我的同桌俞同学是一只拖拖拉拉的“小蜗牛”，无论做什么事情，都慢慢悠悠的，没有丝毫的时间观念。
记得上一次考试，他一会儿修理修正带，一会儿玩玩尺子，一会儿还用橡皮搭高塔……别人都伏案在桌，奋笔疾书，只有他悠闲自得，慢条斯理。
试卷要上交了，他作文才刚开头。看着他现在埋头疾书的样子，我又想起刚才他轻松悠然的模样。我一手指着他，就毫不留情地嘲笑起来：“哈哈，叫你拖拉，活该，慢蜗牛!”
作为他的同桌，我真是“三生不幸”。他经常不经过我同意就翻我东西;随便用我的玩具;还经常上课做小动作来打扰我……我真是万分想换同桌!
直到有一次……
体育课上老师要求跳长绳，大家都跃跃欲试。我虽从没接触过长绳，也兴致勃勃参与。
大家轮流跳，活动进行得十分顺利。轮到我了，我的小心脏扑通地跳个不停。
三、二、一，进!
“哎呀!”我还没跳呢，就被长绳绊了一个“狗啃泥”，我的手肘、膝盖都磨破了皮，鲜血直流。我吓得“哇”的一声哭了出来。
在模糊的视线中，我隐隐约约看到一个熟悉的身影站了出来……
班里有这么一位同学，他有一个笨重的书包，好似一个蜗牛壳，最主要的是他做作业速度和蜗牛一样超级慢。于是他就有了一个响亮的外号——“巨型蜗牛”。
“快点交作业，就剩你一个人啦!”我又急切地喊道。瞧，我又来催“巨型蜗牛”同学了。当他的组长可真不容易啊。他呢，正在跟别人讲话，还不知道我来了，就像没有交作业这回事儿一样。直到我大喊“收作业啦”，他这才如梦初醒。他慢悠悠地拉开书包随意地翻找，那慢动作看得我直跺脚。他每翻一本书至少要十秒，边翻还边说：“嘻嘻，我看看作业本有没有夹里面了。”他慢慢地抽出一本又一本寻找着，像我这种急性子，真的超级不耐烦了!可我转眼又想：没交齐可不行，老师改那么多本，又得确认缺谁，又得重改一本，多累呀。正当我下定决心耐心等待他交作业本时，他却不慌不忙地说：“没带!”我可气炸了，直接就脱口而出：“全班就剩你一个未交，你是蜗牛的化身吗?!”他却承认道：“是的!”我差点儿吐血。哎，我白等了他那么久，他却不紧不慢地来一句：“明天给你。”
到了第二天，我早早地来到教室，可我的“蜗牛”同学却迟迟没来。五分钟……十分钟……他却迟迟未出现。直到上课铃声响了，他才背着一个笨重的大书包来了。哈哈，那样子分明就是一只“巨型蜗牛”嘛。
我有一个“拖拉”奶奶。我奶奶的拖拉并不是做事慢，而是她做事总要做到最好，哪怕她是最后一个。
我的奶奶是个退休工人，但她不甘寂寞，便当上了我家所在的那条街的保洁工。还记得那是一个晚上，太阳公公嫌工作太累，把工作丢给了月亮便回家了，月亮静静的挂在天上，散发着温和的光，周围的星星也不甘示弱，宛如一盏盏小灯笼，一同挂在天上。
我们正准备吃饭，可数来数去，总少一个人，那就是我的奶奶。爷爷让我赶紧去找奶奶。我刚出门，就看见一个苍老的背影，我不用想都知道，那就是我奶奶，我三步并作两步，奔了过去喊：“奶奶!”那道身影转过身来，入目的是一张黝黑的脸庞，一条条蚯蚓般的皱纹在她脸上显得那么明显，岁月的流逝使她的一头黑发变成了灰白色，“奶奶，快回家吃饭，家里人都等你呢!”谁知奶奶果断地摇了摇头，略带喘气的说：“不行，这里还有一些垃圾，等我扫完就回去。”我埋怨道：“那要到何时呀?奶奶，你明天再上不行吗?”奶奶毫不犹豫的说：“不行，我一定要扫干净。”我不解道：“要那么认真干嘛呀?”奶奶听了说：“我把路扫干净，不仅自己开心，别人看着心里也开心。”不知为何，从那一刻起，奶奶苍老的背影顿时在我的心目中变得高大起来。我的“拖拉”奶奶，尽职的奶奶，我太佩服您老人家啦!
