在学校的一天中，我最喜欢的就是傍晚时分了。
上完下午的四节课后，我们家就可以回家了。放学铃声还没响，班上早已经有人开始收拾书包了，直到那个令人愉悦的声音响起，班里的人都像离弦的箭一般冲了出去。不一会儿，班上只剩下零零散散的一些人了。
今天刚好轮到我们小组值日，于是我就趁着大家走得差不多了才开始干活，这样子会轻松一点，也不用“赶人出去”了。地很快就扫好了，我们又摆了一下桌子，值日差不多就结束了。这时候班上只剩下几个人了，她们大多都是留下来学习的。今天我的同桌有事先回家了，所以我一个人留在班上学习，我的后桌他们相约一起去打羽毛球了，因此这一组只剩下我一个人在学习。
我很喜欢傍晚的其中一个原因就是这个时候的学习氛围挺好的，四周都静悄悄的，也不怕有人来打扰你，也没有窸窸窣窣的聊天的声音。我就安静地坐在自己的位置上，完成着今天的作业。很多时候我会选择做理科题，因为上了一天的课，沉积下来的错题也挺多的，所以我会选择在这个比较清醒的时刻来看看重要的知识点，这样或许效果会好一点。
时光荏苒，转眼间，时间早已在指间悄悄溜走。而我们在这片神圣的土地上，逐渐成熟起来。
在过去的时光里，我们羽翼渐渐丰满，将在育才怀抱中展翅高飞，追寻自己的梦。
三年的高中生活已经过去了一半。我们在这个美丽的校园里收获了许多美好的回忆，我们在老师的鼓励下学会了自信，在老师的教诲中学会了沉着，更在老师的期待中学会了奋起。正是有老师的陪伴，呵护和鼓励，我们才能坚定迈出每一步，勇敢的去追寻自己的梦。
在这春去秋来的日子里，是老师辛勤的付出和无私的奉献换来我们的收获和成长，老师体贴入微的培育和教诲，在我们成长的道路上留下了深深的痕迹。他们用真诚无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空，给予我们努力前进的力量。
在这个美丽的校园里，我们收获了许多纯真的友谊，在共同成长中，我们学会了团结，学会了乐于助人，学会了有福同享，有难同当。在学校的每个角落都留下了我们的欢声笑语，在心中回响。
运动会上，运动员的奋力拼搏，挥洒汗水；拉拉队员拼尽全力，以自己的气势为运动员增添一份自信，在那呐喊声中冲向终点，收获成功。在那一刻，我们的心是紧紧系在一起，一起承担成功和失败，喜悦与泪水。放肆的欢呼与大笑，感染了每个人的内心深处。那时，那笑，深深烙印在每个人心中。
生活在学校_高二生活日记200字篇一
我上高二了，每天的学习任务很繁重。但是我很爱玩，每天一下课总是第一个出教室。虽然我是英语课代表，但是这仍旧不能束缚我爱玩的性子。
每天一下课，我总会拉着我最好的朋友去操场上疯。中午打篮球，一直玩到连上课了都不知道。晚上，参加体育队训练，更是在下面玩到迟到了，都不上楼。放学后，去练一个小时武术。
周六周日，两天中一天放假。我抽一天写作业，半天练武术。
我觉得我很累，但是一想到父母觉得他们比我们更累。我便会努力学习，会好好珍惜在学校的生活。
小菜园_高二年级日记350字篇二
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
衡中，燕赵大地上一颗闪亮的明珠，衡中，人才的摇篮，梦想起飞的地方。
来到衡中，已将近两年了，第一次离家生活，父母特别不放心，但看到衡中严格的管理，优越的条件，他们由衷地笑了，把唯一的女儿交给衡中，他们放心。
在衡中，老师对待学生真如同亲生儿女，同学更是以真心相待。衡中，给了我———一个外地学生家的感觉。记得那次生病的时候，我几次偷偷地落泪，脑子里想的只有妈妈，这时，老师和同学给我送来了关怀和温暖，给了我莫大的安慰。班主任亲自下厨做了一碗面，端到我面前，闻着热气腾腾的面条散发的香味，看着饱含着真情的荷包蛋，我的双眼立刻模糊了，我清楚地记得那面我是和着眼泪一起咽下的，我为有这么好的老师而感动，我为能成为她的学生深感荣幸；舍友们为了护着我输液，几乎一夜未睡，那夜我哭了，因为我有这么好的同学，因为我拥有如此真挚的情谊！我深深地感到，衡中，就是我的第二个家！
在衡中，曾经的娇娇女长大了，尤其是非典肆虐时期，我仿佛一夜间明白了父母深似海的爱。班会课上，同学们用心叙述着一个个爱的故事，我深受感染，想起自己的父母，我深感愧疚，他们把全部的爱给了我，毫无所求，而我却总是抱怨父母不关心我，总是与父母顶嘴。那一刻，我在心里向父母高呼着：“我爱你们”！
我是在广西医科大学附属小学上小学的，我已经在这里学习了五年，这里有每日朝夕相处的老师和同学们，这里的一草一木我都非常熟悉。
我们学校分小学校园和初中校园区，走进校门，首先来到的是中学，映入眼帘的是一个宽阔的操场，操场的两边耸立着两栋教学楼，前面的一栋是中学部的，后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室，如：一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。
我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方，里面有各种各样的书籍，如：《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋，我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野，了解到更多的知识。
再往前走，就来到我们小学校区了，走进我们的操场，迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了，教学楼与综合楼迎面相对，它们之间隔着我们的操场，也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层，每一层都有四间教室，还有一间老师办公室，每天早上上早读时，都能听见朗朗的读书声呢!
走进教室，那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前，讲台的东边有个红花榜，红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的，如果你做了好事或者取得了很大的进步，老师就会给你印上一朵小红花，到期末评比时，红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢!
