名思义，就是把两个人的脚绑在一起，变成三只脚。我们个个神气活现地来到操场，找到各自的搭挡后，就用绳子把两人的脚绑在一起。没想到简单的绑绳子，就让措手不及的我们乐开了怀。对于一个连鞋带都胡乱打结的我来说，这可急坏了。伙伴见一旁的同学打了一个蝴蝶结，说道：“不如我们系一个蝴蝶结试试吧!”
“行、行、行!就系一个很紧的蝴蝶结。”我连忙附和道。
原本以为万无一失，可我们刚伸出腿，那绳子似一条泥鳅一般，一下子滑到绿茵场上。比赛即将开始，容不得再尝试其它办法，情急之中系了两个相同的结扣，最终成了一个死结。这也让比赛中的我们因为这个结，而痛苦不堪，更让赛后的我们因解不开此结，而狼狈不堪。
绿茵场上，已经绑好绳子的同学积极训练起来。“一、二，一、二……”的口号声不绝于耳。我们也加入到训练中去。
比赛正式开始!
我们个个跃跃欲试，一副志在必得的样子。瞧，猛将组，已经摆好跑步的姿势;乖巧组，也已肩并着肩、臂挽着臂……
今天四年级一班怎么那么热闹呀?噢!原来同学们在玩抢凳子游戏呢!
一早，老师就笑眯眯地走进了教室，对同学们说：“今天我们来玩抢凳子游戏，好不好呀?”一时间，教室里简直炸开了锅，同学们个个都露出了灿烂的笑容，而我也高兴得一蹦三尺高。大家异口同声地说：“好!”老师示意我们安静下来，又对我们说：“每个游戏都有它的规则，这个游戏也不例外，我一放音乐，你们要围着凳子转，音乐一停，你们得找到凳子，立马坐下。没有坐下来的，便淘汰掉，与此同时，你们将会减少一把凳子，让我看看究竟花落谁家呢?”
游戏正式开始，老师先叫几个同学把凳子围成一个大圆圈，然后再叫几位同学上去玩游戏。老师先放音乐，这一首歌是华晨宇的《斗牛》，表演大师李一航登场了，他一会儿把手放在头上，做出牛的动作，一会儿左晃晃、右晃晃做出了斗牛人的动作。那表情可谓是十分滑稽，逗得台下一阵哄堂大笑。突然，音乐一停，大家急忙去找凳子。可黄智麟同学还在不知所措，呆头呆脑地走路，所以毫无疑问，他直接被淘汰掉了。与此同时，我们减少了一把凳子，气氛更加紧张了!
到了第二轮，老师又放了一首邓紫棋的《新的心跳》，“表演大师”又开始了他的表演，一会儿扭扭屁股，一会叉腰，十分辣眼睛。我作为参赛选手，可是没心情欣赏他的表演，眼睛直勾勾地盯着那所剩无几的凳子。音乐一停，“表演大师”没反应过来，所以他也淘汰掉了。
今天太阳公公可勤快了，清晨很早就起床了，所以阳光照在我身上格外暖和。
我怀着激动的心情坐到了我的椅子上。上课了!老师说我们今天是游戏课，而且玩的游戏是---抢凳子。一听这个名字，同学们一阵欢呼。“太好了!太好了!”我可是玩这个的老玩家了!“冠军肯定是我!”我大声的说道。我的同桌“老姜”半信半疑的问道：“真的吗?反正我是不行。”
老师说：“谁想报名?”我踊跃地举起了手，回头一看那么多同学也举起了手。他们的手举得跟小山一样高，嘴里不停的喊着：“选我!选我!快选我!”而我的嘴好像开过光似的，还真选上了我。哈哈哈!我高兴极了，嘴咧的像朵小花似的，脸上洋溢出无比得意的笑容。这时我看了一眼太阳公公，它仿佛也在微笑着对我说：“冠军肯定是你宝贝!加油!”
“timi～请使用人脸识别认证!”一行无情的字迹出现在屏幕中央，如同一盆冷水浇熄了熊熊烈火。不知作为读者的大家，是否有过这样“痛彻心扉”的经历。近日新政策出台，颁布了对未成年人游戏的最新禁令，引得“几家欢喜几家愁”。喜的自然是家长朋友们，省却了监督孩子游戏的烦恼;而孩子们，只能眼巴巴看着与好友快乐开黑的日子一去不复返，万念俱灰，“怎一个愁字了得”!
当今社会，电子游戏似乎成为了“成绩下降”“近视”等的代名词，是让孩子们自甘沉沦的罪魁祸首。可游戏本身有错吗?大家别忘了，游戏的开发者就是人类自己。难道开发者们呕心沥血地创造出一款又一款精美绝伦的游戏，是为了把自己的同类推入万丈深渊?
