关于吃饭的作文,描写吃饭的作文

俗语有:民以食为天，可见吃饭是一种正常的行为。可是，对于这种正常的行为在日常生活中却出现了某些绰号。如：“饭桶”“吃货”等……不过，这也侧面反映出了吃在人们心中的普通性和重要性。而我却对吃饭有着新的看法：

我认为，吃可以观人，相传有慢性人（我妈）。肚中十分“空虚”，却不急于狂吞。见我爸端上菜后，慢条斯理的夹。直到肚子被一点一点的填饱，才抹抹嘴转身离去。当然也有性急的人（我）。不管饿不饿，拼命的往嘴里扒饭，吃饭如赛跑，草草了事。这是“闲的没事无所用心”的一贯作风。最后的结果是：由于吃的速度过快，肚中“屎”神作怪。厕所，便是这种人的最后归宿。

除这些以外，吃的种类还分好多种。如：“吃的没有的掉的多者”、“把不爱吃的菜偷偷倒掉者”、“吃着碗里望着盘里者”……但，最可悲的是：因为几块肉，而拳足交加。

我还认为，吃饭的时候不可以说话，因为在你说话的时候对方就www.zuowenyouxuan.com把肉挑干净了。除此之外，我认为吃自助餐也是十分有讲究的。像：吃自助餐时也不能说话，因为你的话语可能会让别人议论纷纷。如：父母在指点孩子吃一些较贵的食物时，服务员就会默默的在心里发表自己的意见：“真没出息”。如果父母指点孩子吃一些比较便宜的食物时，所有的服务员都会嗤之以鼻：“无见识奴”！

这日，又该回学校了，十分不愿，却又不得不离开我的家啊。

意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去学校，我听到此事很是高兴，急忙清理东西，将该带好的东西都一股脑地扔进书包，将书包拉链拉起，意外发现，书包鼓得好大，里面塞满了东西，这得多重啊。

背起书包，与她们一同坐车来到学校，带她们参观了一会那简陋的寝室，边与她们介绍学校，边坐在床上补着作文，看了一会时间，却突然想到学校对寄宿生有规定：不准带外校生进入寝室。这突然想到的信息让我心一惊，打算带她们去班上，随便去补我的语文作文，把缘由和她们讲清后，我们便来到班上，可情况去不是很理想，班门紧闭，上了一把锁，我从未这么懊恼班门上的这把锁过。

没办法，打算回寝室，却又被那条规矩给限制，如今如何是好，姐姐却突袭一句：“我饿了，可以去吃饭吗？”我们便将这个主意打到了吃饭上。

......

我将书包放到班上，与她们一同去吃饭，走到食堂，三人都心惊胆跳的，生怕有人发现，我们选了一条最短的队伍排队，站好后，我们仍纠结是否会有人发现我们，如果被发现了，我们该怎么办......这一类的问题她们两一直在问我，我只好安慰她们：不会的，没关系<同时也自我安慰>

后来吃饭时我发现原来我竟是吃得最快的一个，突然觉得自己吃饭速度好快。

学校吃饭也发愁。

曾经，吃饭是走；后来呀，吃饭是跑；而现在，吃饭是冲。

这不，刚放学，操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀，一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来，场面甚为壮观。不一会儿，便出现了一条“长龙”。

唉，我和好友他们决定等人少的时候再去吃饭，可足足等了半个多小时，“长龙”还未见的变短，没办法，只有再等等。好不容易打到了饭，还没吃，广播里就传来了一个令人讨厌的声音：“请还在教室外面的同学，马上回到教室里午休”。我们听着这让人无语的声音，都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭，经过一番激烈的讨论，我们统一了战线——端回教室里吃。我无情的被当作了“炮灰”——探路，我东张西望，发现没有“敌人”，于是乎，我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”——教室。经过了一番惊心动魄的过程之后，我终于吃到了那渴望已久的、来之不易的白米饭了！

唉，如今这世道，混口饭吃还真不容易呀！

饭桌上的故事，千奇百怪，而我们家在饭桌上发生的事也有许多，既有高兴、欢乐的，也有悲伤、难忘的。但令我记忆犹新的便是那次对古诗了。

那一天，我、爸爸妈妈和爷爷奶奶正在吃晚饭，我觉得很无聊，眼睛一亮，对他们说：“我们来一场对古诗比赛吧。”“好！抽签决定谁先谁后。”“比赛开始，抽！”几双手同时向签筒里伸去，我是第一个出题的，于是，我把一句藏了很久的请说了出来，还摇头晃脑，装出一副诗人的样子：“黄沙百战穿金甲”！“不破楼兰终不还！”谁啊，我左看右看，哦，原来是爸爸。我爸爸喜欢军事，也喜欢收集着于军事的诗句，没想到爸爸也知道。“来，奖励八口饭菜！”哟，这奖品真丰厚。这回该妈妈说了，只见她想了一下，说：“山路……元无雨”。我觉得这句与我看过的一首诗很像，喝了一口酸奶便小声地说出：“是不是‘空翠湿人衣’呀？”爷爷奶奶高兴地说：哟，咱们家的孙子出名堂了，来，双倍奖励，吃十六口！“

时间一分一秒地过去，我的肚子也开始咕咕叫了，于是我向妈妈说：”妈妈，我实在太饿了，可以让我吃两口吗？“”可以，仅此一次。“于是，我慢慢地吃，直到把嘴塞满为止，别笑我，我以前都是这么做的。