关于老鹰的作文,描写老鹰的作文

下课铃声响了，同学们快步地走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时热闹起来。

刚下课，我们十几个女生都出来了，并有个女生提议：“我们好不容易都出来了，就一起做个游戏吧!”我们都表示赞同。做什么游戏呢?有人说扔沙包，有人说丢手绢，还有人说踢足球……最后选了老鹰抓小鸡游戏。

我们分配好人物的角色，老鹰是一个长得很高的女生来担任，而“鸡妈妈”虽然体形不是很高大，但是身体却很灵活，而我当了一只可爱的小鸡，小鸡一共有13人。

出于保险，我选择了站在鸡妈妈的身后，因为老鹰抓小鸡时，一般都是抓比较靠后的小鸡，所以我站在了鸡妈妈的后面——小鸡队伍的最前面。

游戏开始了，老鹰咧着嘴，瞪着眼，把手臂张开，张牙舞爪地向我们奔来，嘴里还不停地喊：“老鹰来啦!老鹰吃小鸡来啦!”老鹰跑得很快，像一只凶猛的猎豹，向我们发起了一轮又一轮的袭击。这让我们吓了一跳。还好鸡妈妈灵活快速地躲开了，也张大了手臂挡着，让老鹰过不来。

随后，老鹰又进攻了几次，不是被鸡妈妈躲掉，就是被拦下。老鹰着急了，忽然，猛的一下发起了攻击，鸡妈妈还没有反应过来，而那只凶猛的老鹰就成功地抓到了一只小鸡。痛失了一个宝宝，鸡妈妈更加警惕起来。老鹰再抓一个小鸡，我们就会输了。

看到题目，有的同学就产生疑问了，母鸡怎么会捉老鹰呢？那就要从我们今天的体育课说起了。

体育课上，老师让我们自由活动。原本的体育课竟变成了无趣的自由活动课。我们可不会使这节课浪费掉，不只是哪个同学说要玩老鹰捉小鸡。我们一致同意。首先，由女生当小鸡，一个男生当老鹰。游戏开始了，鸡妈妈用“翅膀”紧紧的护着小鸡门，身后排着一条“长龙”，鸡妈妈一动，我们就赶紧跑到她身后。老鹰也不甘示弱，绕着鸡妈妈跑来跑去。一看见落单的小鸡就扑过去，小鸡们就蹲下来，这样老鹰就捉不到她们了。一局结束后，我们都累得坐在草坪上休息。

“老鹰捉小鸡，哎呦呦!老鹰跑东又跑西啊，哎呦呦……”“啊，快，我要被捉住啦!”听，那是谁在唱歌、欢叫?哦，原来是五年二班的同学们，正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

体育课上，天空晴朗，阳光明媚，暖风拂过大地，小草在风中轻轻摇曳，同学们正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们通过手心手背的方处方式选出一个老鹰，其余的就做小鸡。再由小鸡选出一个身体强壮、反应灵敏的同学当母鸡，来保护鸡宝宝。游戏开始了，只见小红向我身后的小鸡发起了猛烈的进攻，我伸开双臂，拼命地护着鸡宝宝们。可是一不小心，一只跑得慢的小鸡，还是被老鹰抓走了。这次，我吸取了教训，更加努力地保护着身后的小鸡。小红每发出攻击，我就会紧张地盯着她，阻挡她的手臂，不让她碰到小鸡。我带领鸡宝宝左躲右闪，谁知老鹰动了歪心眼儿，开始使用计谋。只见她先向左扑就在我带着小鸡向右闪失时，她却突然改变了攻击的方向。猛地扑向了右边，身后的小鸡们也发出惊慌的叫声。这时，我才知上当了，可是为时已晚。

我看着鸡宝们们一个个被老鹰捉走，却无能为力。就连我身后最后一只小鸡也被她捉走了。老鹰把小鸡们都捉走后，还比了一个胜利的手势。样子十分得意，同学们见她的模样也被逗得哈哈大笑起来……

虽然在游戏中有输有赢，但大家依旧十分开心。因为我们体会到了和朋友在一起玩耍时的快乐。也感受到了游戏本身的乐趣。

今天天气晴朗，阳光明媚，体育课上，老师让我们自由活动。

我赶紧把伙伴叫过来，一起商量玩什么游戏。我提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏，大家一致赞同。经过推选，刘硕和李隆盛被选为“老鹰”，孙启峰被选为“鸡妈妈”。我们几只“小鸡”一个一个地排在“鸡妈妈”后面，准备开始游戏。

“刘老鹰”先冲了过来，一会儿往左捉，一会儿往右捉，“鸡妈妈”也不甘示弱，张开双臂，把我们保护起来。就在这时，“李老鹰”也冲了过来，对“刘老鹰”使了个眼色，凶狠地发起进攻。他两眼冒着凶光，“鸡妈妈”急忙带领我们往后退。他们两个从两边夹击，使得“鸡妈妈”顾左顾不了右，我们“小鸡”变得十分惊慌、无措。在这千钧一发之时，“鸡妈妈”喊道：“所有‘小鸡’听令!”我们立刻排好队，只听他继续说：“所有‘小鸡’散开!”我们立即向四面八方跑去。两只“老鹰”正要追我们，却被“鸡妈妈”拦住了，只能眼睁睁地看着我们四散逃走。

