关于作弊的作文,描写作弊的作文

昨天，是我们六年级上学期上课的最后一天，也是放寒假的前一天。班主任用了一节课和我们交谈对抄作业的看法，原因是因为发现我们班有抄袭作业的现象。

据我个人看法，我觉得抄作业的人与借别人抄作业的人都有错。抄作业的人固然不对，但借别人借别人抄作业就更不对了。因为如果你不借他抄，他就没有办法抄，也就不会存在抄作业的现象。所以，我认为借别人抄作业的同学要好好反思一下。

还有，那些抄别人作业的同学可能认为抄作业可以节省时间，但是我想说，其实抄作业才是浪费时间。因为，之所以会有作业，是因为要查漏补缺，对自己所学的内容进行巩固，而如果抄作业的话就完全忘记了写作业的目的了，也就完全没有意义了。这样的话，还不如不写，因为根本就是在浪费时间。所以，我想对那些抄作业的同学说：“如果你是赶时间才抄作业，那你还不如干脆不要写。”

最后，我还想说，其实当我们真正投入作业当中，你还会发现思考给你带来的乐趣。因为当我们遇到难题是，不断地思考，最后解开了这个难题，你会感到无比兴奋，毕竟这是你自己解出来的。所以，请大家认真踏实的写好每一项作业，享受思考带来的乐趣。

再有三天就要进行本学期的最后一场考试了，听同学说，本次考试非常的重要，有可能与以后的分班有关系。

而我这几天却很紧张，因为数学才复习了一半，短短三天时间是根本不可能复习完的，我急得就像热锅上的蚂蚁，这时脑袋里面一个念头一闪而过，那就是作弊，虽然我被这个想法吓了一跳，但是我还是决定铤而走险，毕竟剩下的时间已经不多了。

我找来了一张纸片，把重要的数学公式密密麻麻的写在了上面，并且字体尽可能的小，这样纸片的面积才会小，不容易被发现，我在忐忑中等来了考试，我手里紧紧的握着那张小纸片，生怕被监考老师发现了，考试时间过去一半了，而我还是没有勇气打开它，小纸片被我的汗水沁湿了，等到考试的最后十分钟，我才缓缓的，小心翼翼的松开手掌，而小纸条早已经被汗水沁的花了，上面的字体已经看不清楚了。

在后悔中却有感到一丝丝的心安，因为没有抄上，但却提心吊胆了两个小时，以后我再也不会作弊了。

期末考试之后，同桌很高兴地和我说话，说他前面那个女的特别有爱心，给他说答案。我问他，他抄了那个人多少分。他说一共八个科目，抄了二百多分。

为什么？为什么会这样？如果是我，有人问我答案的话。轻一点的，举手告诉老师。重一点的，我立马一个耳光就上去了！我不敢相信这是学校。这是学校吗？我问自己。这是学生吗？我迷茫了。

我认为，作为一个学生，在考场上，是不应该做那种违反规则的事的。

考试，是为了什么？为了知道自己的弱项，查缺补漏。可是。家长重视分数，说什么你才考多少多少分了，丢死人了，你还有脸见人这样的话。老师也说什么，死猪不怕开水烫，比猪还笨，这样的话。他们把考试的意义扭曲了，学生们也跟着扭曲。作弊，打小抄。

成绩出来后，我爸气得不想吃饭。我妈比较反常，和我一起讨论错题，改错。我不认为我有错，我爸气成那样也没必要。没想到我爸还说以后不许在网上查视频，学跳舞。我很生气。本来成绩就不好，再不学点特长，就一无是处了。（我学的舞是像《恋爱循环》那样的舞，元旦联欢会还在班上跳了呢。）

成绩差丢人吗？！低人一等吗？！考零蛋的学生就没有可以表扬的地方吗？！

成绩差不丢人！作弊才可耻！

可能，有一天，我会拿着一张零分的试卷，但是，至少，我可以理直气壮地站在那里，问心无愧的说：我没有作弊！

“叮铃叮铃……”急促而清晰的铃声中，考试，开始了。

——题记

“唰唰唰。”以往“热闹非凡”的教室变得异常安静，只听见笔尖再纸上划动的“沙沙”声。每个人的心情都是紧张的，而我，这次异常紧张，不是因为题目太难，而是因为——我要“作弊”。

考试时的时间仿佛加快了好几倍，考试时间为九十分钟，次课，已经过去了一半的时间。我的大脑疯狂运转着，攻克着一道又一道的难题。许久，除了我实在不会的题其他的我全部都完成了。我瞅了瞅表，还剩二十五分钟，很好，“作弊计划A”启动。

我佯装脸色涨红，分外焦急，身体轻微发颤，“十分不好意思”地举起了手，监管老师看见后来到我身边询问，“老，老师，我想上厕所!”我小声地说道。“不行!”监管老师立刻拒绝了我，又上下打量我，道：“还有二十二分钟，考试结束了再去吧，先忍忍。”随后转身离开，哼!我有点不高兴，不过这也在我的意料之中。要知道，我可是在女厕所最后一个隔间里的纸巾盒中藏了小抄呢!好吧，A计划失败，启动“作弊计划B”!

