关于逆风的作文,描写逆风的作文

诚如林奕含所写：“在这个你看我我看你的时代，所谓的正确不过是与他人相似。”于是，当无声的硝烟开始弥漫，当“民无所措手足”，强权成了正义，键盘侠成了风向标，肆虐的狂风吹的花草东倒西歪;幸而，还有园中那向日葵，选择逆风的方向，面朝太阳。

突如其来的疫情把每个卷入其中成为受害者，没有人能够再去假装岁月静好，而在这兵荒马乱的关头，有这样一群人：在众人纷纷逃出武汉时毅然决然剪去长发披上大褂，用自己的生命做赌注还一座城的自由;在政府唯唯诺诺隐瞒实情时勇敢发声，只为换亲友平安;在人们追求“山川异域，风月同天”的文化审美时呐喊“生活不是诗，常人有常人的表达，特别是灾难”……他们的“灵魂像一朵千瓣的莲花，自己开放着”;他们诉说着，逆风的方向，更适合飞翔。

可反观当下，蒙田所谓“人最难做的就是自己的主人”，多少人在“羊群效应”的影响下失去了自我。“今人的心灵，鲜少有离开当地盘和大队人马去独自跋涉的。”他们看透了世界的平庸，但无力超越这平庸;他们无力成为“我”，但又不屑于成为“他”。于是“很多人都在愤世嫉俗，很多人又都在同流合污”。

只是，如果这个世界，没有了“我”。道德绑架只会愈演愈烈，权力肿瘤的膨胀更是无可抑制;福楼拜呕心沥血的《圣安东尼的苹果》将被销毁，不复存在;纳博科夫的《洛丽塔》也将被查封，而非纳博科夫以及无数少年少女案头的“一派明媚阳光”。

读完吴士宏的书《逆风飞扬》，我发现，这位微软公司白领精英的自传让我心里久久都无法平静。

吴士宏，北京椿树医院的一个小护士，通过自学获得英语专科文凭，而后，通过外企服务公司进入IBM公司任办公勤务。为获得进入销售部门的培训机会，在并不具备考试资格的情况下，她多次越级要求参加考试。在打败众多科班出身的竞争者获得培训机会后，吴士宏进入销售部门。因销售业绩突出而不断晋升，吴士宏从销售员直至IBM华南分公司总经理。1997年，吴士宏任IBM中国销售渠道总经理。1998年，吴士宏出任微软(中国)公司的总经理，全权负责微软中国区业务，被誉为 “打工皇后”。

“此岸必须是残缺的，否则彼岸将要崩塌”人生本就是一个不平衡的过程，安于享乐便是丧失斗志，逆风飞扬便是骄阳绚烂。

命运之神不是绝对公平的，生来尊贵不凡的人生，代价也是不可避免的，身负珠玉，也要付出持续的代价，而大部分人都未曾受过命运之神的青睐，从平凡走向万众瞩目的金字塔顶峰，是一条茫茫无期的，血泪所铸的逆行道路，但又有谁能说：逆风飞翔的人生，不见朝阳呢？

逆风飞翔，需要的是一种无与伦勇气，“人之贤不肖譬如鼠已”李斯从一介小吏到权倾朝野的宰相，“运筹帷幄于千里之外”张良也曾有进履之嫌，韩信的胯下之辱，孙膑的膑脚之痛，苏秦的受人冷语，祖狄的闻鸡起舞，古之成大事者，攀仙桂，步青云，逆风飞翔的痛苦都是不可言述的。

逆风飞翔，需要坚定不移的信念，和即使失败依旧不放弃的决心。林肯七回竞选，最终当选为美国总统，为美国奴隶解放的史册中添加浓墨重彩的一笔，爱迪生失败了千次，才有如今昼夜长明的白炽灯，李时珍尝遍百草，越过千山，才有了《本草纲目》的辉煌问世，一部《浮士德》花费了歌德一生三分之一的时间创作，一本《创业史》让马克斯倾尽二十年的积淀与心血。敢于逆风冲霄的人生是美丽而又让人钦佩的。

《逆风飞扬》读后感_高中读后感1000字篇一

第一次读吴士宏的自传《逆风飞扬》是在它刚出版的时候，那时心中只有对主人公赢得的掌声与喝彩的向往。 聪明并不一定是天生的。一个人的天赋对后来的道路会有一些影响，但这并不是决定性的。如何最大限度地发挥上天赐予我们的大脑，才是根本性的问题。聪明就是能够充分利用自己的智力和一切有利条件。吴女士在学校时是一个好学生，但并未上过真正意义上的大学，就连自己的大专文凭也是自学得来的。她的聪明在于：准确地判断形势，选择了最优的道路。她可以在一年之内拼死命抓住并赢得尽可能多的机会，每一次的选择和机会的把握都可以说是她的聪明的最佳体现。当然，必要的悟性也是非常重要的，能够在最短时间内通过多门从来没有学过的科目考试，成为“最破格”的工程师，毕竟除了理想、心血之外，还要有良好的悟性和优秀的智力。

候鸟四季迁徙，未有一只逆风探寻广阔蓝天;蒲公英随风播种，未有一朵逆风领略百里绿洲。我们害怕孤独，亦失去了逆风飞翔的勇气;我们害怕孤掌难鸣、我们害怕独木难支，亦在所谓的合群中变得随波逐流。

毕淑敏曾言：“在生与死之间，是孤独的人生旅程。”岁月不往，时光不驻，生命的客栈来去不定，有人暂住，有人久留，来者终成离人，顿然醒悟，原来自己的生命始终由自己把守，那何不乐于相识，喜于相知，最后再笑对离别呢。

