关于获得的作文,描写获得的作文

我们常规学到的比喻的修辞手法无非两种使用。

一是考察你在阅读理解中对比喻的应用，具体的格式就不加以详述了，这个应该是每个初中生必须掌握的。

而在作文中，最长用的手法有明喻，暗喻，借喻。

举一个最简单的，例如：“沉默的价值像金子一样珍贵。”

这便是明喻，有本体有喻体也有比喻词。而我换一个用法，“沉默是金。”则为暗语。这种用法可以大量放在开头的排比句中，既有分量，又很厚重。

如古诗“山是眉黛聚，水是眼波横”就是很好的代表。

借喻相对于其它两种手法来说更能说明一个人的文笔。借喻是本体比喻词都不出现，只参考喻体。比如，“皓月当空，我们每个人身上仿佛有一层薄薄的珠纱。”珠纱是银白色月光的喻体。常用借喻，使得文章更有韵味。

今天范老师还想与大家一起分享一些特殊的比喻。

一是巧用“想”字。

古诗有云“云想衣裳花想容”，什么意思呢?看到云我们想到了飘逸的纱衣，看到花，我们想到了娇美的容颜。这句诗的本质其实就是一个比喻。所以很多时候我们学古诗，被古诗，更多的要从写作的角度去揣摩他。

所以这样的用法可以是“离家在外的我看着天上的圆月，却想起了出发那天早起的母亲给我煮的汤圆。”

当然我们要注意，比喻句中本体和喻体不可以是相同的一种物品。

青春，并不是永久的，它就如天空中一颗闪烁着坠落的流星，短暂，而又华丽。可以说，青春是上天给予我们最丰厚的礼物：它是一曲活泼的乐曲，也是我们最美好的回忆。在这样的豆蔻年华里，我们拥有着酸甜苦辣，和最珍贵的友情。

小乐是我最好的朋友。我们曾在早晨的大街上散步聊天；我们曾在夕阳的余晖中发誓永不分离；我们曾肩并肩坐在公园的长凳上相互倾诉心中的烦恼；我们曾在游乐场嬉笑打闹……

然而，友情是那样脆弱。

那是上一学期的事情了。马上就要期末考试，小乐与我商量：“哎，雨蕗，咱们俩平时是不是来的太晚了？要不，以后咱们也早早过来读书吧！”我一口答应下来——平常，我们俩都是在全班同学差不多来齐后才过来的。于是，第二天早晨，我遵守约定，早早来到教室。当我走进班里时，班上才坐了稀稀落落几个同学。我放下书包，环顾了一圈，却没见到小乐的身影。看看表——刚刚六点五十。我安慰自己：“我来的太早了，小乐说不定等一下就来了。”于是，我开始背语文。但是，我把前几单元老师画的重点全背会了，班上的同学也差不多来齐了，小乐才如往常一样，急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中烧：“这算什么朋友？连这个小小的约定都遵守不了，还相信她干什么？”

这个暑假我看了很多书，我觉得自己就像一只展翅的雄鹰在知识的海洋里自由翱翔。我最喜欢的要数《西游记》了，它是我国四大名著之一，趣味性强，想象丰富，为我们刻画了一个个色彩鲜明的人物。

这本书讲述的是唐僧师徒四人经历九九八十一劫难，行十万八千里路取得真经的故事。故事中，唐僧师徒的组合似乎并不是那么完美无缺，唐僧的懦弱、孙悟空的毛躁、猪八戒的懒惰、沙和尚的沉默，也让这支取经队伍散发着特殊的光芒。你瞧，他们虽闹，却在关键时刻团结一致，即使经历那么多困难，仍坚持下来，取得真经。

这让我想起了我学打跆拳道，得从撕腿、压腿、练习体能开始。每次我都练得满头大汗，痛得号啕大哭。但妈妈告诉我，不管学习哪种本领，都要学会坚持，因为坚持下去才有可能成功。每每想起妈妈这句话，我就会咬紧牙关，继续练习。渐渐地，我的基本功扎实了，我可以练习对打了。这是多么有趣又富有挑战的事情啊！我认真地听着教练给我讲解动作要领，与同学练习对打时，学着找准时机，发动进攻。

