议论文是初中学生学习的一种重要文体之一，初中学生写议论文首先可以从学习写“一事一议”开始。一事一议，就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料，表示自己的看法。这类文章的特点是就事论理，理从事来。
你可千万别小看这种文章噢，它既是初学写作者的一项有效的基本训练方法，就连一些大作家们也常用它来发表自己的见解。
这类文章的一般写法是：
首先要选择一件较为典型的事，最好能‘以小见大’，从中悟出一个有一定普遍意义的道理，能给人以启示和教育。
其次文章一般从叙述事件开始，叙事要概括简明扼要，不能进行具体描写。
然后在叙述事件的基础上，把这件事所包含的意义揭示出来，做到就事论理。而所揭示的这个‘理’就是这篇文章的中心论点。
最后围绕这个理——即文章的中心论点展开论述，指出这个道理的普遍意义或现实意义。
怎样写好一事一议的议论文呢?
其一是态度要鲜明。这和其它议论文的要求是一样的。对美好的事物，要毫不含糊的肯定和赞美;对丑恶的事物，则明朗的表示否定和憎恶;
我漫步在林间，薄雾环绕，白纱般的柔柔地漂浮在空中。树木静静的站在蔚蓝的天空下，张开双臂，迎接那一缕缕阳光，看它斑斑驳驳的洒落在草地上。我闭上双眼，迎接这美好，可再睁眼时，眼前只剩一片焦土与一堆树桩。
——题记
“海底可找鲸，深林可见鹿。”话虽如此，但那森林里可不止有鹿，更有无数生灵，所以我小时一直认为森林乃生灵之林，于是便对那神秘的深林更是添了几丝好奇。
长大后学习了许多的知识，才知森林是生物的归属，更是这个蓝色星球的圣女。为它收纳万物，无论死生；为它排气顺心，无论何时。也许是上天对这位圣女有了些许的妒意，便派人带上火种，开始伤害侵略她。一些人对这种事情可谓是“无师自通”了，他们伤害了她的血肉：故意点火、无意带火、投火进、为了囚她护的生灵而破坏她……这使她生机不再旺盛，力量不再同以前般的强大。可她还是温柔对待，守好她的本分，让我心有些许的疼痛。
我们从前是因知识储备不足，不知不可在木这种易燃物旁用火，还算情有可原。可现在已普及了防火的无数知识，火灾却依旧不减，这究竟是为何？也许我的一段例子，可以解释个大概。例子便是我的家乡发生了一场小火灾，但小到我的家人们一个星期后便忘了此事。
在新冠疫情爆发时，很多人立志从医日后报效国家；近日李子柒“比肩袁隆平”的新闻再度引发热议，恐怕又会有更多的人想成为李子柒。一个人年轻的时候，想成为任何人，唯独忘不了他自己，这样的现象似乎俯拾皆是。
也许很多人会说：年少轻狂，这正是青春。但似乎不仅仅这样。在这个信息爆炸的时代，我们每日充斥在各种励志成功的故事里：落后山区兄弟考上清华、初中毕业生李子柒短视频名扬海外。诚然，每个人尤其正年轻时都有着向上、向善奋斗的激情，这样的新闻也许正起到激励、鞭策的作用。但凡事过犹不及。久而久之，看到爆红的网红、蒸蒸日上的带货博主，你难免在羡慕他人成功中产生一种似乎他轻轻松松就成功，我也想像他一样的想法。于是，年轻的我们似乎心猿意马，想要成为任何人尤其成功之人。
这也许被称为进取，但其实却何尝不是一种浮躁、急功返利？勒庞在《乌合之众》中论述：群体中人们往往盲目从众，他们善于模仿甚至推理。这或可理解为：在一次次说我想成为谁时，我们其实是在被外界所改变、受他人影响，甚至渐渐失去自我，再也听不到内心深处的声音。也许我们将被外界渐渐加工成一模一样的罐头，失去自己的兴趣与热爱，只懂得追名逐利。
每一片大海都是由一滴水珠组成，每一片森林都是由一棵大树组成，每一寸土地都是由一点点的泥土组成。既然这样，做好生活中的每一件事，才能迎来更美好的一天。
放学后的我，总是一回家就玩。偶然有一天，我在广告上看见了钢琴班的报名，饶有兴趣的我便报了名。参加钢琴班的第一天，一看见几架崭新的钢琴就激动的我兴奋不已，像嘴馋的小孩子得到了最喜爱的糖果一样。我不停的抚摸着钢琴，它就像爱不释手的宝贝。老师先教了我们最简单的发音和手势，不一会儿我就全记下了。回家后我又让妈妈给我买了一架新的钢琴，于是我的兴趣就更加高涨了。
