关于同桌的作文,描写同桌的作文

亲爱的同桌：

这一生，遇见你，是我的幸运，我希望我们的友情能够地久天长，永远恩恩爱爱白头协老，人老珠黄还在一起，但我知道计划赶不上变化，要珍惜当下有你的日子，即使过几个月我们真的要分离了，请记得我爱你，真的真的爱你。

我知道你最喜欢我叫你做大美女宋钟基夫人，因为你最喜欢宋钟基了，你每天都关注着他的点点滴滴，在QQ上关注他的部落，每一天去签到，还有送他小花花，我们也总在班上聊天，我们的性格相似，总会有聊不完的话题，有时候我们聊着聊着两眼相看，相视一笑，你不知道那种感觉真的很美好，让我真的想要停住时间，让我们永远活在那个时间段。

还记得吗？上课的时候我们总是说话，可考完试后，你的成绩还是比我的好的多。下课，我们也总是到操场上散步，有时坐到跑道上，看着来来回回的人群，一起窃窃私语着这个人怎么样，她哪里不好不好，然后我们又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上课了，我们齐肩走回教室，又开始上课，一天就这么结束了，在我们的欢乐中结束了，如果没有你这本该是一个孤燥的初三。

谁说毕业季就是分手，我们并没有分手，我们现在的分离只是为了以后更好的相遇，虽然分离，但我们的心，还在一起。

我们的友情，愿是长久，以后要多联系，知道吗？因为我会想你--------张同桌

2016年7月6号

爱你的刘同桌留

小时候，友谊是一排矮矮的座位，我在这头，你在那头。

还记得吗？儿时的你，有着黑宝石般的眼睛，软的像棉花絮般的头发，小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿，当然，更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿，还有那狡黠的笑脸。

那时，你在第一排的最右边，我在第一排的最左边，我们中间只有几个座位，一下课，你便急忙跑到我的座位上，畅所欲言，谈古论今，每次上课铃一响，你就会失望的一笑，又回到座位上去了，冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位，但心却贴的很近很近。

后来，友谊成了一条长长的电话线，我在这头，你在那头。转学的我感到无比孤独，便想起你，打个电话，三言两语，点点滴滴，但却包不住那浓浓的友谊。我不知道，为什么在快乐的时候未曾想到你，而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真谛，。那根普通的电话线，承载了我们太多太多的友谊。

我有一个同桌，她叫xxx，扎着两个羊角辫，长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，她爱笑，一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角小辫也似乎在欢笑；她心情沮丧时，那两个羊角辫也跟着耷拉下来了，她勤奋好学，在学习上很有一种“厚脸皮”精神。

在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时，她总是有一种打破砂锅问到底的精神，问老师、问同学，不弄懂弄会绝不罢休。“这么简单的问题，还不会。”、“真是笨啊”这样的话常常在她耳边听到，但她听了也只是笑笑，毫不在意。

记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了一道题，我俩都没有做出来，她问我：“这道题你会做吗？能给我讲讲吗？”我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说：“我现在忙得很，少来烦我，这么简单，你再想想。”我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了，“那你一会有时间再教教我，行吧。”她说，我结结巴巴的说：“我我一会也没有时间。”听了我的话，她默默地走开了，我陷入了深思：我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望，这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要！十分钟加去了，她回来激动地对我说：“终于弄明白了，老师给我讲了。”

我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。

那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。“李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？”话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，“比啊，比啊”“等一下！”揪住了我的衣服“我草稿纸！”然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满“皱纹”的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字“吾乃李彦颉！”他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖“三——二——一——”投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的“八”，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。

忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪“噗”，瞅了我一眼“哎呀，你慢点写。”

“铃——”突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。

奥斯特曾经说过：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。”同桌，我相信你会更好！

我的同桌很可爱。

同桌的家庭在满堂红这个小镇是小有名气的，她的家里很富裕，有四个门面房，一套楼房，两台吉普车。我当时还不知道她家这么有钱，的确，从她的身上绝对看不出来。她是一个胖胖的又很幽默的学习又很好的女生。

我的同桌很可爱。她平时只是一个英语课代表，但每次老师叫她回答问题她都会很流利的回答正确，这让我着实佩服她。她很可爱，会卖萌。那次她不小心的踩到了我的脚，我还没说话只是看了她一眼，她就嘟着嘴看着我，我被她的表情融化了，开心的笑了起来。

我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因为体重过胖，运动困难，所以每次上体育课老师让女生跑四圈，我们很轻易就跑完了，但她因为体内脂肪多导致呼吸困难，跑着跑着哭了起来，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老师道歉，我和她一起去了，老师没说什么，就说让她坚持运动，我拉着她走了，回班后，她认为我很够意思，但我认为没什么。这让我们的关系又进了一步。

我的同桌很谦虚。在她受到老师的表扬时，会害羞的低头，别人不知到的还以为她犯错误了呢！

我的同桌很可爱吧！

初中写人的作文400字：可爱的同桌

我的同桌很可爱。

同桌的家庭在满堂红这个小镇是小有名气的，她的家里很富裕，有四个门面房，一套楼房，两台吉普车。我当时还不知道她家这么有钱，的确，从她的身上绝对看不出来。她是一个胖胖的又很幽默的学习又很好的女生。

