“警察抓小偷”可是我最喜欢玩的游戏。每当年后，我们就会到外婆家附近的荒废的停车场，玩。有时候，我们玩到满头大汗才肯嘻嘻离开。
我们分小偷和警察，小偷先跑开躲起来，警察原地数二十秒后开始抓小偷。小偷经常紧跟在警察后面，轻轻一拍警察的后背，警察就会被同化，变成小偷。可有时候，小偷不仅没有把警察给同化，还会被警察抓到了警察局。三十秒后，小偷就会变成正义的警察。就这样往复循环着，一直玩到一方全被同化。
不管哪一方赢了，还是失败了，大家都会笑个不停。
没想到，快乐时光一下子就溜走了。好朋友搬走了，再也没人陪我玩这个游戏了。
今天早上,我和伙伴们在楼道里玩“捉人”的游戏。
我站在五个小伙伴的前面,用手遮住眼睛,嘴里默默地数着数：“一、二、三……”数完十个数后,我猛地一转身,去抓我的小伙伴们。刘哲民正准备跑,我快速地拉住他的衣角,把他抓了回来。昱欣跑得像马一样快,我根本追不上他，无奈之下让他跑掉了。没几分钟，其余的小伙伴也被我一一抓了回来。
第一局刘哲民输了，所以轮到他来抓人,他跑步的速度不是很快,所以没能抓住我们四个，只抓到了爱泽,因为爱泽跑起来比他还慢。
这次的游戏真好玩!
今天的语文课我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。
我做了鸡妈妈，来保护小鸡们。当老鹰来抓我的小鸡宝宝时，我张开了两只手，努力挡着老鹰，可是，我的小鸡宝宝紧紧的抓住了我的衣服，让我感觉我像是只蜗牛妈妈，背上驮着很多很多的小蜗牛，跑起来特别的慢，没办法挡住老鹰，保护好小鸡了。一只小鸡被老鹰给捉了。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩，下次还想再玩！
今天的语文课上，老师拿来了几个杯子，一些水和两个乒乓球。我想：老师这是要干什么呢?“我们今天来玩一个叫“乒乓水上漂”的游戏。”老师边说边往杯子里加水，并把杯子排成了两排，还在其中两个杯子里各放了一个乒乓球。
老师请了汪同学来做示范。“你只要对着乒乓球吹气，让它依次通过五个杯子，到最后一个杯子你就胜利了。如果乒乓球中途掉到别处，就得从第一个杯子重新开始。”汪同学听完规则后，迫不及待地站在一边准备吹了。“开始!”汪同学鼓起腮帮，对着乒乓球用力吹气，乒乓球成功到达了第二个杯子。这次她吹过头了，乒乓球掉在了桌上。全场一阵哀鸣。但她又立刻捡起乒乓球放入杯中，可是乒乓球不管汪同学吹得有多用力，还在第一个杯中漂来漂去。这可把汪同学急坏了，她鼓起腮帮使劲朝乒乓球吹气，可是乒乓球没吹过去，杯子里还溅出了不少水。“时间到。”汪同学带着一脸的水珠，回到了座位上。我吹时就不一样了。乒乓球很“配合”我，我一次就把它吹到了第六个杯子里。
通过这次游戏，我觉得，心急了做事会出很多差错。只要慢慢来，就不会出错了。
今天上课，老师带我们玩抢椅子的游戏，这时教室人声鼎沸就像爆炸了一样热闹。
我把手伸地高高的，老师注意到了我，就点名让我上去。上去的有小吴、小治、小潘和我。这时小深打开了音乐，我们开始围着椅子转了起来，有的笑着走，有的睁大眼睛盯着椅子走，还有的蹦蹦跳跳地走着，突然音乐停了下来。我那时还在边听音乐边围着椅子转呢!他们一下全部都坐下了，教室哄堂大笑，我也跟着笑了。