到了第二节课，老师让我们试着弹奏一支曲子，自信的我赶忙试了起来。可是上手的那一刻，钢琴发出的音杂乱无章，全然没有在同一个调上，噪音充满了钢琴室。我又试了好几次，可都没能发出准确的音。我开始手足无措，甚至开始想放弃，老师便对我说：“任何一件事都不可能轻易的就练成，在这个过程中会出现许多困难，但不要轻言放弃，不经历风雨怎能见到彩虹呢？”听到老师的这番话，又想到我为什么要学钢琴，便又燃起了斗志，开始拼命练习。拂去钢琴上的灰尘，拭掉脸上的汗珠——经过日复一日的练习，我终于可以完整地弹奏出一首曲子，喜悦的心情随着音符的跳动在空气中漫开。
时下，有越来越多的人不再满足单一职业的生活，纷纷化身为“斜杠青年”。一个人可能是记者，但他同时也可能是个厨师，还可能在足球上出类拔萃;一个人也许是一个演员，但他同时也许是一名老师，还在业余热衷于摄影，拍下生活中的多彩。
这些人似乎是“无所不能”了，但我并不认为成为一名“斜杠青年”是一种明智的选择。相反，在我看来，一个人若想成功，就要用一世执一事。
在古代，“斜杠青年”就已经存在。后唐之帝李存勖，身为一国之君，却一心钻研唱戏，与伶人共歌，而最终“生死国灭，为天下笑”。南唐后主李煜，不理朝政，却沉醉于诗词文学中，落得个亡国的下场;北宋的宋徽宗不思国事而整日造锁，最终被金人掳走。这三个人都是一国皇帝，都不专心理政，醉心于个人爱好之中，他们不就是古代版的“斜杠青年”吗?他们不就相当于身兼多职吗?他们不专注于本应该专注的事，而分心于他处，最终身死国灭，被人耻笑。
现在的年轻人大都年轻气盛，年少轻狂，认为自己超人一等，能够用自己这短暂的一生，在诸多领域有所建树，成为各种大家。他们不吸取古人的教训，觉得自己比古人要有能力，能完成古人所不能完成的“伟大功绩”，孰不知，一个人的生命是有限的，个人能力的大小也是有限的。唯有一世执一事，方可能成为高人。
这些本来是因为我们全班同学基本上都会参加这个入党的活动，但是没有想到就只有十几个人就不到20个人，虽然说也差不多是20个人了，但是最后每个班级就只有10个一名了，所以这个时候还是有一点竞争力的，自己就觉得还是会有那么一点点压力感吧，但是自己就有那么一瞬间又会觉得自己一定可以把这件事情给完成的，虽然说听朋友他们讲的话就是在入党这一件事情上是真的很麻烦的，需要去听各种党课，然后再去做很多的测试，自己也是有听说过的，再加上当时听他们说的，就是当时还写这个入党申请书的时候也是很麻烦，但是我不知道我们究竟是怎样的一种情况，可能工作才刚开始开展，所以这也对这一个入党工作的事情还不是很了解吧，反正在我的印象里面，就入党申请书写起来相对来说还是比较方便的，因为我们就直接写完，然后就拍照，OK发给那个团支书，然后就可以了。
每个周日的下午，我会抽出一个小时，蹲在窗边，手边堆着一小摞的报纸，拿着剪刀和胶棒，在报纸上用马克笔划着什么东西，手机放着喜欢的歌，沉默地低着头。
每个周日都是如此，日成一事，慢慢地，细细地。
翻开一周报纸的时装版面，剪下自己喜欢的时装图片和有关流行趋势的信息。做时装剪报，在报纸上，总能获得最新的消息，把一周的报纸攒起来，把剪下的碎块贴在笔记本上，分成一个个版块，再把图片剪平整，一个小时下来，能做四五页，不多，但这是我每周日的例行公事。
如此坚持了两个月，已经做成了小半本，身边满是窟窿的报纸早已经堆积如山，破破烂烂，很麻烦，但我的信念从未动摇。
因为常握着剪刀，右手食指的侧面开始蜕皮，过阵子也许会变成一个小小的茧，我不会因指侧的轻微疼痛动摇，这是我日成一事的标志。我对时装方面的流行趋势比起往年已经熟稔了许多，随着对时装方面的了解逐渐深入，在画画时对时装的各种元素运用的也更多些，这都是我的执着带给我的，我似乎离自己的目的更近了一步。
