关于说话的作文,描写说话的作文

如今，经过人类的长期破坏，地球已经不再适合人们生存了。人们和动物都开始流浪了。现在，不是人类把动物杀死吃掉来补充体力，就是动物把人类活活咬死生存下去！地球，出现了一片混乱……

太上老君实在看不下去了，于是就下令：人类和动物举行说话比赛，胜方可抵达美丽的V星球生存。

于是，说话比赛开始了。

首先，人类就抢先一步，奥巴马大声说道：“我们去V星球以后，会建设一个森林乐园，让人们在那里生活，而不会继续破坏环境了。”

大老虎却说：“我们去V星球以后，会……会生存下去……”

周立波乐开了花：“你们会对V星球作出付出和贡献吗？”奥巴马也跟着说道：“你们去那里以后还能干一些什么事呢？吃呗，睡呗，哈哈！”

“这……这……”就连狐狸也哑口无言。很显然，人类就要胜利了！所有动物都沉默着，它们都做好了留在地球的心理准备。

“我们能种地，让秋天变得幸福，美丽，你们呢？”农民大声喊。

“我们能让花儿绽放，让所有季节都拥有着不同的特色，你们呢？”园丁兴奋极了！

“我们能……”

最终，人类赢了。他们坐着太上老君的飞船，开始了去往了V星球的路程。

恐怕太上老君不知道，很快，V星球也要被人类玩坏的！

晚饭后，我迷迷糊糊地躺在床上。忽然，我听见有人在说话，是爸爸妈妈吗?我轻手轻脚地走了过去，当我看到这一幕时，被惊得目瞪口呆——我的玩具们居然说话了!

你听!小汽车委屈地说："小主人每次玩好都不把我放回原来的位置，你们看，我现在还被丢在外面呢，好想回家呀!"小飞机接着说："我从英俊神气的帅哥变成残疾人，翅膀不见了，呜呜……"荧光书说："你们再看看我，以前大家都夸我爱干净，可是现在脏脏的，和路边的乞丐一样。"这时，机器人站出来严肃地说："我们要想一个办法，让小主人爱惜我们。"大家七嘴八舌地讨论着，最后它们全部消失了。

当我想玩玩具时，发现他们不见了，我怎么找也没找到，急得哭了起来。一个玩具跑了出来，它说："你知道错了吗?你还想当我们的朋友吗?那你要珍惜我们!"我兴奋地说："好的，我一定改，请你们出来吧。"于是我们又成为了好朋友。

这真是一个美妙的梦。小朋友，你梦到过吗?我们一定要爱护玩具呦!

我有很多朋友，如帅气活泼的同学、机灵的小狗，但我还有一位不会说话的朋友——百变魔尺，它一直陪伴着我，给我的童年生活带来了很多的快乐!

你可别小看它哦，它可是用我辛辛苦苦攒的零花钱买的，是个乌龟的形状，别提多可爱了。它是橘白相间的，拆开后长一米，宽三厘米，可以随意变化，自由组合。百变魔尺是一个好玩的益智玩具，它能挑战你的智力，启发你的创意，培养你的耐力。

我每次都迫不及待地想拼出自己心中所想的图案，可我左拼拼，右拼拼，总是拼得不像样子，这让我又懊恼又失望。就在我要放弃的时候，我突然想到李白与老婆婆相遇的故事，想起了其中蕴含的道理：只要功夫深，铁杵磨成针。于是，我又继续拼。爸爸看到了我的坚持，决定和我一起拼，不一会儿，我和爸爸就完成了一个大火箭模型。看着这模型，我灵机一动，又拼出了坦克，我高兴得手舞足蹈。现在，我会拼的图形越来越多，连动物都能熟练地拼出来了。

这就是我不会说话的好朋友——百变魔尺，它能开发我的大脑思维，激发我的灵感，更让我的生活增添了无穷的乐趣。

我有一个不说话的朋友。

它是一只可爱的小猫。以前我很不喜欢它，它常常把我的鞋子当床，夜晚在上面睡觉。我给它做了一个小房子，它都不睡。它还贪吃，有一次妈妈买了鱼，刚放桌子上，它悄悄的跳上桌子，偷走了一条。我忍不住捡起一根树枝，打它一顿。