过了一会儿，“鸡妈妈”发布命令：“所有小鸡归队!”我们又一个个排在“鸡妈妈”后面。当我们看到“老鹰们”跑不动时，这才松了一口气。正当“老鹰们”又要使诡计时，下课铃响了，我们急忙往教室跑去。最后“老鹰”一只“小鸡”都没捉到，只能无奈地摇头。

这次游戏给了我很大启发，不论做什么事，我们都要遵守规则、团结协作，遇事要勇敢果断、坚持到底，这样才能取得成功。

“快跑。”“小心呀!”……操场上，一群女孩子在大喊大叫!

“小鸡们快跟上，千万不能让她抓到你们!”你听，鸡妈妈不时地提醒着她的孩儿们。

什么，女孩也敢捉鸡?哈哈，这是我们班的女生在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!当然，这里少不了一向喜欢与我们玩游戏的老师。

看，那只“奸诈贪婪的老鹰”——沈老师，正张开手臂要抓住扮成小鸡的我们呢!“鸡妈妈”晏凤丹看到“老鹰”来势汹汹，也急忙张开手臂迎了上去。“老鹰”的第一次攻击失败了。

“老鹰”不甘示弱，又接二连三地向我们发起了进攻。他向“鸡妈妈”的右边冲了过来，“鸡妈妈”的速度也相当快，身体立即掉转方向上前挡住他。我们这一群“小鸡”也紧紧地抓住“鸡妈妈”的衣服跟着向左边躲去。没想到，“老鹰”这次竟然用的是声东击西的方法，还没等我们站稳，他又迅速地回头向左面扑来。不好，“小鸡”被抓走了两只……

又一次攻击开始了，我们本以为这次不会再有“小鸡”被抓了!可是，聪明的“老鹰”竟然又一次改变了方法。他不再左右抓了，而是改用了“围抓”的方法，就是围着我们转圈子。这一次，把我们“小鸡”转得是头晕眼花，再也跟不上“鸡妈妈”的步伐，只好一个个都束手就擒了。

你们说，“老鹰捉小鸡”的游戏是不是有趣呢?

玩老鹰抓小鸡的游戏作文550字

我们首先定了几条规则：1、老鹰不能抓鸡妈妈。2、离开

队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。3、老鹰必须从队伍的最后开始抓

小鸡。

游戏开始了。姚跃当老鹰，我当鸡妈妈。老鹰一次又一次

进攻，都被我挡住了。但老鹰还不甘心，心想：我快速向右

飞，再立刻转弯，飞向鸡群的后面，就可以抓住一只小鸡。老

鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀，飞向最后一只小鸡

时，我急忙向老鹰那边跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一

屁股坐在地上。果然，一只小鸡让抓走了，大家都很伤心。我

吸取了教训。第二次，老鹰又用这个办法，但老鹰没收住脚，

摔了个大马趴，把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前，我们冲

过去，把老鹰团团围住，老鹰终于承认自己输了。

这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力，所以

我们爱玩它。

玩老鹰抓小鸡的游戏作文550字

“生活的真正意义在于奋斗和拼搏”，这是张海迪说的一句名言。一想到这句话，我就会想到我小时候的那段时光。

那时我也只有8岁，可是有一天早晨，我发现了一只老鹰在我家的阳台上，只见它扑闪着翅膀，似乎是在向我求救。我凑上去一看，哎呀，老鹰的腿血淋淋的，受了伤。我立刻把老鹰抱回屋里，我帮它包扎好伤口，同时把冰箱里的生肉片和水拿出来，喂给老鹰。

一天一天过去了，它在我的精心照料下很快就恢复了。这时，我突然萌生出一个念头：养一只老鹰也不错。我高兴地把想法告诉了爸爸妈妈，可结果我的想法遭到了全家的一致反对。

爸爸说：“老鹰终究会飞走的，它不会眷恋圈养的生活。”

终于有一天，我回家是发现阳台上空空如也。妈妈说：“老鹰飞走了。”我说：“难道它真的不喜欢安逸的生活？”妈妈说：“老鹰是属于天空的，生命的意义在于拼搏，如果一味地寻找安逸，那生命也就失去了它原有的价值。”

是啊，我们每个人都有自己的天空。尽管有风有雨，但是在拼搏的过程中，也学会了成长。如果一味地寻求安逸，我们不仅成长得慢，而且也会少体验很多乐趣。所以，我相信：有付出就有收获，有风雨就有彩虹；不拼搏的人生是不完整的人生。让我们把梦想的帆扬起，打开希望的灯。努力过后，必定收获美丽的风景。