每周日的下午，窗外或阴雨绵绵或阳光灿烂，但窗内的景象不曾改变，我仍是蹲在那里，细细把每张图片修剪成边角圆滑的方块。再在背面涂一层厚厚的胶水，用手指按牢，用马克笔划出自认为重要的句子，最后再用水笔在旁边写上批注。
一到暑假，妈妈就逼我每天弹两小时钢琴，而我虽然是弹了两小时，却是一小时认真，一小时毫不专心，有时甚至只有四十分钟是用心弹的。
每天早上，一坐上钢琴，心情就很糟糕，双手随便在琴键上一搭，要么是音没弹到底，要么是个错音。渐渐地，妈妈一没督促，我就干脆不弹了，捧着ipad在床上看电视剧。
可当晚上躺在床上睡觉时，回忆这一天都干了什么事，想来想去，好像只有看电视吧，心中一下子空落落的，半个暑假过去了，什么也没做成，虚度了半个暑假。于是，在一个晚上，我对自己下了个决心：必须日成一事，每天哪怕只弹一小时琴，若专注投入也会有长进。
第二天清晨，我匆匆吃了早餐就开始练琴。我翻开那张密密麻麻，一直不会弹的曲谱，开始一段段分手练习，每个音扎扎实实地弹下，不飘，不出错。这样下来，一日大概能弹下一页谱纸。
这也算是一个进步，算是每天干的一件小事吧。到了晚上，我再次回忆一天时，心中就感觉充实起来，也感受到了快乐，不是那种在看电视时的一时之乐，而是真正的没有后悔的快乐。
有时，因为和同学出去玩，或是有聚会吃饭，没来得及练琴，人的状态也略有疲惫，但是想到了钢琴老师的话，一天不练琴就会退回前天的水平。我可不想让昨天的功夫都白费，也不想再荒废一日的时光，便重新打起精神练琴。
对于“金融”一词，许多人都认为这个“专业术词”与自己不沾一点儿边。可事实却是我们所需要的一切的背后都有金融的参与，那么问题来了，我们为社会保持交易安全的“桥”——诚信，有“全身心”的参与吗？
众所皆知，要让一件事成功的必要因素就是诚信，如今却有一些人对社会交易毫无诚信，甚至是抵触、耍赖：“我不是因为我没有，不然我找你干嘛，你有本事弄来给我我就给你，没本事就再见。”令人啼笑皆非。诚信是发展社会的财富，如今的社会竞争不仅仅是金融之争，更是诚信之争。这分明是推动社会发展的好事，更是建立经济健康的大好前景，是社会将会更加繁荣的象征。
如同我上文所说，有些人的行为对于这种“发财”的前景可谓是破坏捣蛋再跑路。这对于我国的经济发展来说并不乐观，许多人拖欠债款，迟迟不还，你一说要利息，他就立马不乐意了。就算还了，时间晚到承诺之后的猴年马月先不说，光是他那的态度都能让你气炸肺。企业里的合同条约更不用说了，用“条条危机”来形容一点儿也不夸张，这对于社会的经济发展已成一个巨大的瓶颈。
小学时，班级里有一个要求，每一位同学下课后都要做课后四整理。就是在离开位置前要准备好下课的学习用品，把椅子推进去，摆好桌子和检查地面卫生。并选出了卫生委员检查大家，小林便是其中一位。
他在这一方面是大家的榜样，我们每次下课后都早已顾不上这样的小事，随便做做就跑去和大家玩。可是他每次却认认真真摆好桌椅后再去检查别人，几乎每节课都不例外，所以他的课间休息往往都是提醒他人。有时候我们会很反感，因为他要我们都做到一丝不苟，几个不爱干净的同学就会跟他吵起来。然而，久而久之大家都习惯了，他不管大家怎么说都仍然坚持着，每次他的抽屉与桌面总是全班最干净的，常常被老师当成榜样，也被学校评为卫生之星。
我们班也渐渐被他带动起来，每次都得以加分，大家对他也刮目相看。以前被我们都不看好的小事竟然如今对全班都有影响，那几个平时都不做课后四整理的调皮鬼也理得整整齐齐。因此，大家都不敢破坏这样干净的教室。下课后，放眼望去，整洁有序的教室让人看着格外清爽。
小林也每天照样整理好自己的桌椅，不过他已不用再一个个同学的桌椅看过来了，因为大家如今都会自觉地做好自己的课后整理，不用管理员一而再，再而三地提醒，老师和同学们都很欣慰。