春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
老师您用您一生的心血哺育每一位学生，每个学生在您的疵护下从小树苗长成参天大树；从无知的儿童长成知识渊博的学子；从稚幼的孩童长成成熟的少年。。。。。。
如今的我们都已长大，在过去的日子中无数个老师给予我们知识，助推我们成长，为了我们呕心沥血，在这里我要给老师说一声：老师，您好，您辛苦了！
还记的刚刚升入初中时，那一张张天真无邪的脸蛋；那一双双求知的眼睛；那一个个欣喜的笑容。当第一位老师走进教室时，我们用最大的欢呼声和最响亮的掌声迎接，老师满面春风，笑脸相迎给我们从未有过的温暖，那一刻起我开始喜欢这个班级喜欢这个校园。
一寸讲台，一支粉笔形容老师最合适不过。老师在我遇到困难时，给予我帮助，在我失败时给予我鼓励，在我伤心时给予我安慰。。。这无不体现了老师对我们满满的爱。我们的学习有一点进步，老师甚至
比我们高兴，我们的成绩不理想，老师首先检讨自身的不足，老师在背后为我们默默付出，为了我们的成长所牺牲的是我们无法想象的，老师只是希望我们有个好成绩，能够健康快乐的成长。
老师谢谢您！
我曾认为，自己心目中的好老师一定是一个风儒尔雅，十分幽默，戴着黑框眼镜，常能把我们逗乐，教学经验丰富，能和我们打成一片的一个老师。
诚然，初见他时我简直吓慌了神，很显然，一个都不符合。
初见
当初听说要换班主任，我的内心其实是崩溃的。
撅起小嘴，我咕哝了一句：“哎，为什么要换呢？”老师不是挺好的，我们每天欢快地和刚出笼的小鸡一样，是全年级最自由的班级了。一想到这个，我真是不禁想要捶地大喊“苍天不公”啊！
刚来到班级，报道那一天，大家都扎堆围在一块儿，小声嘀咕着这个新班主任的一切讯息：
“好像班主任还是个男的。”“对啊。”
“多大了？”“不知道，反正听说挺‘老’的。”“啊！”一声哀叹。
“那，教的怎样？”“应该是不错的！”
“你觉得他管人严不严？”“你说呢？我怎么知道！”
呵呵，听到我们班同学这样那样的讨论声，我只想……加入进去！
敬爱的鲁迅先生：
您好!
今天，我们学习了您的作品《故乡》。在老师的带领下，我们跟随着文中的“我”在阴晦的天气里回到故乡，陪着“我”在故乡感受亲情、友情，又和“我”一起在怅惘中离开故乡。我知道，文中的“迅哥”并不是现实生活中的您，但至少，“迅哥”的身上有您的影子啊!
认真品读《故乡》，我发现您对故乡的山水、对故乡的人都饱含深情，并把这份深情融汇到您的作品之中。不难想象，您已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，您已经不可能忘掉少年时在记忆中留下深刻印记的故乡。《故乡》这篇文章，如果用一个字来浓缩，那就是“变”。故乡的景色变了，故乡的人变了：儿时天真活泼的闰土已经变成了麻木的木偶人，“豆腐西施”杨二嫂也变成了细脚伶仃的“圆规”。仅就闰土来说，他的身材变了，他对“我”的称呼变了，最让“我”接受不了的，是他和“我”之间的感情变了。您是想通过这一系列的变化，告诉人们封建等级观念对当时人们的思想束缚，表达您对造成人与人之间可怕的精神隔膜的封建礼教的愤懑与不满。
在文章中，您塑造的“我”是一个典型的知识分子，“我”的身上分明有您的影子。为了探索一条通往幸福通往美好的救国救民之路，您和许多像您一样的知识分子在黑暗中摸索着执著前行。我知道，您是想用这篇文章唤醒当时的民众，奋起抗争。
又是一年，看春风吹遍大地，看柳枝吐露芬芳。然而，最生机勃勃的还是孩子们。每到这时，我就会情不自禁地想起那个人——徐老师。
我上三年级时，徐老师接我们班，对我们还不了解，所以，我们也很好奇地想了解这个老师。
徐老师个儿不高，面色黝黑，看起来颇为严肃，但她对我们都很好，我们也很喜欢她。
那年夏天，空气格外闷热，人们的心情也显得格外烦躁。我把刚写完的作业送到办公室请徐老师批改，她讲累了，便去倒了一杯水。当时处处优秀的她次次被评为模范，有一位姓王的老师对徐老师很嫉妒，于是想报复她一下。她故意把杯子一歪，将整杯热水倒在徐老师手上。徐老师“啊”的叫了一声，我清楚地看到徐老师的手上出现了一个又红又肿的大包。姓王的老师装腔作势：“哟，对不起哦!”我瞪大了眼睛看着王老师，二话不说拉起徐老师向厕所跑去。哗啦啦的冷水冲在徐老师手上，可是，那么热的水，换了谁谁都受不了。
我心里直犯酸，不争气的泪水从面颊上划了下来。
徐老师笑了笑：“傻孩子，没事儿的!”