我们的校园是个美丽的校园，今天就让我当一次小导游，带你们看看我们那美丽的校园吧。
我们的校园座落在万全街道中心的北面，占地面积约五万平方米。一条宽敞的水泥路贯通我们的学校。距学校约50米长校道的左边院墙上有12幅精美的图案，形成独具一格的文化教育和长廊：办学目标、校训、教学宗旨......。校门口旁有一处校园文化宣传画廊：有国家领导人的画像、有中小学校简介、3幅美丽校园的风景图，28块先进奖牌、23份教师荣誉证书。大型的不锈钢制的全自动摇控校门，开关时仿佛如长龙一般蠕动，在阳光下闪闪发亮;白色银屏上显示出当天的日期、时刻表、工作安排、好人好事、校园欢乐曲......
今天，我要给大家介绍一个美丽的地方，那里有花有草，还有树木……这是我们的学校——惠州市第一中学。
刚到校门前，你一抬头就会看到七个闪闪发光的大字——惠州市第一小学。走进校门，投入你眼帘的是在你左右两侧的绿色圆形花坛。你可别小看它们哦，它们是校园的迎宾呢!它们也像是两只栩栩 如生小狮子。
从花坛中间穿过去，大约走20米路，你前面是一条红色椭圆形的塑胶跑道，塑胶跑道是用轮胎回收加工而制成的，它是环保型的，而且摔下去不易受伤。仿佛爸爸的手。
跑道环抱着两个长方形的篮球场，篮球场是给同学们做操和打篮球用的，篮球场还有四个高大的篮球架，分别在篮球场的两侧。它们是保护校园的士兵，也是同学们娱乐的好地方。
在篮球场的左面是一个舞台，这个舞台是“六一”节表演的地方，也是校长星期一在国旗下讲话的地方，总结每周同学在学校的情况，鼓励同学们表现“更上一层楼”。
舞台的右边就是我们的升旗台，高高的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每逢周一的早上，我们都要给五星红旗行队礼，表示对国家的尊重。
升旗台的右边是一个沙池，沙池上有很多运动器材，下课的时候，我们总是会在这里运动运动，锻炼一下身体。
沙池的东南面有一个大大的厨房。每天，叔叔阿姨们会在这里做美味的早餐给我们吃。
每天，我们背着沉重的书包踏入校园，映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻，扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园!
我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的美丽。
进入校门，旁边——东边、西边两个花坛，是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草，一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿，组成一片绿色的海洋!
教学楼前也有两份花坛，都比较大，比较美。
东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边，一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭，凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方，搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里，太阳照在身上火辣辣的疼。这时，那古树依然苍翠，依然直立，好象在对我们说：“孩子们，快到我的枝叶下吧，在这里，你们可以得到阴凉，得到快乐。”躲到树荫下的我们，依然可以玩耍，那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中，藏着我们的快乐。
我的学校叫xx小学，离今天历史估计也才几年。但是在这里，有着我们的许多欢乐又难忘的记忆。这里记载着我们小学生涯的喜怒哀乐。走进学校，就走进了书的天堂、知识的海洋、活力的天地。
学校西边是操场和卫生间，过来一点儿是一排花坛。北边是食堂，中间是教学楼。而东边有百草园和博弈苑。我最喜欢其中的一栋教学楼——“成章楼”！
我们五年级就在成章楼上课，成章楼有四层。一楼是三年级和五年级的教室（一部分）。二楼是六年级的教室。三楼是电脑教室、副校长室和后勤管理。四楼是校长室和图书馆以及会议室。现在我们班是六年级，就在二楼。
我们的教室面积大约六十平方米。是个正方形。有四个吊扇和八个电灯。黑板上面的白墙壁上，用粗红木写着“爱国明志勤学奋进”。南北两面的墙壁上写着“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。东西两面各两块黑板，天花板是还有投影仪。进去一看一副浩然正气！
每天早上六点五十分到七点二十分左右，在这短短的半个小时内，我们班人全部到齐。到校的学生，尤其是贪玩的，有“到校四部曲”。第一：整理东西交作业。第二：趁还有时间，跟旁边同学聊一聊。第三：猛然记起今天是自己做值日，赶紧去做。第四：值日做好了，还想偷会懒，突然老师来了，连忙早读。
希高——一位年轻的智者，他的目光，一道是河，另一道也是河；他的脚下，一条是路另一条也是路；他的心房，左心房是希望，右心房也是希望。
就像巴黎圣母院一样，希高也是饱含故事的殿堂，他蕴藏着许多新力量但从未，失去过旧的支柱。尽管他在年代的蹉跎下失去光鲜亮丽的外表，但时间的烙印使他添了几分无可言喻的美妙。
初见希高，就猜想这一定会是一位智者，不从他的表里所见，而是从依傍他的流水所见，何所谓水？是生命之泉，是生命中不可或缺的最根本的东西。希高中的流水已广阔无垠，有很多都即将纳入百川。那流水皆因依于智者而所磅礴生辉；那流水的心性皆因被感于智者而所清澈见底；那流水的方向皆因被智者所引而坚定不移。如今我也成为了这样一股泉，正漫溯着，望着最后能汇入百川，与日同辉。
不久前在书中看到这样一句话“真水无香”，它的意思并非字面上的直意，而表示着一种平静，清澈，宁静，是归于自然的那种心底的静。我便觉得这是对这个学校最好的诠释。一读这个词便与临于这所学校的感觉同时迸发，是那种月下鸣蝉，林中清风拂面的意境。学校被山林环绕，绿树浓荫随处可见。便觉得有绿就有生机，当这所学校的静与生机结合得恰到好处时，才会发现那学校中的流水——这里的学生，也被赋予了这样的词汇，静与生机。