看到这张相片你绝对不会想到我们是双胞胎姐妹吧?还是先让我们介绍一下自己吧：
相片上右边的是姐姐卢思言，虽然和妹妹是同一天出生，可我的个子比妹妹要高半个头，当然体重嘛，就不用说了(你们看相片猜猜吧!哈哈!)。我性格很开朗，在班里担任班长，我能做好班长的本职工作，积极负责地协助班主任老师做些班级工作。我团结同学，学习努力，多次被学校授予“寰岛之星”、“优秀班干部”、“优秀学生”等称号。我在学校里一直保持着优异的成绩，曾参加全国“幸福杯”中小学生作文大赛，获得了一等奖的好成绩。我爱好广泛，喜欢画画，我的绘画作品多次获奖，也经常在学校展出;我还喜欢朗诵，经常在学校的讲故事比赛中获得好名次。去年，我和妹妹还有几个同学组队参加了 “盛世颂华章”海口市第五届大中小学朗诵电视大奖赛，获得了小学组“优秀奖”，这张相片就是比赛当天我和妹妹穿着演出服照的呢。
汉字是世界上最古老的文字之一，经过了六千多年的变化，现在已多达八万五千字。
中国汉字历史悠久，关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”“八卦”“图画”等，历史上还流传着仓颉造字的说法。实际上，文字是为了满足人类日益复杂的交际的需要，在原始的画画记事的基础上，人们共同创造出来的。文字一般起源于图画。
中国的汉字穿越了千年，经过了种种演变。从殷商时期的甲骨文、西周的金文到西周末期的大篆、秦代的小篆、再到汉代的隶书、汉末的草书、楷书和行书，汉字，在纸上从不约束自己的思想和欢乐，这些古今沟通的桥梁、中华文明的奇葩、华夏子孙的骄傲，谱出了一曲曲动人的汉字之歌，流泻了一篇篇磅礴的鸿篇巨制。 在学习“遨游汉字王国”这一单元过后，我对汉字有了更深的了解：它的灵性、诙谐、博大……都让我沉迷其中，如痴如醉。隶书的圆润典雅，楷书的华丽端庄，草书的龙翔凤舞，行书的一气呵成……这一个个漂浮若游丝，娇艳若惊鸿的汉字;这一幅幅流光溢彩的画页，一阕阕跳跃着音符的乐章，是祖先的智慧，是沧桑百年的历史，让我心旷神怡，让我难以忘怀!
我，四年级女生，高挑的身材不胖不瘦刚刚好，短发，肉肉的小脸白里透红，一双忽闪忽闪的小眼睛，两条弯弯的眉毛像月牙儿，我喜欢笑，笑起来有酒窝，露出了两排皎白似雪的牙齿，一张小巧的嘴巴能言善辩。在班主任眼中，我是一个成绩优秀的“乖宝宝”;可在同学眼里，是一个疯疯颠颠的“精神病”患者;在父母眼里，我是一个“奸懒馋滑”的“猴子”。可在我自已看来，我可是优点多多……
喜欢小动物
不管在哪里，只要看到毛茸茸的小动物，我就会忍不住想要伸手去摸一摸。小小的仓鼠、萌萌的茶杯犬、乖乖的猫咪还有胖胖的小兔子等小动物，我都会忍不住想要抱走它。
因为喜欢小动物，所以花鸟市场或宠物店里总会响起我的声音：“哇，这只好萌呀!那只也是!”“哇，它的毛好软……”有时，爸爸总会用手扶着额头，显得十分无奈，说道：“天天听你说这个可爱，那个萌，耳朵都要听起茧子了!”我也会摇着他的手，撒娇似的说道：“没办法嘛，它们太可爱了呗!”
业余歌唱家
有时候，我脑子里总有蹦出一些歌词;有时候，我会跟着我正在听的歌曲一起唱;还有时，我就是台点歌机，让别人点歌，我唱。
一次课外活动，我们正在玩“击鼓传伞”，伞刚到我手上，鼓声就停了下来，我只得为大家唱了一首歌。下场后，叶芷莜不停地摇着我的手臂，尖叫道：“老闺，你怎么可以唱得那么好听?”