生活宛如一部情节曲折的电影，许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面。其中有一个小镜头，它是那样平凡，却另我终身难忘。那是在小学二年级，有一次语文期末考试，由于我事先一点而也没有复习，头一天晚上还看了另人眼花缭乱的录带片，头昏沉沉的，心虚虚的连腿都有一点打颤。卷子一到手，哇！我一下子愣住了，题目又多又"怪''，光是按原文填空和默写就占了三四十分。

这个卷子让复习熟了的同学来做，都未必能得高分，何况是只字未看的我呢。直到此时，我才真正理解什么叫做"绞尽脑汁''。当时我想啊，想啊，蒙啊，蒙啊。眼看时间越来越少。可还有一大堆地方空着。真伤脑筋。正当我不知如何是好时，忽然，一样东西无意间映入我的眼帘。

我的语文书没有放好，竟还有一半露在书桌外面呢！我心中不觉一动，似乎想起了什么，又不自觉地抬头瞄了一眼监考的班主任，吗哟！她正瞧着我呢，顿时，我的脸红到了后脑勺。

但是人的虚荣心有时很不容易经不住诱惑，到了危急时刻连命都能够搭上，何况是一本书呢！于是，趁老师转身，我便闪电般地将书"偷''到了我的卷下，结结实实地盖了起来。这以后的事我想你必须明白了，我不但稳拿了三四十分，还把一些"高难度''的题给做对了。结果，得了98分的年级最高分。老师表扬，同学

有一种滋味，是惊心动魄的，有一种滋味，是热铁烙肤的；有一种滋味，是苦涩艰辛的，有一种滋味，让我从天堂一剎那被打入了人间炼狱……

犹记，在我小五时，一次的月考，我犯了一个天大的错误，一个让我人格蒙上阴影的错，我，作弊。那一次，因为贪玩，当自己发现要月考时，看看日曆，明天，明天，就是明天，一波波压力的浪潮向我席卷而来，而我，完全没有反搏的权利，好胜心甚强的我，自尊心强的我，当时的我并没有将这些压力转换成我努力的动力，反而兴起了最禁忌的念头──作弊。我开始耍起小聪明，甚至以为自己什么都会，所以我可以作小抄，当时的我，用这种牵强的理由去打败懦弱的自己……“铛！铛！”铃声响起，同学们个个都有如十八个吊桶七上八下的心情，跟我泰然自若有着明显的对比，而不知为何，我的心跳却不自觉的狂跳了起来，不知是自己的心心虚，还是为自己比别人有了更多筹码可以打赢这场硬仗而兴奋着……

每当夜阑人静时，轻轻的拾起桌上泛黄的考卷，大大的九十五分烙印在上面，我的心都彷彿被针刺到一般，痛不欲生。这红色的九十五分似一把钥匙般，开启存于我心扉中无人知晓的秘密。

时光巨轮逆时针转动，我的记忆回到从前。犹记那是月考的前一晚，那一夜的星斗在我眼瞳中彷彿特别黯淡。因为本想题目应当很简单，易如反掌，所以我索性在考前那晚做复习即可。但万万没料到，复习试卷上的题目我只会一半，而且老师说月考会更难！黑暗的夜空，映衬着我糟糕透顶的精神；黯淡星宿，说明了我无垠的恐惧。此时我的脑袋忽然出现一个点子：那就作弊吧！在强大的压力下，我决定作弊。隔天考试成绩可想而知，我考了全年级最高的分数九十五分，老师心情愉悦的在讲台上夸奖我，但我的心，却好似被锋利的利刃刺伤般，流淌着鲜血；有如斤千重石般压得我喘不过气；又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那苍劲有力的九十五分彷彿鞭子般，一下又一下抽打着我那禁不起诱惑的意志力。

考场如战场，作为已经身经百战的“老战士”，我本应给学弟学妹们做好榜样，可是，在一次大型考试中，我竟大意了……

话说那天，我在考场上与试题火热对战。“哇，这道题我刚看过，真是天助我也!”“唉，这道题套路真深，还好老师讲过。”“呀，这道题解题过程真曲折，不过细心一点是可以应对的!”我一边答题，一边窃喜。

可是，冥冥中一场大风波正席卷而来。“阿嚏!”由于鼻子痒，我忍不住打了个喷嚏。因为担心自己的鼻涕喷到前面的考生，所以我急忙小声地向他说“对不起”，又将手伸进衣服口袋，想掏出纸巾擦鼻子。等等，这是……口袋里的纸让我不安起来……

“干吗?你刚才跟前面的同学说什么?现在又要从口袋里拿什么?你，第四排第四名女生!”监考老师严肃地问道，那一句句带刺的话，扎着我的心。我紧张极了，因为我真的摸到了一张纸，前天，我为了方便复习，就将一些易忘的基础知识点抄在纸上，放在口袋里，时不时地拿出来记下。“糟糕，如果老师走过来翻我的口袋怎么办?他会以作弊处置我吗?这种情形下，我可是百口莫辩啊!”果不其然，老师走下讲台，一步步走近我，我心跳加速……

再有三天就要进行本学期的最后一场考试了，听同学说，本次考试非常的重要，有可能与以后的分班有关系。

而我这几天却很紧张，因为数学才复习了一半，短短三天时间是根本不可能复习完的，我急得就像热锅上的蚂蚁，这时脑袋里面一个念头一闪而过，那就是作弊，虽然我被这个想法吓了一跳，但是我还是决定铤而走险，毕竟剩下的时间已经不多了。

我找来了一张纸片，把重要的数学公式密密麻麻的写在了上面，并且字体尽可能的小，这样纸片的面积才会小，不容易被发现，我在忐忑中等来了考试，我手里紧紧的握着那张小纸片，生怕被监考老师发现了，考试时间过去一半了，而我还是没有勇气打开它，小纸片被我的汗水沁湿了，等到考试的最后十分钟，我才缓缓的，小心翼翼的松开手掌，而小纸条早已经被汗水沁的花了，上面的字体已经看不清楚了。

在后悔中却有感到一丝丝的心安，因为没有抄上，但却提心吊胆了两个小时，以后我再也不会作弊了。