在我的脑海里，时常浮现一个陌生叔叔的形象。他个子高高的，皮肤黑黑的，脸圆圆的，一双炯炯有神的眼睛里透着和善。
那是一个星期六的早上，我和妈妈坐公交车去姥姥家。车上的人可真多呀!人山人海的，我们好不容易才挤上车。车不停地晃动，车厢里空气差极了，我觉得非常难受。这时，坐在窗边的叔叔看出了我身体不舒服，站起来关心地问我：“小朋友，身体不舒服吗?你们快来坐这里吧。”妈妈听了，连声道谢。
妈妈抱着我坐下，叔叔帮我们打开窗户，说：“透透气会好一些。”他又递给我一个橘子，微笑着说：“小朋友，剥开橘子闻一下它的香味，会好一些的。”吹着清爽的微风，闻着橘子的香味，我渐渐地不难受了。妈妈说：“孩子已经不难受了，你坐吧。”可叔叔却说：“你们坐吧，我马上就下车了。”可直到我们下车，叔叔还在车上。
时间在流逝，那位陌生叔叔依旧经常在我脑海里浮现，他是那么的和善!?
我的朋友浩宇，天生爱车，爱车爱到爱不释手，听他爸爸说，浩宇小时候睡觉都把汽车模型放在枕头两边才睡，不然就睡不着。天哪!他真是我们班当之无愧的车迷。
如果你不相信，请由我为你一一道来。一天放学后，我们俩一起回家，浩宇看着大街上一辆辆飞驰而过的车，眼睛闪闪发光，他跟我说：“你随便指一辆车问我品牌，我都认识!”浩宇非常自信。接着，他还给我介绍了很多汽车知识，从老爷车到跑车，他都说的头头是道。我正听的津津有味呢，浩宇却不讲了。我一看，他正目不转睛地盯着路边一辆崭新的车，激动的脸都红了，我问浩宇，那是什么车呀，“那不就是传说中的…兰…兰…兰博基尼嘛，这车都要几百万呢，可真是太酷了!”回家的路上，浩宇一直对那辆车念念不忘。
第二天，他拿着一张纸说：“你猜猜看，这是什么?”我说：“这不就是一张平常无奇的纸嘛。”他说：“错!你看!”她把纸一展开，哇!是昨天我们看到的兰博基尼，他画的特别逼真!我敢说这画都可以到国际市场拍卖了!因为跟真的毫无区别!浩宇却谦虚的说还不够好。
这就是我的车迷朋友——浩宇。
老师，我一直想对您说：“谢谢您!”谢谢您对我的关怀。
有一次刚上课，外面下起雨，雨水打在叶子上，发出“哗啦哗啦”的声音，这时我正往教室里跑，我一边跑一边想：完了，我要迟到了!眼看教室就在眼前，结果“咚”的一声，我一个不小心滑倒了，摔得哪里都疼——头也疼，腿也疼......这时正好您看到我了，一脸焦急地走了过来，轻轻把我扶起来，还对我说：“王雨泽，以后不要太急。”我想：您说的话我记住了。您把我带到了医务室，我感激地对您说：“谢谢您。”但您只是笑一笑，摸了摸我的头。
还有一次，我把作业忘学校了。可是等到我回家才发现，当时的我垂头丧气，因为可能要抄试卷题目了。我心想：要是我认真检查一下书包就不会忘了。过了一会儿，您打电话过来对我说：“王雨泽，我把题目发给你，你直接写答案就行。”那一瞬间我想：谢谢您，老师，您真好，给我减轻了许多作业量。
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们;老师，您就像沙漠里的清泉，滋养着我们。
我有一位“女”老师，他姓康。虽然他不年轻，但他的头发还是乌黑乌黑的。他戴着一副方形的眼镜，一双小眼睛盯人时就像“死亡凝视”。
为什么说他是“女”老师呢?因为康老师全名叫康红平，他说他的名字像女人一样，于是我们就给他取了一个外号——“女”老师。
康老师和别人的教学方式不一样。他每个课程就会讲一个小小的故事，然后将这个故事带入到教学中。康老师有时幽默有趣，有时还会给我们讲笑话，让我们笑得合不拢嘴。
可康老师有时却很严厉。记得有一次我在课上开了一个小差，一下子就被“女”老师看见了，于是“女”老师就点我起来回答问题，我结结巴巴地回答不出来。“女”老师便使出他的杀手锏。于是我便站着上了一节课，下课后还被罚抄了10遍“我不可以开小差”。唉，实在是太惨了，我们“女”老师的杀手锏也太可怕了吧，下次我再也不能开小差了。
这就是我们的数学“女”老师。你们最有特色的老师是谁呢?
我的语文老师陈老师，中等个儿，一双乌黑的眼睛，一头浓密的长发，鼻梁上架着一副黑框眼镜，穿着十分朴素。
陈老师讲课十分有趣。听陈老师讲课时，栩栩如生的人物、生动有趣的故事情节，立马会在我的脑海里展现。有时候陈老师还会让我们想一想故事的后续，同学们顿时来了精神，纷纷举手跃跃欲试。如果有的同学讲得好，陈老师还会对他竖起大拇指，并夸奖他。此时，那位同学的心里肯定比吃了蜜还甜。
陈老师对我们十分关心。如果有同学受伤或不舒服，陈老师总会关切地询问，严重的话，老师还会皱起眉头，就像自己不舒服似的。就连平时最令她头疼的小豪同学流鼻血，陈老师也会赶紧向同学借纸给小豪擦，然后又关切他去洗手间清洗，直到小豪不流鼻血了，她才松一口气。
陈老师，您像一架永不生锈的播种机，不断在我们的心里播下理想和知识的种子;您像冬天永远烧不尽的旺火，不断给我们温暖;您又像一把大扫帚，把我们心灵上的灰尘扫得干干净净……我为有您这样的老师而自豪!
