高中作文与流行歌曲
在新课程标准背景下，如果能把扎根于现实生活的流行歌歌词开发为作文教学资源，形成资源多元化，在教师的正确引导下，学生自主性能得到更好的发挥，师生、生生之间的互补，教师再进行整体性的整合，能促使作文水平存在着差异的学生建构个性化的作文体系。这样既能为高中作文教学开发新的教学资源，拓宽教学资源渠道，又能丰富学生的写作素材，改变学生因“无米”而难成“炊”的作文窘况。那么利用流行歌歌词开展高中作文教学有哪些有利的因素呢？
一、流行歌歌词内容丰富
流行歌曲，是指某一历史时期在社会大众，尤其是在青少年中广为流传的歌曲，一般以通俗歌曲为主。①经过大半个世纪的风雨历程，它已发展为词曲交辉、诗乐合璧的音乐体载和大众文化的主要形式，不仅是广大人民群众的精神食粮，而且成为现当代文学不可或缺的构成部分。
我最喜欢的流行歌曲
发件人：祟什。2000.5.8<zuowenyouxuan.com>
老男孩（筷子兄弟）
这首歌，是我最喜欢一首歌，虽然我不敢保证我以后还会很喜欢，但起码我现在很喜欢。歌手是从自己的青春中有感而写的，是发自肺腑的，感觉就是在写我们青春追求的青春时的过程，都是息流不停的。不仅写出了自己，还反射出了很多人的追梦过程。
开始就从作者进入青春期时，对爱情的憧憬，但是却还处于小孩子的那种情绪，想尝试爱情并与她交往，但却没有勇气，怕她会拒绝自己，使自己没有面子，青春期的少男少女们最怕丢人现眼。他最后还是觉得，自己还小，还有梦想和美好的未来，还有一切一切的应付在等待着他，他还是在女孩和梦想中抉择，最后，他选择了梦想，放弃了女孩。
梦想的旅程着实充满了挫折与坎坷，未来在遥远的地方，有些人选择了坚持，而又有这人选择了放弃。而坚持的人就在旅程里守望着春天，他们相信春天幸福温暖的曙光会照在他们的身上，给他们带去温暖和希望。
啊，努力奋斗吧，在我们的青春里，努力拼搏吧！青春就像奔流不息的江河，一去不复返，只剩下现在我们的一事无成，在人生最精彩最辉煌的时候凋谢，就像从来都没有来过这个世界一样，只是在人间走了一遭，没有人会记得。