可是，自从那件事后，我改变了看法。它常常抓住老鼠，有时一只盯着老鼠洞，只要有半点反应，它就会实施抓捕行动。

那天，一只老鼠快速的跑出老鼠洞，它就“嗖”的一下，冲过去，抓住了老鼠，高兴地喵喵叫，好像在说：“你这个小偷，我看你还能跑到哪里去。”老鼠吱吱吱的大叫，好像在求饶：“猫大哥，求你饶了我吧。。。。。。”多有意思啊！

这就是我的不说话的“朋友”，你也有这样的朋友吗？

每当夜幕降临时，一幢幢高楼大厦都会点起电灯很明亮。

灯除了照明以外，还可以说话呢。我就经常看见会说话的灯。电饭煲、电热水壶等，上面都有灯，电饭煲上有红灯和黄灯，红灯亮了，说明还在烧饭，黄灯亮了，说明饭已经烧好了，可以吃了。电热水壶上有一个红灯，红灯亮了，说明还在烧，红灯灭了，说明水开了，可以喝了。夜晚，马路上，警车和救护车上，都有红灯，好象在说：有急事，请停一停，让我过一下。”自行车后面有块塑料，是一面反光镜，汽车灯照上去，就会反光，告诉后面的人，前面有人。在各个小区里，里面有很多的保安亭，上面有警车一样的红灯，告诉人们保安亭在这里。还不止这些呢，在火车轨道上，有红、黄、绿三种灯。红灯亮了，说明火车很快就要来了，绿灯亮了，说明火车已开过，可以通行，黄灯亮了，说明要我们再等一会儿。只要我们仔细观察，我相信大家一定会发现更多会说话的灯！

在我卧室桌子上放着一个摩托形状的小闹钟，它是我一位特殊的朋友。

小闹钟的身体里藏着一个音乐喇叭，每当整点的时候，它就会敞开美妙的歌喉，奏出悦耳动听的歌来。

透过玻璃镜框可以清晰地看到秒针在滴答滴答，时刻不停地向前跑，分针和时针也不甘示弱，紧随其后。但是分针“功夫”不到家，秒针走一圈，分针才像乌龟似的向前挪一小格。时针更着急，远远地被甩在了后面。你看这3位选手多有意思呀!

小闹钟是我的好朋友，天天陪伴着我。早晨，嘀嘀嗒嗒叫我起床，中午提醒我不要迟到，晚上陪着我一起写作业，启发我学习和思考，督促我睡觉。

记得有一次，我有一道题怎么也做不出来，心里盼望着妈妈快点回来教教我。这时，整个房间非常安静，我又听到了小闹钟滴滴答答的声音，仿佛在说：“再想想，你可以的!”我明白了他的话，低头认真思考起来。当我成功解完时，又听见小闹钟滴滴答答地往前走着，仿佛在说：对了对了，就是这样!我知道这是他在称赞我。

小闹钟时刻激励着我，鼓舞着我，他就像我一个隐形的朋友。每当我遇到困难时只要想起他那滴答滴答的声音，便充满了无限的勇气和力量。

老师的眼睛是多功能的，它会说话，不信我就带你去看一看吧!

老师的眼睛有时候是生气的。一天上课的铃声响了，同学们并没有把铃声当一回事，都在那里吵吵，有的还离开座位到别人的座位上去玩。过了一会儿，老师来了，他看见同学们这个样子，眼睛里好像喷出火一样的，脸上也非常的红，看样子非常的生气。有几位同学看见老师这样生气，一溜烟的就跑到了座位上，别的同学看见那几位同学这样做，便看了看讲台，发现老师来了也跑到了座位上，最后等所有的同学都坐好了，老师的火还没有消，而是更生气了。老师的眼睛就像是在说：“你们这些人，上课了还不知道坐好，以后不许再这样了!”这一节课老师的眼睛里一直冒着火花。

