生活是取之不竭的写作源泉-记叙文900字
本文是一篇朴实自然，人物形象鲜活生动的学生佳作，被老师们戏称为“有大师作品的影子”，主要原因是选材紧贴生活，内容实在丰满，情感真实自然等。学习这篇学生佳作，一定要学这篇文章中的这个优点，即：作文素材的源头活水在生活。以本文为例，谈谈怎样去攫取作文的源头活水。
一、让生活中最能体现人物性格或者反映出社会问题的材料入文。
老师经常对我们说，“要从生活中选取作文素材”，“我手写我心”，但是，从生活中选取什么样的素材?同学们一般也是很茫然，无从下手。本文选取了我和弟弟身边发生的平凡小事，给我们做出了一个很好的范例。我们来看第一件事：坐公共汽车时，售票员因为身高原因而误认弟弟是小学生，弟弟急忙申辩及无奈反应。
这件事抓住了弟弟的最大“痛点”，即身材比姐姐矮，这是弟弟最不“愿意”提到的，也是最能反应弟弟特征的事，小作者巧妙选取。身高本是人之常情，弟弟的忌讳本身就反应出弟弟的可爱，其次，弟弟的反应“嘟着嘴”“很不友善地瞪”“自我安慰”令人捧腹大笑，把弟弟的有趣、可爱写出来了。这则材料的典型性是，能够生动地体现出人物的性格。
生活中的材料也不是随意都能够选出来使用在作文中的。写人物时要选取那些能够鲜活地反映出人物性格的事。写叙事类作文时，要选取能够反映出社会问题的典型材料。典型性不强的材料不能选用。