六朝的清谈名家刘惔话很多，但也欣赏不说话的人，他见江权不常开口，非常欢喜：“江权不会说话，而能够不说，真叫人佩服。”
不要以为“不能言而能不言”是那么容易的事，人之患，好为人师，社会上鸡毛蒜皮之事，往往引爆口舌之战，议论纷纷，说个不停，明明不大会说话，偏偏说个不停，自暴其短。
可不可以不说呢，英国人讲“如果需要你意见的话，我们会询问阁下”，人家没问，就不用开口，还有，当友人抱怨配偶子女如此这般，借出耳朵即可，不用置评。
最怕爱说话的男人，男人老狗，滔滔不绝，讲就无敌，做就无力，多么讨厌，辩才越好，越像师爷，男儿膝下与口角，都应有黄金。
能说话而爱说，情有可原，但最好还是不说，大家都明白这个道理，于是都不大开口，剩下不会说的沾沾自喜，不停地讲。
江权知道自己不善言谈，懂得藏拙，真一等一聪明，不是每一个人都知道自己的缺点在什么地方。
适用话题：自知之明、聆听、吹牛
一、文题回顾
阅读下面的材料，根据要求作文
CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟？
请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
二、审题指导
1、“分享与分担”（关注题目）——关系型题
这个题目最重要的就是要注意把握“分享”与“分担”的关系，既不能光写“分享”，也不能光写“分担”，必须把两者结合起来写，平均给力，两者是同样重要的。
2、分享什么，分担什么（关注材料）
分享阳光，分担风雨。阳光、风雨分别比喻什么？本体是什么？（这实际就是对分享和分担的概念界定）
题目中的“阳光”应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福、优秀的成果等，而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。分享是将自己拥有的美好、有价值的东西提供他人，分担是用自己的肩膀担起他人的重负。
3、与谁分享分担——父母、老师、朋友、每一个社会人之间、团体之间、国家之间等。
4、分享和分担的意义
学会分享，你离成功更近一步。
学会分担，生活将少一些风雨，多一些阳光。
分享是乘法，可以让你的快乐加倍。
国家互联网信息办公室主任兼国务院新闻办公室副主任鲁炜致辞。
在今天召开的主题为“网聚正能量，共筑中国梦”的中国网络媒体论坛上，国家互联网信息办公室主任鲁炜强调，主流新闻网站和重点商业网站作为传播正能量的主力军，要充分发挥引领作用，带头把方向、带头抓管理、带头扬正气、带头树新风、带头守法纪、带头探规律、带头谋发展、带头建队伍，汇聚正能量，共筑中国梦。
鲁炜主任提出的这“八个带头”，不仅是对十八大精神和习总书记一系列讲话精神的贯彻落实，也是主流新闻网站和重点商业网站的自身责任所在。作为全国互联网站中的“大哥大”，主流网站和重点商业网站应自觉在牢牢把握正确的政治方向、坚持传播正能量是总要求、建设一支忠于党和人民的强大队伍等方面，做好示范和带头作用。
互联网作为新形势下党和政府联系群众的重要纽带、服务群众的重要平台，在保障民众知情权、参与权、决策权等方面发挥了积极的作用。但是，由于互联网自身的虚拟性、现实社会的复杂性，再加上一些网络媒体缺乏足够的社会责任心，导致当前互联网上正能量不倡，负能量过多，甚至过滥。
话题作文材料
阅读下面文字，按要求作文。
美国心理学家詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”现实生活中，并不是缺少价值，而是缺少肯定。许多时候我们不是不能肯定，而是不愿肯定，或者说不会肯定。学会肯定，不仅体现出一种力量、一种卓识，更能凸显一种睿智、一种品质。每一个人都有期待肯定的心理，当这种需要得到满足的时候，人们就会欢欣鼓舞，动力不竭。
要求：自选角度，自选文体（除诗歌外），不少于800字。
写作指导
一、“基础”等级：
这道作文，表面上是提供材料的“新材料作文”，实际上是“以‘肯定’为话题”的“话题作文”。
试题材料已对“肯定”的含义及作用作了简明扼要的阐释，因此，作文时，审题的难度并不大。但是要想出新、写深、不与别人撞车就有一定的难度了。
写作时要注意几点：
第一，立意要准确。本文的立意可从以下三个角度考虑。一是肯定别人：肯定别人的意义；学会肯定别人；肯定别人的结果。二是肯定自己：不能肯定自己的根源；为何要肯定自己；怎样肯定自己。三是辩证地看待肯定：肯定别人是要有限度的，不要吝啬对别人的肯定，也不要过分地给予；肯定自己不能盲目地自高自大，也不是无原则地迁就自己。
阅读下面的材料，根据要求作文：
有个谜语流传已久：“什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？”你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
请以“时间的声音”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
[写作点拨]
本次作文题目是一个给材料命题作文，因此只能按命制题目作文，不允许自拟题目。时间本来是没有声音的，“时间的声音”是对时间流逝的痕迹的形象的说法。因此，作文题目比较抽象，作文时要善于把大题目化小，把抽象的题目具象化。
时间的流逝引起很多人、事、物的变迁，因而，“时间的声音”首先是“历史的见证”：以你的所见、所闻、所经历的事反映国事、家事、自己的事，折射出人间的正道沧桑。