“老师，你为什么不告诉校长呢?”
徐老师拍了拍我的肩：“孩子，你要知道，世界上最大的美德是宽恕。不管别人怎么对你，你都要用一颗宽容的心去饶恕他，这样，人与人才会更加和谐，你懂吗?”
“我懂了，你的手还痛吗?”
“不痛了!”
在我们的人生道路上，他们给我们知识，告诉我们人生的意义。他们像一根蜡烛，就算到了最后一刻，也要把所有光明带给我们。他们不求回报，只希望我们能健康成长，成为一个对国家有用的人。他们就是被称为“筑梦人”的老师。
《老师您好我的好老师》这本书中，讲述着一位位老师的感人事迹，他们有的为山村孩子传递知识和梦想，有的直到生命的最后一刻，也依然为同学们上课，有的是在灾难中为了保护学生而结束了自己年轻的生命......他们平凡却伟大，他们用自己的精力和生命谱写着一曲曲感人的乐章!
让我最感动的事例，就是晏才宏老师不管自己的身体情况，坚持给学生上课，直到最后一刻，心中依然想的是学生。他以教学为乐，为了把难懂的电路分析课上得深入浅出，他发明了一套歌诀，总结性强，朗朗上口。但这么一位好老师，却因得了肺癌，最后离开了他的学生和家人。
有的同学总是认为老师很讨厌，是因为他被老师批评了。可他从未想过老师为何要批评他，他执着的认为，老师恨他。他也会埋怨老师，抱怨老师。他的想法是错的，老师批评他，只是因为他做错了事，不想让他一错再错，最后走向歧途。
同学们，你们是否想过，当我们把自认为很多的作业写完，洗完一个热水澡，然后上床睡觉的时候，也许有的老师依然在昏暗的台灯下，批改着我们的试卷、作业，虽然很疲倦，但仍旧奋斗着。
我是一名中国人，我爱我的祖国，为我的祖国自豪!我要和祖国共奋进、共进步!
——题记
时间过得真快，不知不觉，我们迎来了伟大的祖国建国70周年。这70年，是多么不平凡的70年。我的祖国发生了翻天覆地的变化，且听我细细道来：中国走进新时代，改革旧貌换新颜，经济跃上新台阶，高速高铁运输忙，无线通讯真方便，新建住宅连成片，农民种地有补贴，娃娃上学不交钱，减税免税惠万家，和谐社会开新篇。
是的，我们的祖国已经变得非常强大，强大到我们自己都惊讶不已!飞驰的高铁、便利的共享单车方便了人们的出行;微信网络可以上网聊天，把我们每个人紧密相连;网购生活又如迎来美好的时代，既方便又提高着人们的生活质量;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备，增强了我军的战斗力……看到祖国翻天覆地的变化，我更加骄傲地感慨道：我骄傲，我是黄皮肤，黑眼睛的中国人!
今天我想说，祖国的发展也在我们身边的小事上。
亲爱的地球妈妈：
您好!