妈妈几乎每天都要对我说上一句：“你怎么能这么拖拉呢，再这样下去可不行。”我干什么事情都会比别人慢上那么一点，别人六点做完的作业，我七点才能做完，别人刷牙洗脸五分钟就够了，我要十多分钟……可是，我拖拉也是有原因的。
在数学课上，有些同学作业写得特别快，只听见“唰唰唰”几声后，就出现在了老师旁边，一脸得意地给老师批改。这种速度可不是常人可比的，更何况我写作业的速度比那些“常人”还要慢上一截。
可是老师批改完后，他们就从天堂掉到地狱去了，成绩不是“b"就是“c”。而我呢，因为不求速度，所以正确率也要高上许多。
俗话说“慢工出细活”，慢一点也有好处，会发现速度快的人注意不到的细节，再仔细思考下，便不会出错。再说了，做事情为什么要快呢，慢慢走，总会走到的，慢慢吃，总会吃完的，说不定，还能在过程中发现别人看不到的东西呢。
在人生的道路上，总会有一些惊喜的小雨滴落在旅途中，走得太快，就感受不到了。我也许有些拖拉，但是我会尽我所能把手头的事做好，一个好的木匠，一定会把手上的物品雕琢得尽量精细、美观，一定不会为了追求速度，而做出一件粗糙的物品来，我追求工匠精神，慢工出细活。所以请不要怪我太拖拉。
“可恨！你怎能那样呢？该死！本来了解要清订正还玩儿！”唉真后悔莫及！这简直“拖拉”的不良影响呀！我一边排起清工作的团队一边吗自身。
这是我中小学职业生涯中第一次留下清数学暑假作业，回忆起来，这一切都是由于“拖”二产生的。
那一天早晨，孙老师把练习本发出来使我们订正。我开启本子h，见到错题集，心里却早飞往外边了，世界有多大如磁铁一样吸引住着我，想着：算了算了，盆友还等待我去玩呢！过一会订正好啦，总之下午有时间，没关系的！因此在心里功效下，我也合上本子h，跑去玩了。
下午，我正准备订正时，郦老师来了。我迫不得已收好工作，可心里却想，没关系，总之梳理课能够清工作，那时候再订正好啦，总之才一道题，五分钟都不必。因此我又放弃了订正的机遇。
梳理课到，我原准备照我的计划订正工作的，没想到孙老师要讲题型，这是我才着急起来：早知也不玩儿了，这下完，要等下课后才可以清订正了，该死！该死！如果早一点订正就好了！真后悔莫及呀！这就是“拖”的不良影响呀！全是拖拉搞的鬼呀！
恰好是由于那2次“不在乎”，“没关系“才使我最后尝到留下清订正的味道，唉！自身种的恶果自身吃呀！
我们班有一个公认的拖拉同学。
他写作业的速度非常慢。老师让我们在课堂上写完的作业，他总要拖很久。而我又是他这组交本子的组长，每次我等了很久还没见他将本子递给我，我就会觉得不耐烦。一次，我看见整个午休（1小时），他竟然只写了两道题目，这太让我吃惊了，其他同学都将所有作业做完了，他连中午作业都没有完成，他一定是不想写吧！
他的动作也是一级的慢。放学回家时排队，我们都要等他整理五分钟，真是太浪费时间了。我看到每个同学都一副不耐烦的样子，老师有时都让一个同学帮他，也有时候老师就不等他了，直接带我们下楼。我们已经下楼了，他才慢悠悠地走出教室。一位同学和他住得比较近，放学和他一起回家，我看到这位同学几乎每次都重新回到楼上找他。还好我没有和他住得比较近，不然我也要等他整理好才能回家，那样一定很晚才到家。
这位同学不仅动作拖拉，说话也非常拖拉。上课的时候，老师根本不敢请他回答问题，因为他说话非常慢，会让这堂课延迟。而且他说话的内容特别多，我听着耳朵都不舒服。他真是不管什么事都拖拉啊！
哎！这位拖拉的同学，你的动作什么时候才能变快呀！
这个暑假，我读了张秋生爷爷写的《小巴掌童话》这本书，为什么要叫“小巴掌”呢?那是因为这些童话大都很短小，像一个个小巴掌一样。我非常喜欢书中的那些小故事，真是百看不厌，其中《慢慢来的小兔》这篇让我印象最深刻了。
故事里的小兔叫“慢慢来”，小兔应该叫“快如飞”才是，怎么叫“慢慢来”呢?因为呀,这只小兔奔跑起来虽然快如飞，可是做起事情总爱拖拉，他常说：“不着急，慢慢来!”
