高一叙事作文

昨天晚上，我做了一个梦，梦是这样的：我走进了一个游乐园，游乐园里的游戏数不胜数，有海盗船，打气球，捉娃……哈哈哈，我乐开了花，我玩玩这个，又玩玩那个，好不快活。

正巧这时，地面一阵地动山摇，把我吓得半死才怪，我本来以为这只是有人在摇地面，玩玩而己，可是，这种事情一次又一次，我怀疑自己脑子出了问题，这是真的吗?不过，我的直觉告诉我，这是真的!我开始有一点儿害怕了，我努力让我的脑子变清醒，可它却不听使唤，一副刚干完脏活似的，忽然，啊!不好，世界崩溃，我们人类的世界末日要到了。我喊出来：救命啊!救命啊!可不管怎么喊，都无济于事，你能想象出当时的画面吗?两座山合成一座山，大诲汹涌澎湃，如饿虎一般地涌来，龙卷风以每分四十千米地速度驶来，直升机，救援队兵分几路快速赶去，一块块大地似乎在抖动，好像威胁人类不能再破坏环境，各个国家纷纷拿出科技，想要解除自然灾害。很多很多人都在骂大自然，说它们怎么这么生气，把家园都破坏了……这难道是大自然的错吗?不，这不是，是人类的行为，人类那贪得无厌的行为，使大自然不得不报复，想到这，我百感交集……

后来，我被吓醒了，发现爸爸妈妈正奇怪地看着我，我也很奇怪地说有什么好看的，难道不成我脸上长芝麻了!我们都笑了。

“叮铃铃……”老师踩着上课的铃声走进教室。

“同学们，我们今天来一场斗蛋大赛。”老师话音刚落，同学们就欢呼雀跃起来。

在开始班级比赛前，同学们都给各自的蛋取好的名字，有的叫皮蛋，有的叫春蛋，还有的叫开挂蛋……

比赛开始了，陈老师和林老师手拿鸡蛋，气势汹汹地走上台，两位老师举起鸡蛋就朝着对方磕去。“啊!”在一声震耳欲聋的尖叫声中，林老师哭丧着脸说：“哎呀，我的蛋破了。”顿时台下的小观众们都哈哈大笑起来。

获得胜利的陈老师洋洋得意地高举着鸡蛋，仿佛在说：“还有谁敢来试一试?”这时，金语涵拿着一个大大的鸭蛋跳了出来：“我要比!”说完便大步流星走上台，全班都希望金语涵能赢，在讲台下呼喊她的名字，为她加油鼓劲。可比赛刚一开始，鸭蛋底部就被撞出了一个洞，金语涵并没有因此放弃，而是又换了一头继续比，没想到“咔吧”一声，陈老师的蛋就此结束了生命。

擂主的不断更新，勾起了我们的战斗欲。

最后是金语涵和王子怡的对决，只见她们手里紧握着蛋，突然一下猛地相撞而去，金语涵的蛋瞬间报废了，主人金语涵欲哭无泪，只能灰溜溜地下了台，最后老师宣布：“祝贺王子怡成为今年的蛋王!”

蛋王争霸赛真好玩呀，胜利不会永远停在你的身上，也不会永远抛弃你，胜利没有永恒的，努力拼搏才是真理!

在今年的三月十三日，我们班的科学老师对我们说：“下周，我们将进行科学演讲。”听完老师的布置，我们各个愁眉苦脸，生怕自己演讲。老师说：“我点到的是——十……”我瑟瑟发抖，“三!”哦，不!点到的是我!老师对我说：“可以做一个小实验，还可以放PPT，或者……”

回到家中，我轻声对妈妈说：“妈妈，下周三是我的科学演讲。”妈妈问：“你为什么排在第一个?”“因为今天是三月十三日。”我答道。我们演讲的题目是“火山爆发”。在我写作业的时间内，妈妈帮我打完了这篇稿子，我为有这样支持我的妈妈感到无比自豪。但是当我看见稿子的第一时间就惊呆了。啊?怎么这么长!我心里非常不情愿，但想起妈妈曾经说过：“还记得学游泳时吗?当你感觉在水中要死了的时候，只要你再挣扎一会儿，探出头来，你就会活下来!”我鼓起勇气，果然，像妈妈所说，事情并没有那么难，不一会儿，第一段和第二段就背完了，第三段(最后一段)最难背，主要是得按化学方式讲讲为什么会爆发出来，为什么用了这些道具，才会产生化学反应呢。呀!终于，花了整整二十多分钟才会完整的、有感情的背诵下来。

最后，开始模拟过关了，我的道具很整齐，背的声音很洪亮。顺利通过!请同学们期待我明天的展示吧!