我是一名中国的小学生，最近，我发现您好像生病了，气色一天不如一天，河里的小鱼不知跑哪去儿了，小河死气沉沉的;新鲜的空气也越来越少，现在我们呼吸的空气，呛人得很……我真担心您的身体会受不了。
您最近，似乎感冒了。我发现，您最近偶尔会打个喷嚏，引发了一些地区的地震，飓风等，所到之处，一片狼藉。
您最近似乎发烧了。我发现，您最近似乎浑身发烫，使南、北极大陆的冰层融化，让人类因水灾而失去一些生存之地。您似乎还很口渴，经常喝水，使一些地方田地龟裂，庄稼干枯，给当地造成严重的干旱。
您最近似乎抵抗力也很弱。现在，时常会有一些新型病毒入侵我们的家园，世界各地林火频发……
您这是怎么了?是被别的星球欺负了吗?不，不是被别的星球欺负了，而是被人类欺负了。唉，自己培育出来的孩子，怎么能伤害您呢?你看：
您身上的树木越来越少了，取而代之的是高楼大厦和工厂，而且越来越多。工厂里发出的“轰隆隆”的机器声使您震耳欲聋，烟囱里喷出来的浓烟熏得您面目全非，高楼大厦里发出的灯光不仅险些将您的眼睛弄瞎，还严重破坏了周边环境。
从我出生起，太奶奶就每天陪着我玩，我渐渐长大，太奶奶却在不断变老。可惜的是，在今年四月份她不幸去世了。
我家就住在太奶奶家对面，太奶奶一开门就我能看见家。小时候，她每天都会来我家逗我开心，还经常给我买气球，把家里都堆满了。我们家门口有一个大院子，在我五岁时，太奶奶每天早晨都会拉着我的小手在院子里自由地散步，还和我一起玩呢！那时的太奶奶可真像一个小孩子。在我小学一年级时，太奶奶教我练字，如今我的字就是她教出来的，我非常感谢她。
四年级的时候，我的知太奶奶得了糖尿病，要少吃甜食，便开始心疼了。过了不久，太奶奶的身体开始好转，她又有力气了。一天下午，我听爸爸讲了一个鬼故事，害怕极了，上厕所也要太奶奶陪，她瞬间笑得合不拢嘴。
又过去了一年，太奶奶住进了医院，她的白头发也越来越多，身体也越来越差，看着她每天吊着一瓶又一瓶的点滴，我便忍不住落泪。但是太奶奶一看到我，就仿佛变了个人似的，精神立马就好起来了。听爷爷说，太奶奶最喜欢我了，可时间很无情，她还在不断变老。
我五年级下册时，太奶奶悄悄地走了……失去了太奶奶的我，整天掉着眼泪，过着痛苦的日子，虽然她离开已经有六个月了，但我总是会想起她，回忆和她在一起的美好时光。
老师，一个多么神圣的名字，就是他(她)陪伴着我们成长，引领着我们走向那看似遥不可及的梦想，是他(她)培育出了一代代中华儿女，让我们怀揣梦想振翅高飞。
每个人的身边都有许多让人敬佩的老师。在《老师您好，我的好老师》这本书中，记录了老师和孩子们之间感人的一幕幕。有的老师在地震的时候，为了救回孩子而失去了自己怒放的生命;有的老师为了让孩子健康成长，放弃了令人羡慕的工作去贫瘠的农村支教……
其中有一位老师的故事让我记忆深刻：她为了保护学生王强的自尊心，冒着被校长当众批评的风险，让被同学捉弄的王强尝到了当三好学生的甜蜜滋味。其实当王强走上领奖台看到校长疑惑的神情时，就知道三好学生名单上是没有自己的，是那位老师维护了他的自尊心，把自己口袋里的钢笔作为奖品送给了他。但从那以后，王强就和三好学生结了缘，每一次评选他的名字总是赫然在目。
其实，在我们的身边也有许多类似这样暖人心扉的故事。
有一次，我们班用来装学习币的钱盒不翼而飞了，好几天过去了，钱盒还是没有找到。于是，在一节思想品德课上，班主任庄老师对我们说：“我能够理解那位拿钱盒的同学一定很紧张，害怕丢面子，但如果你有勇气承认错误，你还是好孩子。如果你实在感到不好意思，就趁大家不在的时候，悄悄把钱盒放回来就行了。”第二天一早,钱盒已经悄无声息地躺在讲台桌上了，里面的学习币也原封未动。
翻开泛黄扉页，步入文字殿堂，一句话深深勾住了我的目光“老师是美的耕耘者，美的传播者，有了老师爱的滋润，学生的心灵才会绿草如茵，繁花似锦。”春蚕到死丝方尽，恩师桃李满天下，老师是一个多么神圣的职业啊！
自古以来，不乏一生勤勤恳恳地坚守在自己的岗位上的尊师。无数老师冒着寒风，忍着酷暑，红肿的手中握着一支粉笔，日日夜夜屈尊在三尺讲台上，不厌其烦地用动听的声音向同学们传授着知识。不仅如此，这一个个辛勤的园丁常常在背后默默耕耘，默默付出，教师这个神圣的职业让他们甘愿牺牲自己的青春，捧着一颗心来，不带半根草去，悉心培养出一批又一批杰出人才。
“教育者，养成人格之事业也。”老师传授给我们的不仅仅是知识，更是有许多精神粮食，充盈我们的世界，让真善美永伴我们心间。读着读着，我不禁想起了精神千秋的谭千秋老师，他用自己的生命诠释了什么叫做真正的老师。真诚的师爱塑造了我们的灵魂；真诚的师爱升华了我们的心灵；真诚的师爱感染了我们的思维。
千言万语汇成一句话——谢谢您，亲爱的老师！感谢您的温暖；感谢您的培育；感谢您的孜孜不倦；感谢您的谆谆教诲。是老师您坚定而爱抚的温柔目光，让我由懦弱变得坚强。