桌子的自述_童话作文50字
我是书桌。我长有四条腿,我还有一个抽屉。我能给主人画画、写字、写作业。小主人经常坐在我的椅子上学习,他进步很大。看见小主人进步很大我很开心。
我是书桌。我长有四条腿,我还有一个抽屉。我能给主人画画、写字、写作业。小主人经常坐在我的椅子上学习,他进步很大。看见小主人进步很大我很开心。
我是桌子和板凳。我的颜色是橙色的。我长得方方正正的。我的小主人坐在椅子上学习,进步很大。我的小主人很喜欢我。
一天,熊猫想做一张桌子,小狗来给他帮忙。熊猫对小狗说:“你去砍一些木头来吧。”
小狗举起斧头向大树砍去,大树爷爷急忙说:“请你别砍我,我可是人类的好朋友啊!”
这时,小鸟飞来了,他对小狗说:“求求你别砍大树爷爷,那是我的家园,你砍了我就无家可归了。”毛毛虫也说话了:“我是吸收大树爷爷的营养,没有了大树给我提供营养,我就变不成美丽的蝴蝶了。”
熊猫听了大家的话,对小狗说:“我们别砍大树了,还是找些枯树来做桌子吧。”于是他们找来了枯树,小狗砍木头,熊猫钉钉子,做成了一张漂亮的桌子。
大树微笑着摇起了头,小鸟唱起了欢乐的歌,毛毛虫跳起了舞,好像在赞扬他们呢!
一年级想象作文200字篇一_神奇的桌子
小朋友们,未来的桌子,不像现在一样用木头做的,是一种特殊的东西做的。
这上面有七颗按钮,红色的按了,它会给你做饭,做得很好吃,让你百吃不厌,黄色的按钮是用来让你开心,不开心时,它会给你讲笑话,你准会哄堂大笑。
蓝色的是用来学习的,它会给你讲题,让你的学习更进一步,按紫色的会奏出美妙的歌曲,你这时会开心。
按绿色的它就会给你书看,让你看完了还想看,按青色折它会给你揉肩,捶背……最后一颗是什么颜色都有,按了,它什么事都替你办好。
哈哈,这个桌子很神奇吧!
一年级想象作文200字篇二_假如我是星星
假如我是星星,在夜晚我会眨着明亮的眼睛,看着一个个的小孩子入睡,我会把梦放在他们的枕头边,当他们呼吸的时候,就会进入这个美好梦乡里去。
每当在夜晚,小孩子害怕的时候,我会照亮他们的漆黑屋子。我永远也不会生气,因为月亮妈妈告诉我,如果我一生气小朋友们就会哭的,我非常喜欢小朋友所以我一次气也没生过,小朋友们都很喜欢我,我也喜欢她们,我祝愿全天下的小朋友好好学习,天天向上,实现自己心中的梦想。
我们都爱认真学习,可做作业的时候,我们都没能做到一拳、一尺、一寸。
我想发明一张桌子,如果你在写字时没有离桌子一拳,就会有一只小手伸出来把你拉开,而且距离刚好是一拳。如果你的眼睛离桌子没到一尺,一把刚好的尺子会在你眼前。
有了这桌子,我们小学生就会很大程度上保护眼睛。
暑假阶段,爸妈很鼓励我邀同学来家作业。一来他们有事不在,无人监督我,学习效率自然大打折扣;二来多个同学多个可能,我有不会的还可以问他。
但我还是没有勇气邀同学来家做客。不是说我不受待见,而是我隐约听见桌子在哭泣。本来还是竹林间风雅的清秀公子的它,因为那天把崭新的它抬回家,它表面的画容是水墨竹群,看上去颇有格调,现在变得油腻异常,老旧无光,俨然一垂危老人。当然它是拜我所赐。当然这也是消极的说法。
桌上一片凌乱,看一眼我眉头紧皱,顺手又放了一袋苹果。背负着更沉重的凌乱,桌腿好像在微微僵颤,桌子的哭声好像更明显了。它估计很后悔碰上了我,因为我从来不会珍惜它;它肯定很希望很盼望很渴望同学来我家,看看我乱七八糟的风格,有太多想说却又闷不吭声。
算了,为了让桌子停止哭泣,为了我有动力清理桌上的凌乱,我果断拨通了同学的电话。当他惊讶于不堪入目的桌子时,我会拍拍他的肩膀说:“这是自由的风格。“桌子哭笑不得。