第二轮开始了，小吴、小治和小潘在椅子旁听着音乐转了起来，这下椅子少了一个，他们转啊转啊，音乐停了下来这一下小治坐空了，他一脸蒙的表情看着大家，大家又开始大笑起来。
第三轮开始了，小吴和小潘听着音乐转了起来，这下椅子只剩下一张了，大家开始紧张起来像被医生拿着大针打屁股一样，小吴和小潘走着走着大家就说：“小吴加油!小吴加油!小吴加油!”霎时教室开始热烈起来，音乐一停，“砰”的一声，小潘没有坐到，输了，小吴赢了!大家就像疯了一样大叫。
这一次我虽然输了，但我感觉很快乐，游戏只是娱乐而已，不要把它当成现实，也不要感到很难过，要开心和快乐度过每一天。
一学期一次的游戏作文课又来了，我早早来到教室，内心无比期待，小心脏在“扑通扑通”地跳。
这时，老师笑容满面地走上讲台，微笑着说：“今天我们做一个小游戏，名字叫‘拼句游戏’。游戏规则：每人有四张小纸片，分别在四张小纸片上面写上时间、地点、人物、干什么等内容，内容不用太过于正规，比如，人物，大家可以写自己喜欢的卡通人物。”说完，老师便将小纸片发到我们手中，同学们个个专心致志地写上自己想表达的内容，有些同学写着写着就笑了起来，还有的同学甚至站起来把自己写的内容拼成完整的一句话念出来，这使得原来鸦雀无声的教室顿时笑声连连。再来看看我写的是什么吧。时间：侏罗纪时代;人物：爸爸;地点：(在)公园;干什么：穿着女装。看到这些内容之后，我都把自己给逗笑了，手捂着嘴，拼命忍住。
几分钟后，老师把小纸片都收了上去，并分类打乱顺序就开始念了，其中把我们逗得捧腹大笑的句子数之不尽，如“一年之后，奥利给大伯在袜子里穿女装。”又如“2016，小猪佩奇在小区里吧嗒吧嗒地舔着脚趾。”还有，还有“夜晚，老爸在粉红猪猪侠的包包里化妆。”听完这些，我们都“哈哈哈”地笑了，把肚子给笑得一阵一阵疼。你们是不是也被这份快乐所感染了呢?今天的游戏给我带来了许多快乐，好期待下一次的游戏作文课呀!
游戏让我们玩的丰富多彩。我最喜欢玩的游戏是画鼻子游戏。
今天早上，我来到教室。老师给我们说：“今天咱们来玩儿画鼻子游戏。”首先老师在黑板上画了一个脸和眼睛还有耳朵，唯独就是个小朋友画鼻子呀?”我举起手来说：“老师叫我，老师叫我。”我大声的喊着。
终于，老师叫到了我。老师用红领巾把我的眼睛蒙住。顿时我眼前一片漆黑，同学们有的说往前走，有的说往左走，我也不知道往哪里走了。于是我就摸着墙走，老师把娃娃画在了中间。我用胳膊比划了一下，我想应该在这里，于是我把鼻子画在了脸蛋儿上。老师把红领巾取了下来，我看了一下，我就差一点点。
老师又叫了张强，张强戴着红领巾，他把红领巾蒙在了眼睛上，同学们说。向左，向右，他也不知道往哪里走了。于是他也摸着墙走，他摸到了黑板。他把鼻子画在了眼睛上，把我们大家惹的哈哈大笑。
我喜欢玩画鼻子游戏。
色彩的游戏
——仿写课文
红色的小精灵，
白色的小精灵，
紧紧地纠缠在一起，
变成了粉色的小精灵。
粉色的小精灵，
在桃花上笑盈盈，
在荷花上笑盈盈。
蓝色的小精灵，
白色的小精灵，
相依相偎在一起，
他们为天空穿新衣，
他们为大海穿新衣，
蔚蓝色的新衣真晶莹。
红色的小精灵，
橙色的小精灵，
高高兴兴在一起，
变成了金色的牵牛花。
牵牛花真有趣，
金色的小喇叭开满地。
红、黄、蓝三个小精灵，
天天一块儿捉迷藏，
东躲躲，
西藏藏，
世界变得真辉煌。