老师的眼睛有时候也是温柔的。星期一，上课的铃声又一次响了，同学们坐的整整齐齐，鸦雀无声，一根针掉在地上都能听的见。老师来了，他大步流星地走来，边走边朝着我们笑着，眼睛眯成一道线。眼角上皱纹更加的深了，像一道道的河沿。我们想老师今天怎么有点不对劲呀，怎么那么的温柔啊?是不是因为我们昨天背诵的非常好呀?是不是我们今天表现的非常好啊?老师平常不是都很严厉的吗?老师的眼睛这时仿佛在说：“我一定要好好表扬你们!”

这就是眼睛会说话的老师，怎么样?是不是很奇怪呢?

爸爸给我买了只兔子，因为它全身杏黄，所以我给兔子取名叫小黄。

晚上，小黄在笼子里横冲直撞，好像在说：“你不放我出来，老子偏要出来。”我没法子，只能让它出来。我打开笼子，小黄如同从牢房里逃出来的犯人一样奔出来。只见它环顾四周，好像在命令我，“快给我找个小草嫩的地方，不然我咬你的手。”

我丝毫没理它，但它忽然站起来想爬到笼子上面，又似乎在说：“我要上到屋顶上面玩玩。”我也没管它。忽然它爬到柜子缝里去了。过来一会儿，我叫小黄回笼子，可是它怎么也不出来，好像在赌气，“我搬家了，怎么着？”这下我终于怒气冲天了，随手拿了一个衣架子朝里面打。最后小黄“吱吱吱”地叫起来，好像在求饶，“我出来就是了。”

我的教室位于教学楼的角落，只有一个门进出，后面有一块3米长，2米高的墙壁，平时会粘贴同学们的书画作品。

教室墙壁就像是一幅 “主体的画”，一首“无形的诗”， 怎么样让墙壁“说话”， 让班级墙壁灵动起来，营造良好的学习氛围呢?我的脑中有一个想法酝酿已久，就是造一块液晶屏墙壁，让墙壁会和我们交流。

上课的时候，液晶屏墙壁会根据不同的学科出现不同的情景，比如写字课会出现大草原或者大海的景象，播放优美的轻音乐，让我们静心凝神书写，并且将书写好的优秀作品清晰地展示在液晶屏上，可以经常轮换，大大激发同学们的书写积极性。

下课的时候，可以和我们进行英语交流，对我们进行音乐熏陶，或者播放动画成语的学习视频，还可以播放经典诗词的音频、视频……让我们置身于良好的学习氛围中快乐成长!

瞧，这样与众不同的液晶屏教室墙壁，融知识性、趣味性、创新性于一体，我们的学习效果肯定不一般哦!

眼睛是心灵的窗户，我们每个人都有一双眼睛，有人的眼睛是水灵灵的，有人的眼睛是圆溜溜的，有人的眼睛是慈爱的，还有人的眼睛是犀利的，可是你相信吗?眼睛会说话。如果你想知道为什么，那就往下看吧。

贺老师的眼睛是犀利。有一次上课时，我看见同桌买了一支新笔，想去拿来看看。可我刚伸出手，就被贺老师发现了，贺老师生气地看了我一眼，彷佛在说：“邓子涵，你怎么又开小差了，上课就不能专心一点吗?”还有一次，晨读时，同学们读得根本就没有什么声音，突然，贺老师走了进来，同学们一看，马上大声地朗读起来，贺老师严肃地看了同学们一眼，仿佛又在说：“你们也真是的，看到我来了就读一下，难道你们是帮我读书吗?”

妹妹的眼睛是圆溜溜的。记得在妹妹读幼儿园的时候，有人问她十减七等于多少，她听了后，一边数着手指，一边转动着她那对圆溜溜的眼睛，好像在说：“到底是多少呢?怎么这么难算呀!”忽然，她回答说是不是三，那个人点了点头，她开心得眼睛眯成了一条缝。

怎么样?这就是会说话的眼睛，那么你的眼睛又是否能说话呢?快来说说吧。