显然不是。大家不妨清零一下对电子游戏现有的印象，让我为这只负着不白之冤的“小兔子”洗刷罪名，希望各位能留它一条“活路”。
游戏可以培养兴趣。
万圣节像鬼魂一般悄无声息地飘来，飘到了小桔灯……
下午，我来到这里，一进门，迎面的一张招牌让我打了个寒颤。紧接着，红色“大街”上的鬼接连不断的向我飘来，我不禁双脚一直，三步并两步的跑向教室。没想到教室里的“鬼”比外面还多，个个都在追逐打闹，我看了看自己，全身上下只戴了一顶海盗帽，便害羞地摘下帽子，老老实实地坐在位子上。
“嘘”只听见一声哨声，在街上游行的鬼孩子们都排成了一排，原来，下面的这个节目是走秀啊！我按照顺序走了出去，旁边的“鬼”都盯着我们，感觉有种情不自禁的害怕。终于，重头戏就要开始了——游戏大通关。
挤眉弄眼
今天晚上，我在快乐作文班上玩了一个游戏，叫丢三落四。
这个游戏规则是：大家围成一圈，依次从“1”数到“30”，但3和4不能数，只能用“嗯”来代替。如果错了，就要为大家表演节目，唱歌、背古诗等等。
刚上课时，老师说：“大家会不会数数啊？”同学们自信满满地说：“肯定会的，不会可就不行了！”“好，我们试试吧！”老师笑着说。
预备赛开始了！第一位同学说：“1。”接着第二位同学说：“2。”就这样，继续从“3”数到“30”。预备赛很成功！
正式的丢三落四游戏开始了！郑可凝开始数“1”，下一位同学马上接着数“2”，该黄芊芊同学数“3”了。按照规则，数到3和4时，就要用“嗯”来代替。可她直接说出了“3”。她出错了，同学们一下子笑着都看着她。她背诵了一首《村居》，背的非常好，差点听醉了！
第二局开始了！由黄芊芊同学说“1”，下一位同学说“2”，接着同学们紧张地从“3”往后数，到“13”的时候，蔡文同学说错了！她说了“13”。她背诵了《咏柳》这首诗。她背这首诗的时候，我觉得没有什么感情。其实，我都比她背得更好！
最近，防止未成年人沉迷游戏的信息系统一经上线便引起了众多人的讨论，其中既有家长、老师们称赞的声音，也不乏抱怨与批评。
以我之见，限制未成年人长时间玩游戏确实是一件好事，因为我们生活中也有许多的例子折射出玩物丧志的不可取，凸显沉迷游戏的缺点。一些原本很正常的学生因为沉迷游戏而荒废学业，甚至也影响了和家庭的关系，导致家庭矛盾。有一些比较极端的人甚至就犯下了一些不可饶恕的罪行，之前也有新闻报道过孩子因为不能玩游戏而伤害亲人的惨剧。
可是，游戏时间被限制了，孩子就真的能够走上正轨吗？问题在于如果不让孩子长时间玩网络游戏，那么有没有其他的娱乐活动或者是文化教育活动能够代替生活中玩游戏的这段时间呢？有些人喜欢教育别人、指导别人，从而获得自己的虚荣与满足，总是说着青少年不该玩游戏，却从没有想过青少年除了学习还该做什么。
现在有很多家庭当中都严重缺乏亲子时间，家长回到家里面也就是一直在用手机刷视频或者是玩游戏、看网络小说。冷落了他们的孩子。与家长之间的互动机会寥寥无几，那么孩子能够做的事情也就只有玩游戏、看视频这样的低级趣味。毕竟在这样的家庭环境里面，其实孩子也很难养成一个自主学习的习惯，因为孩子在家庭当中都是有意无意在模仿着父母的行为，父母的这种行为构建的家庭氛围也在无形之中影响着孩子。
“书，是人类进步的阶梯”。暑假里，我阅读了《让孩子着迷的77×2个经典游戏》，它，让我知道了：其实科学不但可以学习知识，还十分有趣。很多科学知识都可以通过游戏，知道背后的真理。
这本书中，分为上编：简易好玩的科学游戏，下编：不可思议的科学游戏，可以掌握很多科学知识和应用原理。比如：筷子圆圈舞，原理是静电作用;硬币金鸡独立，利用的原理是力的平衡、重心;彩虹喷雾，利用的原理是光的折射……
里面都有操作步骤、所需材料和注意事项。例如：鸡蛋跳水，一张抽掉厚纸板，纸筒上的鸡蛋立刻跳进水里。1。杯子里倒水，八分满，从空牛奶盒上才下一块比杯口大一圆的正方型厚纸板，盖在杯口上。2。在厚纸板上面，正对着杯口的位置上，放一个卷筒卫生纸的纸芯，在纸芯顶端放一颗白煮蛋。3。沿水平方向快速抽掉厚纸板，鸡蛋“扑通”一声就掉进水杯里了。(有可能失败，请小心操作。)为什么呢?因为物体保持其原有状态的性质叫做惯性。惯性的大小与物体的重量成正比。张厚纸板被快速抽离时，卷筒卫生纸的纸芯和鸡蛋都会受到惯性的作用保持原有的状态，但由于纸巾比较慢，它会受到厚纸板抽离时的摩擦力而往旁边倒而较重的鸡蛋则会掉进水里。选用较细的纸芯或竹管，比较容易成功。另外用生鸡蛋来做这个实验，会更刺激。所以会才导致鸡蛋跳水。