人，本来是一个“多面体”。因此，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。今天，我将呈现给大家一个真正的、多维度的自我。
风采之一：字迹凌乱
“你就不能认认真真地写字吗?看你写的字就像是读天书一样!”这句话不知道被家长和老师在我耳边说过多少遍。每当听到这些，我就头晕目眩。唉!我深深地叹了口气，回头再看看自己那横不平竖不直的字，有些竟然自己都认不出来。被批评也是在所难免。
去年寒假，妈妈软硬兼施地给我报了个硬笔书法兴趣班。刚开始上课时，我的内心是拒绝的。没想到六节课后，我的字大有长进。看来我也是能写好字的嘛。不信?下次给你看看。
风采之二：天生有才
不是我自夸，我的才华可谓是“上比大李杜，下赛唐伯虎”。(哈哈，这句话有些夸张。)但下面发生的这件事印证了我的“才华”。
我读三年级的时候，由于爸妈工作比较忙，放学后我就被接去辅导班吃晚饭、写作业。
一年一度的学校艺术节演出活动已经正式拉开了序幕，我们六(4)班正在积极备战呢!同学们有的忙着化妆，有的整理演出服装，有的正装扮着造型……，教室里可以说乱成了一锅粥。一些调皮的同学觉得妆后造型奇特，又自己动手把家长们辛苦的成果进行“毁妆”，还有的特意躲到角落，到处充斥着一阵阵的喧闹声。许多小演员们不是妆变了，就是服装乱了，估计学校其他班也都差不多呢。
这次我们班表演的是诗歌朗诵，往年我们班可是年年获奖!为了这次短短5分钟的演出节目，同学们和许多家长可是花了连续几个星期的晚上时间进行排练，真可谓台上一分钟，台下十年功，千万可别出差错啊!
这时，突然听到老师喊到“该我们上场啦!”。同学们立刻安静下来，此刻明显能够感觉到大家紧张的表情，我的心也迅速收紧。在老师的带领下，我们来到一楼图书室入口等候登台，也正好可以看到其他班的同学们穿着花花绿绿的服装，打扮的光彩照人，在绚丽的舞台上尽情表演，绽放着自己的才艺。此时此刻，大家心里充满了压力。
或许在同学眼里，我只是一个书呆子;在爸爸妈妈眼里，我只是一位普通的小学生;可我自己不这么认为，我即使再平凡，也有属于我的风采。
垒球能手
在体育方面，垒球是我的强项，我随手一扔，就能把球扔出好远。一次运动会赛前训练，我和我的好朋友一起去训练。他练习跑步，我练习扔垒球，我们找了一块空地，开始训练。我摆好姿势，“嗖”的一声，球在空中划出一条优美的弧线，我的好朋友正好跑完一圈，他眯起眼睛望着天空，奇怪地问：“你的球呢?”忽然，传来一声“扑通”的声响，哈哈，原来我把球扔得太远了，球竟然落在了前面的小河里，可怜的球差点儿要葬身鱼腹了。因此，好朋友对我的垒球技术佩服得五体投地。
小书虫
在同学眼里，我是一个书呆子，的确，我确实很爱看书，是个真正的“小书虫”。不管在哪里，我都会拿着书，就连吃饭、上厕所的时候也都拿着书。一次，我去卫生间里洗脸，拿起脸盆一边接水，一边看着书，我看得非常入迷，连水满了出来都没有发现，妈妈走进来，着急地喊：“水满出来了，别看书了。”我这才回过神来，望着妈妈无可奈何的脸，我只得满脸赔笑。
记忆很差
我妈每次看到我总会摇着头，一副恨铁不成钢的样子说：“唉，你这磨蹭的坏习惯，到底啥时候才会改哦!”在同学眼里，我是一个话唠。可是老师们却认为我是个沉默寡言的学生。
不过，这只是他们眼中的我，我认为他们并不了解我，只有我才真正了解自己!