后来我们发现孤独不是被迫的忍受，而是一种主动的选择：我们大可如鲁迅先生一般拒绝肤浅的人情，换之以内心的充实，亦可把季羡林先生视如模范，把谣言关进鸟笼，追求理想之彼岸。当我们无畏不屑，大胆展翅逆风翱翔，才可真正领悟爱因斯坦的那一句：“走别人走过的路，就永远不会留下自己的脚印。”

至此，不禁有人发问，那深夜中的寂寞呢?那来自心底无助的空虚呢?是否“脚印”都能将它们一一弥补?答案是否定的，曾有人做过实验，将一群不同身份、不同背景的人蒙住双眼，询问他们心中那些想要逆风远行的瞬间，有过类似想法的人，要将石子抛于地面……随着石子不断落地的声音，实验者们发现，原来那些想要打破常规的人，不只有自己，而他们却都和自己一样选择了安于现状。

仿佛死神降临，天忽然变得昏暗，一阵狂风袭来，卷起石子猛地朝窗上拍去，玻璃窗发出阵阵痛苦的呻吟，这个凶悍的怪物肆无忌惮地在这座城市咆哮，露出它长长的獠牙，想要将整个世界吞噬。一个背着书包的少年，并没有被这怪物吓倒，昂起头逆风前行着，那怪物却越发猖狂，挥舞着巨鞭狠狠地抽在少年身上，一鞭一鞭又一鞭，打红了他的脸，眼里的沙子让他看不清前方的路，但他没有退缩，依然迈起沉重的步子向前。怪物累了，不再咆哮，因为他知道，他阻挡不了少年的脚步。

姓名：李颖学校：甘肃省金昌市第二中学（河西堡河雅路1860号）

班级：高一(9)班邮箱：zuowenyouxuan.com

黎明揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，新的一天如期到来。在这美好的青春年华，梦想唤醒了迷茫的我，此刻的我选择放弃安逸，开始奋斗。

也许是上天的安排，在一个偶然的机会下，我和爵士鼓结下了不解之缘，从此握起鼓棒，开始了一段漫长的追梦之路……

刚开始练习爵士鼓时，它便给了我一个下马威——不仅手脚不协调，还看不懂乐谱，找不准节奏。为此，每天需要对着哑鼓进行枯燥的基本功练习。力学如力耕，勤惰尔自知。放学后，完成功课后，我都会争取时间抓紧练习。尽管基本功练习很枯燥，有时会羡慕在休息的同学，但我还是坚持下来了。因为我相信“但使书种多，会有岁稔时”。

基本功打扎实之后，我又碰上了“瓶颈”，从初级课程转到中级课程，练习内容的难度顿时提升了很多，这使我打起了退堂鼓的念头。还好，在老师的鼓励下，也因为自己的热爱，我坚持下来了。有时在鼓房里一待便是一天，还常常去外地求学和交流，只为追求更高的水平，离梦想更近一步。

也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性。

58年，当顾城还未来得及看清这世界的色彩时，便被卷入了中国最荒唐的时代洪流。不久，未满十岁的他便和父亲诗人顾工一起下乡劳作。喂猪，割草，让那双本属于生花妙笔的手布满茧痕，仿佛那个时代的所有不幸，都从他的肩膀无情地碾过。顾城，是风中摇摆的纸片，一个署名为悲伤的诗人。

我希望能在心爱的白纸上画画画下笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛。

许多人对顾城的记忆，停留在他的《一代人》中：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。讶异于如此乐观而又哲思的语句，竟出自于一个深受磨难的孩子口中。兀自研读，咀嚼着锈迹斑斑的向往。我仿佛看到，在寒霜扑面而至的黑夜，他点着一盏微弱的星光，静静的坐在我的身旁，唱着熟悉而陌生的歌谣，忽而泪流满面，轻声呜咽。可当太阳再次升起，他又会绽放崭新的笑容，看着这悲哀的世界。顾城，是风中蓦然觉醒的纸片，一只寻找光明的眼睛。

我是一个任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

候鸟四季迁徙，未有一只逆风探寻广阔蓝天;蒲公英随风播种，未有一朵逆风领略百里绿洲。我们害怕孤独，亦失去了逆风飞翔的勇气;我们害怕孤掌难鸣、我们害怕独木难支，亦在所谓的合群中变得随波逐流。

毕淑敏曾言：“在生与死之间，是孤独的人生旅程。”岁月不往，时光不驻，生命的客栈来去不定，有人暂住，有人久留，来者终成离人，顿然醒悟，原来自己的生命始终由自己把守，那何不乐于相识，喜于相知，最后再笑对离别呢。

后来我们发现孤独不是被迫的忍受，而是一种主动的选择：我们大可如鲁迅先生一般拒绝肤浅的人情，换之以内心的充实，亦可把季羡林先生视如模范，把谣言关进鸟笼，追求理想之彼岸。当我们无畏不屑，大胆展翅逆风翱翔，才可真正领悟爱因斯坦的那一句：“走别人走过的路，就永远不会留下自己的脚印。”

至此，不禁有人发问，那深夜中的寂寞呢?那来自心底无助的空虚呢?是否“脚印”都能将它们一一弥补?答案是否定的，曾有人做过实验，将一群不同身份、不同背景的人蒙住双眼，询问他们心中那些想要逆风远行的瞬间，有过类似想法的人，要将石子抛于地面……随着石子不断落地的声音，实验者们发现，原来那些想要打破常规的人，不只有自己，而他们却都和自己一样选择了安于现状。