“时间的声音”又是哲理的：历史的经验、历史的教训、历史的灿烂、历史的苦难无不在诉说一个个深刻的哲理。以你的所感，去发现其中一个哲理。
“时间的声音”响在今天，响在你高三的日子：宽松一点，学得生动活泼点；抑或宁愿为明天的辉煌而甘为苦行僧。
“时间的声音”响在未来，那么你就展开想象的翅膀，去编成一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。
该作文题目适合写抒情散文、叙事散文（含记叙文）或议论性散文（含哲理散文），不适合写那种典范的议论文。
作文材料：阅读下面的文字，根据要求作文
别走得太快，等一等灵魂。——印第安人谚语
重为轻根（根本），静为躁君（主宰）……轻则失本，躁则失君。——老子《道德经》
静中静非真静，动处静和来，才是性天之真境。——洪应明《菜根谭》
以上三句格言，引发了你怎样的回忆与联想？引起了你怎样的思考和感悟？
请自选角度，自定文体，以“由躁入静”为题，写一篇文章。
一、释义
躁，指心灵浮躁、躁动。心灵为外物所累，为物质名利所诱惑而放弃了本性。不能简单地理解为性格的急躁、不耐烦。
静，与“躁”相对，指心灵的宁静，归于本性，不为外物所累，不被物质名利诱惑。
“静”的表现：不图名、不图利、不图位，追求纯洁、高尚，崇尚奉献、乐于助人，公而忘私、以集体为重。
“静”，方能获得成功；“静”，才方能成就人生。
有一个6岁的小男孩，一天在外面玩耍时，发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地，从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。
当他托着鸟巢走到家门口的时候，他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是，他轻轻地把小麻雀放在门口，急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。
小男孩兴奋地跑到门口，不料小麻雀已经不见了，他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训：只要是自己认定的事情，决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业，他就是华裔电脑名人—王安博士。
1.引名句，起点高远。
（1）问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。西施说：“爱情是工具。……”（《问世间情为何物》）
（2）美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。（《旋转这只万花筒》）
（3）古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。（《水的联想》）
（4）天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁不为；若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯？（《心星点灯》）
(1)引言
孔子说："学而不思则罔。"可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。
所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。
(2)事实论据
"大陆漂移说"的提出
著名的"大陆漂移说"是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮："这两个大陆原来可能是一个。"
后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的"大陆漂移说"。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现，进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
(1)引言
不重视人才的民族是没有前途的民族，不重视人才的国家是没有希望的国家。"能用人者，无敌于天下。"未来的竞争，说到底是人才的较量。我们要真正屹立于世界民族之林，就必须要大力重视人才的培养，重视发挥人才的作用。
(2)事实论据
骆宾王年少才高
骆宾王是初唐有名诗人，同王勃、杨炯、卢照邻一起被称为"初唐四杰"。
骆宾王七岁就能写诗，有名的《鹅》篇就是他七岁时的作品：
鹅，鹅，鹅，
曲颈向天歌，
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
这首诗生动有趣，白鹅写得有声有色。骆宾王年少才高，才华横溢。后随徐敬业，起兵反对武则天。他的《代徐敬业传檄天下文》名扬天下。连武则天读了也洗汉曰："宰相安得失此人。"
徐悲鸿慧眼识抱石
1933年的夏天，任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿，率领学生到庐山写生，归来途经南昌。他在南昌的临时住所，接待了来访的青年傅抱石。年青的傅抱石在小学当代课教师，生活清苦。徐悲鸿仔细地看了他带来作品--图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才，很有前途。第二天冒雨来到傅家，对傅抱石说："您应该去留学，去深造，你的前途不可限量。""经费困难，我给你想办法。"