关于合力的作文,描写合力的作文

当前，新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享，几乎三句不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关注，也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来，一些人为了个人利益，在网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围，利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利，不仅加剧了人们的焦虑，更影响社会秩序。疫情面前任何人无法置身事外，所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。

每一个人都应当成为谣言的止者。朋友间传递信息，相互提醒本无可非议，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造谣严重事态危言耸听，则超出应有的范围。这种为博取观众眼球而消费大众焦虑的行为，将对社会秩序带来严重危害。在互联网时代，谣言的危害会被成倍放大，尤其现在抗击疫情的紧急时刻，对社会的危害难以估量。因此，制止谣言的捏造，终止谣言的传播，是我们每一个人的责任。

疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日，专家呼吁，没有必要的事情不要去武汉，武汉人没有必要的事情也不要离开武汉。虽然每个人都拥有行动的自由，但疫情当前还应当以大局为重。

疫情的防治考验着我们，这不仅是一场医疗人员的战斗，更是一场全民的战斗。对抗疫情，我们不能心存侥幸，但必须清醒冷静。唯有众志成城，才能形成战胜疫情的合力。

今天早上，我在金笔作文的课堂上做了一个游戏，名字叫：合力破气球。

游戏规则是：老师拿着几个纸团，让同学们每人抓一个，分别有这几个角色：嘴巴、左手、右手、左脚、右脚、屁股。我抽到的是“左脚”。当“嘴巴”吹气球时，需要“左手”和“右手”帮忙，“左脚”和“右脚”要把气球抬起来，将吹起来的气球压爆，就算获胜。

比赛开始了。我们组的“嘴巴”在教室后面吹气球，"右手"帮助"嘴巴"夹住气球口，以便"嘴巴"换气时，把气球里的气跑光。我看到他俩那笨拙的样子后，我恨不得一把夺过气球我来吹，我的两只眼怒目而视着他们。不一会，他俩似乎明白了我的意思。总算没有辜负我的期望，他俩慢慢地变得默契起来，费尽九牛二虎之力把气球吹好时。接下来真是困难重重！"左手"与"右手"配合，把吹好的气球绑好放在地上。我和"右脚抬起“屁股”，我兴奋地说道：“一、二，放”。只听见“啊”的一声，“屁股”被重重的摔在地上，教室里顿时发出悦耳的笑声。第二次，依旧是失败。第三次，当把“屁股”放在气球上时，我顺手用指甲掐破气球，只听“砰”的一声，气球成功爆破。

这个游戏告诉我们：干什么事都要齐心协力，才能成功；一盘散沙，什么事也干不成。

你玩过“合力吹气球”这个游戏吗？我今天就在时代作文玩了这个游戏。游戏规则如下：

每组选出五名代表参加比赛。老师请代表们抽签。首先，抽到“嘴巴”的同学负责吹气，抽到“嘴巴”的同学扶着气球（“嘴巴”不能碰到气球），气球吹好了以后，“手”把胶布贴在气嘴上，抽到“脚”的两名同学把气球用脚把气球夹起来，放到抽到“屁股”的同学要坐的地方，然后“屁股”把气球坐爆。哪一组先坐爆，哪一组为赢，游戏以三局两胜制。

一组的五名代表是：宋乾毓，尹广栩，谢昀龙，宋奇子，以及董衍希。我们二组的代表是：我，孙奥博，邹洋，罗云飞龙，及谷冠诚。

抽了签以后，我们都知道了自己扮演的角色：谷冠诚是“嘴”，罗云飞龙是“手”，孙奥博和邹洋是“脚”，我是“屁股”。

第一局游戏开始了，谷冠诚快速的把气球吹好了，罗云飞龙一只手捏住气嘴，一只手把他早已准备好的胶布粘上去，随后将气球丢在地上，然后，孙奥博用左脚，邹洋用右脚，把气球夹了起来，放在板凳上，我稳了一下气球之后，一屁股坐了下去，只听“嘣”的一声，只见我们组的气球爆了，在看下一组，他们的气球还在夹的阶段。看来这局我们赢了，我们组的人都在欢呼雀跃，而一组的同学都在垂头丧气。，