我的同桌很可爱。她平时只是一个英语课代表，但每次老师叫她回答问题她都会很流利的回答正确，这让我着实佩服她。她很可爱，会卖萌。那次她不小心的踩到了我的脚，我还没说话只是看了她一眼，她就嘟着嘴看着我，我被她的表情融化了，开心的笑了起来。

我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因为体重过胖，运动困难，所以每次上体育课老师让女生跑四圈，我们很轻易就跑完了，但她因为体内脂肪多导致呼吸困难，跑着跑着哭了起来，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老师道歉，我和她一起去了，老师没说什么，就说让她坚持运动，我拉着她走了，回班后，她认为我很够意思，但我认为没什么。这让我们的关系又进了一步。

我的同桌很谦虚。在她受到老师的表扬时，会害羞的低头，别人不知到的还以为她犯错误了呢！

我的同桌很可爱吧！

初中写人的作文700字：吃货同桌

描写我的同桌作文600字：“厚脸皮”的同桌

我有一个同桌，她叫xxx，扎着两个羊角辫，长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，她爱笑，一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角小辫也似乎在欢笑；她心情沮丧时，那两个羊角辫也跟着耷拉下来了，她勤奋好学，在学习上很有一种“厚脸皮”精神。

在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时，她总是有一种打破砂锅问到底的精神，问老师、问同学，不弄懂弄会绝不罢休。“这么简单的问题，还不会。”、“真是笨啊”这样的话常常在她耳边听到，但她听了也只是笑笑，毫不在意。

从上小学起，我不知有多少个同桌，我跟他们一起快乐地渡过了小学的时光，现在，我上中学了，我的新同桌会是什么样的呢？

刚一开学，班主任排好位子，我迫不及待地打量着我的新同桌，他叫张中正，是个男生，个子高高地，长得也方方正正，十分壮实，象个古代战场上的武士，关键是他的眼睛里透出一种纯真和睿智的东西，我对这位同桌充满好奇。

军训第三天时，晚自习有个自我才艺展示，他很大方地邀请我和他一起唱歌，我几乎想都没想就和他上了台，天哪，从来没在这么多人面前唱过歌的我小心脏“突突地”跳得可快了，此时，他很淡定地给了我一个眼神，是相信，是肯定，我跟着他的节奏一起演唱了《小苹果》，气氛出奇的好，然后他又独自连唱了三首粤语歌曲：《海阔天空》、《光辉岁月》、《浮夸》，都是我的最爱呀，同学们也听得都嗨翻了：“这家伙太厉害了”、“他一定是金嗓子”、“我点32个赞”、“我的跟他学学”，凭借这些赞美，他赢得了“张天王”、“歌王”的称号。

放晚学时，小于的妈妈跟我讲了孩子中午放学的一件事。

中午，妈妈带小于回家，孩子坐在妈妈的自行车后面，嘴里吵嚷着：“我不要去二(5)班了!我要死了!这种老百姓的日子太难过了!我不想再跟缘缘做同桌了……”孩子说出这样的话，妈妈听了，既吃惊又担心。在妈妈的耐心询问下，小于终于说出了事情的原委。

原来缘缘是小于的同桌，缘缘常常情不自禁地超出自己的位置，占了小于的“领地”，小于为此指出了缘缘的不是，而缘缘却没有接受小于的批评，还强词夺理，这让小于很伤心，觉得缘缘就像他常常看的故事中的那些不讲理的皇帝，自己就像故事中被欺负的老百姓。按理孩子之间“桌椅之争”，是常事也是小事，可妈妈也知道，自己的孩子性格脆弱而敏感，真不知是该批评他还是安慰他。

听着孩子妈妈的诉说，使我想起陶行知先生的一则教育故事：陶行知当年任育才学校校长，一次，一女生在考试题中少写了一个标点，被老师扣了分。试卷发下来后，她偷偷添上这个标点，来找老师要分。陶先生虽然从墨迹上看出了问题，但并未挑明，他满足了孩子补分的愿望。不过，他在那标点上重重地画了一个红圈。女生领会了老师的意图，惭愧不已。多少年过去了，那女孩已经成人成才。她找到陶先生说：“从那事以后，我才下决心用功学习，才下决心做诚实的人。”陶行知先生“点到为止”的教育方法，给了我很大的启迪。

我的同桌_介绍我的同桌作文1000字

我有个同桌叫朱师贤，她胖胖的，眼睛大大的，讨人喜爱。她的特点有很多，但主要表现在指指点点、爱看动物小说、乐于助人和上课开小差几个方面。

朱师贤的指点在我们之间“出了名”。有一次，上生命健康与教育课时，她没带书，就和我共用我的书。老师给我们讲她经历过险情的时候，我们都听得津津有味。突然，朱师贤拍了一下我，对我说：“哎！”我觉得这有点莫名其妙，就白了她一眼没有说话。“哎！”她又叫了我一声。我又白了她一眼。这样的“规律”重复了大约二十几次，我的眼睛都让她给白酸了。我只好回了她一声“嗞，干什么哆？”她听到了我的回话，欣喜若狂，对我开始指指点点：“你这画错了！哎……哟！错了！错了！对对！嗯，对！”我的手“工作过量”，软绵绵的，根本没力气抬起来，她的指点开始“失效”……她见她的指点开始“失效”就打了我一下。

“叮叮叮！”下课铃响了，我像见到救星了一样，说了声“耶”，便跑出门去。朱师贤却好像遇到什么伤心事似的，坐地座位上“发呆”……