关于35的作文,描写35的作文

今天，张老师家里挤满了学生。一数是35人，一个都不少。

桌上放着一个大蛋糕，上面插满了蜡烛。一数，恰好是35根，是代表35个学生？哦，今天不是自己的35岁生日吗？张老师这才想起。35个学生给35岁的老师过生日，张老师欣慰地笑了。一晃35岁了，张老师突然想看看自己35岁的模样，镜中的他头顶已“抛荒”，周围只长了一圈“杂草”。这时，皱纹在他脸上蠕动起来。

“祝您生日快乐……”35个学生齐声唱起生日歌。

35根蜡烛点燃了，点燃了35颗L，照亮了35个岁月。

“齐达内”端着一块蛋糕，深晴地说：“张老师，还记得吗？我喜欢踢球，成绩也被我踢得‘一穷二白’，我觉得我的未来也被我一脚踢飞了。可您说非常欣赏我带球突破的冲劲、不停奔跑的干劲、永不服输的韧劲。有了这股劲，球踢得棒，书也能读好。后来，我把这股劲带到了课堂上。如今，我成了学习上的‘齐达内’了。老师，感谢您，是您的欣赏给了我前进的动力啊！”“齐达内”把蛋糕放到张老师的面前，只见老师的皱纹似乎被拉直了。

“老师，我也要感谢您！”是我们班的“罗丹”，一个其貌不扬的人。“有一次上课，我正在画您‘抛荒地’旁边的‘杂草’时，被您发现了，我做好准备等您‘河东狮吼’，您却说画得‘人肉三分’，可要注意创作时间啊。被您这一欣赏，我成了班上的‘名人’了。

这篇文章告诉我们读书的重要性，一个人读书越多，自身能力就会越强。文章中提到导演王潮歌在《听说，绝大部分人死于36岁》的演讲中说道：“36岁，截然分成两种人：一种是重复着36岁;另一种就是开始寻找新的人生。”是啊，一个人有着无限可能，让生命之花绽放于“书海”中，将是最亮丽的选择。

纵观历史长廊，多少名人名言，无不透露出其文采之高，读书之多。正如高尔基所言“书籍是人类进步的阶梯。”王维所说：“读书破万卷，下笔如有神。”读万卷书，行万里路。书中自有黄金屋，享受读书，是一种快乐，是一种幸福，生命将会绽放光芒。

读书之人，文采奕奕，风度翩翩，言行举止文明礼貌，彬彬有礼的男士;温柔、知书达理的女士，齐坐一堂，脸上无不洋溢着灿烂的笑容。有人“祸从口出”;有人“口吐芬芳”，没有知识的底蕴，没有文化的积累，可能会遭到人们唾弃。读书的时候，常常会会心一笑，那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拓页展颜。

在新时代的今天，国家发展，社会进步，教育事业兴旺发达。学生接受九年义务教育，国家基本扫除青壮年文盲，各地都设有大型图书馆，免费提供书籍阅读，国家为“文化自信”而奋斗。知识将冲击人类大脑，智慧将贯穿人类全身。相信将来，人们的阅读理解能力定将有显著提高。

读书，这个我们耳熟能详的词语，这个曾被我们视为恐惧之源的词语，这个决定着我们人生走向的词语，任凭我们如何逃避，如何厌恶，如何憎恨;任凭我们如何喜爱，如何赞美，如何追求，它都保持着“不以物喜，不以己悲”的心境，不心生怨恨，不持宠而骄。

它是阳光，给阴暗的世界以光明;它是雨露，给贫瘠的土地以肥沃;它是灯光，给迷途的人们指明方向。它教人学会爱，追求温暖，它是希望，是人间的四月天。

有人问过这样一个问题：“读那么多书，大部分都不记得了，读书的意义何在?”有人给出了这样一个回答：“小时候我吃过很多东西，大部分都忘了是什么。但我清楚的知道，他们现在都成了我的骨和肉。”所有你读过的书，都隐藏在你的气质，隐藏在你成长踪迹的点点滴滴。所有你读过的书，有着你未来的样子。

读书，是为了让生命更完整。

大凡伟人都爱读书。马克思就很爱读书，他在参加社会生产和具体的工人运动过程中，总觉得许多事情弄不明白，想不通，于是回到书房，埋身于书海当中。马克思写资本论耗费40年的心血，先后共研究书籍达1500种，读书造就了马克思，他成了一代伟人。毛泽东也爱读书，在延安期间，缺衣少食，战火都烧到了眉毛，但毛泽东还在读哲学，读军事。在延安的窑洞里，毛泽东在油灯下写出了论持久战，矛盾，实践论等著作。