人称“数学天才”
我自认为是我们班中的“爱迪生”，数学方面没有什么难题是我解决不了的。有次，我们班的赵一泽给我出了一张数学试卷。我一看，这可简单了。我拿起笔，几乎不用思考埋头就是写，只用二十来分钟，一张试卷就变得密密麻麻，满是智慧的痕迹。他呆若木鸡地看着我，佩服得下巴都要掉到地上了。从此，他对我的数学天分心服口服，再也不敢带有一丝怀疑。因此，我便拥有了一个称号“数学天才”。
待人大方
在我的字典当中根本不存在“小气”这两个字，待人大方才是我自己的座右铭。
那一次，李星泽正在写字中，突然大叫一声：“哎呀，我钢笔没水了!”我二话不说，从笔袋里拿出一个墨囊递给他，大方地说：“不用谢。”李星泽露出了感激万分的表情，这样的事可不是偶然事件，可是经常有。因为我可不想被当“一毛不拔的铁公鸡”。
乐于助人
“乐于助人”也是我的代名词。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我深信不疑，书既是人类进步的阶梯，又各有各的风采。书，可以成为你的钥匙，帮助你打开知识的大门;书，也是一座灯塔，指引你通往知识的彼岸。
一年级，我开始接触书籍，如：《伊索寓言》、《格林童话》、《一个零一夜》……它们的风采是童趣的。我还是最喜欢那套《十万个为什么》，这套书带着拼音，读了后，我慢慢懂得了大自然的一些发展规律。但一直有一个问题我没有明白：“真的有十万个为什么吗?”妈妈总是会笑着回答我：“不是，不是有‘十万’个为什么，而是要不断地问问题。”它的风采是科普的。
二、三年级的时候，班里流行着另一套书，叫作《装在口袋里的爸爸》，它的风采是科幻的。那年生日，妈妈竟然买下来了这一套送给了我，爸爸也送了我一套《沈石溪动物小说》它的风采是讽刺现实社会主义的。里面的故事让我回味无穷。
后来我看过的书更多了，如《野芒坡》、《西楚争霸》、《焦虑之感》……我看过的文学作品风采都是优美的，历史书的风采是漫长的，心理学类的书风采都是深奥的。
暑假的一天，我在家正吃着可口的大西瓜。突然，爸爸打开门，手中拿着几本书，笑眯眯地对我说:“梦晓，瞧，爸爸送你几本好书，好好看，很有意义的喔!”我先是被《闪闪的红星》给吸引了，之后又拿起《小兵张嘎》爱不释手，而那本《长征的故事》始终没有引起我太多的关注。后来，爸爸给我看了几段关于长征的影片，那一条条鲜红的生命，一幅幅感人至深的画面，深深震撼到了我，我一下子就明白了爸爸的用意。于是，我静下心来，认认真真地读起了这本《长征的故事》。
才翻开几面，兴国烈士英明墙这幅图片就深深地吸引了我，长长的墙上刻满了烈士的名字，金灿灿的，就像英雄烈士壮丽的一生。那一个个鲜亮的名字，是一颗颗跳动着的红星，汇聚着一个个悲壮的英雄故事。陈树湘，红军34师师长，他被俘醒来时，敌人正抬着他去邀功。他不想让敌人的奸计得逞，毅然决然地从伤口中掏出肠子扯断，当场牺牲，年仅29岁。像他这样，有着钢铁一般的意志，对革命无比忠贞的信仰，长征路上还有很多很多英雄故事，有名的，无名的，最终铺成了一条震惊世界享誉至今的长征革命路。
2016年，习近平爷爷瞻仰红军长征纪念碑时说:“我们要缅怀先烈，不忘初心。我们要走新的长征路，新的长征永远在路上。”
一年一度的城关文化艺术节就要开始了，学校将举办大型活动如：啦啦操、跳绳、合唱等，我们三年级要进行少先队员礼仪展示。
得知这一通知时，林老师立即选出二十五名学生，计划如何开展活动，我很有幸参加此次比赛。接下来的一段时间，我们每天都会训练。从学习如何走正步开始还要记住各种各样的舞蹈动作，训练期间，我们每天挥汗如雨，老师辛勤讲解。“再来，再来……错错……不够准确……”的声音一直出现在我的大脑中，甚至睡觉时也会听见“你的手势不对，你的脚步错误……”的话语。所有同学都在认真训练，日复一日的坚持着，老师也一直陪伴在我们身边。比赛的时间马上就要到了。
清晨，我们怀着无比激动的心情来到了教室，化妆，整理，做着各种准备。林老师说“出发”，我们来到了比赛场地。比赛开始了，我们耐心地看着别的班级表演。终于轮到我们班级了，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“1.2.1.1.2.1”走到了舞台中央，音乐响起，我们做着整齐划一的动作，所有人都沉浸在比赛中，随着掌声的响起，我们走下了舞台，林老师看到我们，欣慰地笑了。
这次精彩的比赛圆满结束，是我们全体师生一个多月的辛勤付出。最终，我们获得本次展示第一名的好成绩，真是一分耕耘一分收获。