他想看彗星好久了，却因为他的“慢慢来”错过了观看彗星飞过，连平时爬得很慢的小蜗牛、小乌龟都看到了彗星。听着小伙伴们兴高采烈地谈论着彗星，小兔懊悔自己错过了，当他从河马爷爷口中得知彗星要70年才会出现一次，小兔伤心极了!他想他是永远的错过了。
看到这只慢慢来的小兔后，我不禁想到了自己，因为我也有这样爱拖拉的坏习惯。早上妈妈叫我起床的时候，我总是说“再睡五分钟嘛”，经常因为多睡一个、两个五分钟而上学迟到。平时写作业的时候，也是东看看、西瞧瞧，一边写字一边玩耍，急得妈妈在旁边一遍又一遍地催，可我还是无动于衷。有时候会搞到很晚，我的学习任务还都没有完成，那时我才急得哭了……
大家都知道寒号鸟的故事吧，这只懒惰的鸟儿搭个巢都能今天拖明天，明天拖后天。这种行为会使小错变成大祸，我有时也会拖拖拉拉的耽误事。
那次，再家写作业，老妈喊道：“老师让回复信息呢?我什么时候回复。”“等一会吧，我还又没弄完。”懒散的回答着，还漫不经心的翻着手头的《意林》，就这样我看着书中的“有意思的小故事”(小笑话)边看边笑，感觉时间过的很快。
“快点吧，你们班你已经有45个人回复了。”听闻，立马飞奔直身旁，准备完成任务，长出一口气，好了终于可以搞定回复了，虽然有点慢，但是还好不是最后一名。就再我要把名字输入信息栏中的时候，老妈的手机屏幕上突然蹦出了一条信息，45、xxx。天啊，完了我是最后一个，明天我就要接受“豪华大礼包”的洗礼了?欲哭无泪，老师说过最后一名要“特殊待遇”。我该怎么办?妈妈用“不怪我哦，我提醒过你了”的眼神和姿势告诉我。就这样，我终于在第二天接受了风雨的洗礼、雷霆的轰鸣。差点让我这个优秀学者“节操不保”!
在家里我的拖拉症也是有点严重，周五时老妈总催说先把作业写完再看小说，看完小说我又要瞌睡、喝水、玩耍……。很深刻的一次，周日已经睡下了，突然想起来有项作业没有完成，只能硬着头皮写到晚上11点，第二天早上顶着个熊猫眼，呵欠嘴去学校，同学们见我都问我是不是病了。哎，一言难尽，拖拉真的要改改了!
从前有一只小乌龟，他非常拖拉。天天去学校都迟到，又很迟才回家。
有一天，拖拉国国王来到他家对他说：“你这么拖拉来我们拖拉国吧!”小乌龟想：那里的人应该很拖拉吧。
来到拖拉国后，小乌龟去拖拉学校上课，小乌龟想：我今天肯定又迟到了。事实和他想的正好相反，因为他来到学校，班级里一个人都没有，小乌龟想：别人怎么比我还拖拉，连老师都这样。小乌龟等啊等，等啊等，从早上等到中午，从中午等到下午，最后到了晚上，终于来了一个同学。晚上十二点才开始上课，那时候，小乌龟已经睡着了，后来还被老师骂了。
第二天，学校开运动会，小乌龟参加了跑步比赛，只听”砰“的一声，比赛开始了，小乌龟想：我这么慢也会赢吗，干脆慢一点儿吧。小乌龟开始跑了，他慢慢地跑，慢慢地跑。跑到一半，他发现周围连一个人也没有，他看看后面，发现有些同学在系鞋带，有些在说话，有些玩游戏机。小乌龟想：“他们怎么这么慢呀!小乌龟跑到终点，他觉得自己是第一名，可是裁判对他说：“我们比的是拖拉，你是倒数第一名。”听到这句话，小乌龟当场晕倒。
“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎……”这首《明日歌》早已铭记于心，也曾以此歌勉励自己当日事当日毕，不做生活中的“拖拉机”。暑假期间，我再一次在书店邂逅了《永远跟拖拉说再见》这本书。
故事中的两个小主人公——皮酷酷和小萌萌，他俩的拖拉症真让我不敢苟同，在给博士看管小金鱼的时候，小萌萌没有做到及时换水，导致晶莹剔透的小金鱼翻了白肚皮。更令人费解的是，皮酷酷每天起床都要妈妈急急忙忙地帮忙穿衣服啊挤牙膏啊收拾书包啊什么的，真是皇帝不急太监急。不过还好，他们俩最后通过自己的努力改掉了拖拉这个坏习惯。
生活中，犯“拖拉症”的人可真不少呢!我们班总有那么几位同学，明明在课堂上几分钟就能完成的作业，偏偏东张西望，直到下课铃响还一个字未动，非要拖到晚上家长下班回到家陪着写才能完成。为此，让老师批评，让同学非议，让家长头疼。拖拉症不仅影响他们的学业水平，还让生活一败涂地，真是要不得啊!
有人说，播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。拖拉是一种不好的行为习惯，无论做什么事都要未雨绸缪，而不是得过且过，万万不能像寒号鸟一样，从夏拖到秋，从秋拖到夏，最终落个冻死的下场。