我有一个霸道的爸爸。
爸爸个子很高，经常穿着黑色和灰色的衣服。爸爸虽然戴着近视眼镜，但是眼神还是很有杀伤力，尤其是生气的时候，一眼扫过来，让人心里一惊。
爸爸很霸道，无论大事小事，他总是唠里唠叨地教训我。他还偏心妹妹，明明是妹妹犯错，非要顺便教育我一顿。
虽然我经常抱怨爸爸，但是，大部分时候爸爸还是很爱我的。
爸爸工作很辛苦，但无论刮风下雨，他都会送我和妹妹上学。爸爸很爱家顾家，洗碗洗衣买菜都是他做。天气好的时候，爸爸还经常带我们出去玩，买我们想要的玩具和零食。爸爸还教我跳绳，陪我爬山，给我讲故事……
妈妈说我和爸爸的脾气一样倔，发起火来就像火星撞地球。想想好像也是，我经常和他对着干，所以他才总是生气。
偷偷告诉你，每天睡前和起床的时候，爸爸都会抱着我狠狠地亲我的小脸蛋。大概我的爸爸就是这样一个霸道又温柔的人吧!
星期六，我上完画画课，就来到店里等着妈妈下班。
没一会，我就在妈妈店里发现了一个大姐姐。"咦!这位姐姐是来上班?还是来玩的?不像，她穿了工作服。还是来做兼职的?”我心里冒出了许多问号。过了一会儿，妈妈告诉我，这位姐姐比我的姐姐还小一届，今年高二。听到这话，我大吃一惊，心想：高二现在不应该在上课或者写作业吗?为什么在这儿上班呢?
时间一分一秒的过去了，妈妈也到了下班的时间。回到家里，我便问妈妈，那位高二的大姐姐，为什么来店里上班呢?妈妈回答说：其实她的家境并不宽裕。为了让弟弟读书，她只能打工挣钱。她这样做也是为了弟弟有书读，没办法呀!
唉，是啊!面对生活的压力，她用未满18岁的身体勇敢地挑起了生活的重担。面对家里的那份学费，她毫不犹豫的让给了弟弟。比起她，我们是不是更应该珍惜现在所拥有的环境，好好学习呢?
常年扎着高马尾辫，整个人精神抖擞;总穿着一袭长裙，气质格外出众;一副金丝边眼镜下的眼睛像黑水晶般放着光彩，闪着光芒。她就是李老师，我们的语文老师。
记得我刚转到这个班时，人生地不熟，又很胆怯。别的同学在热闹地玩着游戏，我却找不到一个伴儿，唯有孤独的坐在座位上发愁。午读课上，我把练字交给老师改。老师一面改，一面亲切地询问我，适不适应这里的环境?我回答着，心里感觉暖暖的。每当我遇到不会的题目，不知如何是好时，李老师总会第一个出现。她谆谆的教导，温柔的话语，总能使我茅塞顿开，同时心里充满敬佩和感激。
最神奇的是，李老师的眼睛会“说话”!当同学们踊跃答题，认真写作业时，李老师眼中充满了欣慰，像是在说：“你们都是好孩子!”可当同学们做小动作，说悄悄话时，老师眼中就会放射出严厉的光。同学们发现后就会立马住口，坐好认真听课。
这就我的“漫画”老师——李老师。
呼廷灼，中国古典小说《水浒传》中的人物，宋朝开国名将呼廷赞子孙，武艺高强，有万夫不当之勇。善使两条钢鞭，绰号“双鞭”。梁山第八位好汉，上应天威星，马军五虎将第四位。入伙后，随宋江征讨四方，后被升为御营兵马指挥使，后来率领大军打败了金兀术四太子，杀至淮西病亡。
呼廷灼十分重意气、识时务、大气。在面对宋江的邀请时，他说“实慕兄长虎威过人”而同意上山保住性命。他本来可以刺杀宋江却没有。在他赚了关胜上山后，不像李逵之前那般不服，主动向关胜赔礼，可见他的素养之高。
虽之前投了“草寇”，后来却忠心报国，随宋江出生入死，直到死亡，可见他对宋朝的忠诚舍生忘死。
呼廷灼的描写虽不多，但他正义凛然、忠诚重义、不拘小节，是梁山好汉中不可磨灭的英雄男儿。
张青本在孟州道关明寺种菜，因此唤为“菜园子”。却因小事杀了光明寺里的僧人，逃出后在大树坡做匪。结识了孙二娘，二人结为夫妻。两人开了家酒店，用蒙汗药杀死过往的行人，做人肉包子。后来跟随二龙山众头领加入梁山泊，排名一百零二。司职“打探声息，邀接来宾头领”并负责“西山酒肆”。死后追封为义节郎。
张青曾说过三等人不可坏他，其中有一等便是各处犯罪流配人，中间多有好汉在里头。说明张青喜好结交英雄豪杰。当初鲁智深差点被孙二娘害死，辛亏张青回来得早救了鲁智深结拜为兄弟，说明张青为人义气。后在想如何帮助鲁智深时，也是想尽办法，说明张青帮人帮到底。
在梁山分配司职时，张青和孙二娘还是负责酒肆，当时酒肆也是非常重要的地方，有许多重要消息，也说明张青能力强。但张青身上也有缺点，因为小事杀了僧人，后还做人肉包子，说明张青的心狠手辣，张青在书中出场较少，是个若有若无的角色，但在我心中，张青是个重情重义，善交英雄豪杰的人。