今天有数学测验。

数学老师印了卷子，让大家来答题。

“太简单了呀。”我一看见老师印的卷子后，立刻眉开眼笑。卷子上的题目，我平时全都练过了，我全都可以答上来。

我优哉游哉(这个词用得好)的等着卷子，觉得自己已经尽可能的放慢速度了，可还不到二十分钟的时间，我就把卷子写满了。

“交卷。”我举起手来向数学老师示意。

“不检查一遍吗?”老师问我。——对话写得好

“不用检查。”我很有自信地说，“保证全部正确!”

“是吗?”数学老师看着我笑了笑，将卷子收走了。(老师的表情写得好，意味深长)

接下来的时间里，我坐在座位上，一会看这个人，一会看那个人，我满足极了，因为这些人一个个垂头丧气地将卷纸画的乱七八糟的。——心理写得好。

我看够了班级里的人，将视线收回来。我开始幻想，我坐在飞船里去“嘻嘻哩吐吐吐啦吧星球”打外星人，我想象为了宇宙和事，不能马马虎虎、心猿意马……

下课铃声响起来了，我眼里看到的是大家交卷纸的场面，我还想幻想下去，可是下课时教室闹哄哄的。

数学老师公布成绩是第二天。

老师说到了第49个名字才说到了：“唱响85分。”

“什么?”

我拿到了卷纸看了又看啊!我的天啊!背面还印着一道15分的题目呢!

“啊!”一阵阵尖叫声从注射室里传来，原来是小朋友在打预防针。

我忐忑不安地走进注射室，看到第一个人是个五六岁的男孩，他脸色发白，泪水仿佛要从眼里流出来了。***妈一直劝他不要怕，最终，他在椅子上坐了下来，把手伸到医生面前，医生开始消毒、调配药水，他闭上眼，仿佛等待着疼痛的降临。医生和蔼地说：“会有一点点痛。”说完，医生把针头刺入他的皮肤里，他忍着疼痛，皱着眉，咬着牙，眼睛闭得更紧了。打完针后，他的眉毛终于舒展开了，他拿着棉签，按在伤口上，***妈连夸他坚强，我也跟着松了口气。

第二个打针的小朋友来了，他快步地走过来，自觉地把手放在医生面前。接着，他眼睛睁得大大的，看着针注入皮肤，他一点儿都不哭，打完后，他开心地和他的妈妈走了，我不禁在心中给他点了个赞，真勇敢!

轮到我了，我也大步地走过去，可我不敢把手放在医生面前，身体还吓得抖了抖，脸色苍白，眉毛紧皱。妈妈为了让我不害怕，就给我手机玩《绝地求生》。很快，针打完了，我那乌云密布的脸也变成阳光般的笑容，其实打针也没有想象中的可怕嘛!

打完针后，我战胜了一直以来对打针的恐惧，妈妈直夸我是个“小男子汉”呢!

嘿咻，嘿咻，搬书真累啊!你问我为什么要搬书?因为熊老师在“五一”假期布置了一个活动作文——《我和阅读来比高》。

要写好这篇作文，必须要亲自码书才行。刚开始，我从我心爱的书架上抽出我的“心肝宝贝”。一本、两本、三本……慢慢地，我的手越来越重，果然知识的力量是强大的呀!我吃力地走向放书的地方，可是我手上的书总摇来摇去，像海草一样随风飘摇。唉，书呀，你可真调皮!我又去搬下一轮书时，刚拿起书就被砸了脚，我大叫了一声，想让妈妈来帮我做完，但是我又想：妈妈说过，自己的事要自己完成，不能老依靠大人，于是，我咬紧牙，一摞一摞地把书搬向墙角。

搬书的途中，掉下了一本书，我一看，是妈妈送给我第一本杨红樱的书《女生日记》，它讲述了女主角冉东阳的各种趣事，我很喜欢这本书，翻来复去地看了好几遍，从此我也爱上杨红樱阿姨的其它书。

终于，把所有的书搬去靠墙的地方码了起来，本来打算把书堆成一个柱，看看这些书会不会比我高，然而书很调皮，老跟我作对，所以放弃了，就堆了两柱，看着这些“宝贝”，我就想起了一个比喻——知识就像海洋。我们所知道的，不过是滴水罢了。只有不断累积，不断用知识来充实自己，才能畅游在大海里。

每个人都有自己的优点，有的人会唱歌;有的人会下棋;有的人会打篮球……而我，我会溜冰。

记得我第一次溜冰，是在一个阳光明媚的早晨。一到溜冰现场，我就赶紧去穿“装备”。我先戴上护腕和护膝，再戴上头盔，最后穿好溜冰鞋，开始溜冰了。刚开始我充满期待，以为这是一件简单的事情，可是真正溜起来却很难，因为我连站都站不稳。此时，我的内心充满害怕。我只好扶着墙一步一步地向前滑动。当我不那么害怕的时候，就慢慢把手从墙上挪开。我努力试着保持平衡，但当我双手完全脱开墙时，还是摔了个大跤。我看着摔疼的手脚，有点想放弃了。但是，这时我想起老师经常教育我们说“要坚持不懈，不能轻易放弃。”这件事时，我又一咬牙，站了起来，继续溜。后来我摔了又摔，屡败屡战。但我仍然不放弃，继续扶着墙一步一步，小心翼翼地往前溜。当我觉得基本平衡时，我又松开了手。这次我溜得比较好了，但还是很慢。在我不断练习后，终于，我能熟练、快速地溜了。看着溜冰鞋在我脚下生风，我感到十分自豪，心里想：要是我当时就放弃了，就不会有这么巨大的成就感了!