终于有一天，教练对我说：“萱萱，你可以去打比赛了！”我既兴奋，又害怕。教练看出了我的心思，鼓励我：“别怕！只要发挥你自己的水平就可以了，老师相信你可以的。”听了教练的一番话，我不再那么害怕了，我鼓起勇气站在了赛场上。虽然最后几分钟因经验不足，体能不够，输了比赛，但是我不灰心。

当一个快十四岁的男孩和一个快十八岁的……男孩住在一个房间，特别是期限为三十天并且他们还是兄弟关系时——你应该敬佩他们的，勇气。没错我就是其中之一还制造出各种欢乐的那个。

这可不是一天到晚抱着手机的“嘿嘿嘿”或者“哈哈哈”，直截了当地形容就是一个问句：怎么我们还没有冲进厨房抓起菜刀向对方砍去？当然其精彩程度丝毫不亚于奥巴马奔来四横道广场与大妈们一起扭《小苹果》。

（一）

“你这打死都不安分的混蛋，可能被推去火化了还能再嚎上一句。”哥哥白眼对我一翻，咬牙切齿挤出这么一句话，我不置可否的地耸耸肩：“开什么玩笑，我才要到钉上我棺材的倒数第二颗铁定时挥挥我苍白的小手，以表‘再见’、哦不对‘永别’呢。”于是他又忿忿地转开了脸。

好吧，我这快一米八的个子加上我哥一百五的身躯同时在一张床上倒腾，然后以我排山倒海的功力，就在昨晚，我正漫步梦境神经病似的右手一挥——“轻轻”地撞上了床头，随即迷糊着——床头的闹钟便惊恐地跳了下来、“啪！”一声清脆下，完美地坐在了哥哥的脑门上……

“啊！地震啦？！”他惊嚎着拍开灯，愣是要我从半梦里倏地清醒过来，挡着头上柔和的灯光揉揉眼睛：看看他泛红的脑门再摸摸自己还生疼的手背……一头倒下继续闷的我自然还没瞧见哥哥充血的双眼。

（二）

城外一阵雨淅淅沥沥，城中阳光灿然。

已经不记得多久见过这种天气了，那曾经的幻想与现实渐渐地嘈杂在一起。但昔日的场景，我还没有忘记。

那是我上小学的时候了，我的性格很孤僻，不愿与人交流，可能是我有点害羞吧。

我坐在教室里呆呆的想着下课了应该做什么。第一件事是将我的作业交上去，但第二件事呢？我应该做什么。我想不到。忽然一阵大雨缠着我们的教室，屋檐落雨的声音哗哗啦啦的，但对我来说是一个绝好的机会。至少不用硬着头皮去和他人交流。

终于下课了。可以放松一下了，我怀着好奇心透过窗边望着天，但我没想到我竟然看到了一种奇异的场景，雨还在下，但太阳却还没有被乌云遮住，好奇心让我不得不问他人这是什么原理。我大着胆子像向我的同桌问了一句，虽然他并不知道是因为什么？但就那一次我和同桌成为了好朋友，我也不知道是因为我的开口还是因为他的爽快性格才成就了我们的友谊。不过我已经不在深究，我发现其实和别人交流真的是很爽的体验，还能再伤心的时光里逃脱，走向开心的大路。

也就是这一次我一直在尝试着与别人交谈，从中就能了解到生活的乐趣，以及他们对待生活的态度。当时的我虽然只是一个小孩子，但是我我仍懂得这些，小时候是最容易养成喜欢的，习惯养成后就会在你不知不觉的时候展现出来。

未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历与困难斗争的过程，哪能感受成功的喜悦、人生的辉煌。

没有太阳，就没有阳光明媚的白天；没有水源，就没有滋润万物的养料；没有森林，就没有呼出氧气的机器；没有困难，就没有辉煌的人生。

在这漫长的人生路上，没有人能风平浪静的走完。是那个天会时不时的给你些困难。不要把困难来临当成世界末日，要告诉自己这是又一个新的起点，这是一次使人生辉煌的机会。只有这样，你才会战胜困难，从中获得成果来美化人生，让你的人生辉煌。

当年轻的人们都在享受青春的快乐时，上苍却对他开了极大的玩笑，让他终身都离不开轮椅，这个不幸的年青人便是现在文坛上众所周知的史铁生。面对突如其来的困难，他没有放弃生命，而是更加的努力、拼搏。战胜生活上的不便，战胜病魔带来的痛苦。而在他战胜这些困难时，他便获得了成功。虽然身体上不再完美，但是他的人生依然辉煌。