我坚持不懈地学溜冰，终于学会了，我很自豪!你们难道还不为我竖起大拇指吗?

世界上有许多人，他们都各有各的优点。有的人天资聪颖，有的人拥有优美的舞姿，有的人拥有舒缓的歌喉……而我则拥有一颗善良的心灵。

一天早上，我很早就来到了学校。校门还没开，门口已经等待着很多同学了。于是我先去吃了早餐，然后又回来继续等待。

终于，校门打开了!原本聚在校门口的同学们一下子冲进了校门，因为每个人都想第一个到达班级，所以异常拥挤。正当我也准备挤进人群的时候，却隐隐约约地听到了一声“啊!”我顺着声音望去，哦!原来是一位同学不小心跌倒了。可是，其他同学都装作看不见，故意避开了他。我心中犹豫不定：是扶他呢?还是不扶他呢?如果我扶了他，那我可能连班级前十名都挣不到。可是我要是不扶他，他会不会一直起不来?这时我又望了一下那位同学，他的表情是多么痛苦啊!于是我心意已定，决心去帮助他。

“这位同学，你没事吧?需要我扶你去医务室吗?”我关切地问道。“没事，没事!太谢谢你了!”那位同学扶着我慢慢地站起来说。“那你既然没事，我们就一起去教室吧!”“嗯!”

通过这件事让我体会到，给予别人的帮助是阳光般的温暖;给予别人的帮助是海水般的关怀;给予别人的帮助是月亮般的真诚……

所以，请大家为我竖起大拇指吧!

在这又暗又冷的阴天，我呆呆地走在路上，不知所措。很快，难过的泪水夺眶而出。

那是一次语文单元测，我本以为考的会很不错，但结果却不尽人意——八十六分，连平时学习较差的同学都比我高，我几乎是从班级前列“弹”到了倒数。

如此沉重的打击，我怎么接受的了呢?虽然时至中午，但天是阴的，冷风不断地刮进教室，刮进我的心。

老师简单地讲了几道题，但我的心已经凉透了，周围的议论声、喧闹声也都与我无关。我仿佛木头人一般，与世隔绝了。

放学了，大家陆续走出教室，我也走出来了，但我是低着头走的，心里全是那鲜红又醒目的分数。

走着走着，有人突然拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是我的同桌，他发现了我眼红红的，脸上还有几道泪痕，便把我叫到一旁，小声问：“是不是这次没考好?”我点了点头。他又问：“你的卷纸呢?”我将卷纸给了他。他看了看，说：“这样吧，我帮你讲讲这几道题。”

于是，他便耐心地讲了起来，平时急躁的同桌今天却变得如此沉稳，讲完后，他搂了一下我的肩膀：“你平时成绩那么好，这一次算什么?”他清澈的眼睛里分明有阳光在闪烁。

我的眼圈儿红了，但这次不是难过，是感动。

我感觉到风变暖了，抬头一看，原来是太阳出来了……

一天，我走在回家的路上，路过垃圾堆时我突然听见几声可怜的狗叫声。我忍不住好奇心，捏住鼻子朝垃圾堆走去，当我看见一条脏乎乎的小狗边凄惨地叫着，并用哀求的眼神望着我时，我不免动了恻隐之心，当即决定把它带回家。

我轻声地唤着那条小狗，向它表明我没有恶意，接着便用随身带着的纸把它包起来向家走去。

没想到我一进家门，妈妈就往后面倒退了几步尖叫道：“快把这只流浪狗扔出去!”

我连忙对妈妈说：“妈妈，狗也是生命呀，您看它多可怜，我想养它，妈妈您就同意了吧!”

妈妈平静了一会儿，可还是皱着眉头说：“不行，万一这只狗有狂犬病，来咬我们呢?俗话说‘不怕一万，只怕万一’!”

这时，在书房读书的爸爸被我们打扰了，出来说：“干啥呢?”

妈妈努努嘴说：“你的好儿子从外面带回来一只流浪狗!”

爸爸看了看小狗，又看了看一脸委屈的我，摆摆手说：“算了算了，狗也是生命啊，我们的儿子有爱心是好事，留下它吧!”

“好吧，好吧，我同意了，不过这只狗不能在家里，只能在外面造个窝。”妈妈无奈地说。

“爸爸万岁，老妈英明!”我喜得一蹦三尺高，开心地帮狗狗洗了澡。第二天，我们带它去打了疫苗，家里又多了些欢声笑语。

后来，妈妈也喜欢上那只活泼可爱的小狗了。