一、排比开头
如何用瞬间造就永恒
荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神;
流星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这些事实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。
二、名言引入
为何真心付出会有好的回报
一分耕耘，一分收获，我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理：有付出就会有回报。
席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
三、设问开头
在等待中奋起
等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应该学会在等待中奋起
也许你很聪明，也很勤奋，但是你却没有成功，你知道这是为什么吗？因为没有机遇，或者你有机遇，但是没有抓住他
四、对比引入法
我们经常听见学生叹息作文难，不是巧妇难为无米之炊，就是茶壶煮饺子，有货倒不出。造成学生作文难的原因是多方面的。既与学生的知识、能力、情感、阅历等有关，又与老师的指导有关。
传统的作文指导课，往往是“范文讲解式”，即审题→分析写作要求→提供范文→分析写作技巧→模仿范文进行习作。这种模式的指导，虽然有利于学生作文能力的提高，但往往造成学生作文千篇一律，缺乏个性。在新课标的引领下，作文教学发生了可喜的变化。我们语文教师努力创设大语文的教育环境，注重了作文内容、形式的开放性和灵活性。让学生“易于动笔，乐于表达”，“怎么想就怎么写，说真话，吐真情。”但许多教师只注重了对学生写作兴趣的激发，却忽略了作文方法的指导，任由学生天马行空，自由发挥，造成学生的“放任自流”。学生虽有写作冲动，表达意愿，但不知从何写起。虽然胸中澎湃着激情，却在纸上表达着“无情”。虽然心中有涌动的文思，却找不到流淌的出口。怎样把自己心中所思所想准确而生动地抒写出来呢?一个字“导”。即作文指导的方法和策略。新课标提倡学生自由表达不等于放任学生“自流式”的表达，学生写作能力的提高，依然有赖于老师的有效指导。
在科技日益发展社会日益进步的当今社会，素质的话题讨论不绝于耳，这不又有这类话题在网上刷屏了，旅游是个轻松愉悦的字眼，而景区掀起的刻字风波，却给旅游造成了一层雾霾，游客在景区乱刻乱画的行人，有人表示见怪不怪了，广东的一风景区特意为游客开设了刻字林，针对这一现象。众说纷纭，以我之见刻字林开设是对乱刻乱画不文明现象的一种有效疏导。
游客在景区乱涂乱画，这应该让景区管理人员深感无奈，想要阻止这种现象却，有余心而力不足在这个物欲横流的社会里为了利益，景区的老板也甘愿让游客乱涂乱画，从而整个风景区变得伤痕累累，有苦难言，孔方兄的力量果然强大，用干瘪百孔的风景区换得盆满钵满的孔方兄，对此我想说这未免也太鼠目寸光了，只顾眼前的利益而不考虑长远发展的话，我敢断定这个风景区必然会走向衰落，反观广东灵山金子山风景区为游客设立了刻字林的做法，何尝不是从长远考虑对乱刻乱画不文明现象的一种有效疏导呢？
游客在景区乱涂乱画的现象，只是当今社会的一个缩影，这一个小小的缩影却足以引发我们对这个社会的思考，NBA火箭队鲍比与队友游览长城时，在长城上刻下了自己的名字和球衣号码，作为公众人物，都做出了乱刻乱画的不文明现象，可想而知不是公众人物的小百姓的乱刻乱画之现象严重，而作为偶像的他们的不文明行为，或许会带来一场粉丝们的乱刻之风，而这股风对社会显然是无益的。
每个人都想去实现梦想，取得成就，于是，我们便努力地学习。可是，不管我们怎么努力，总是达不到我们预期的效果，而且还感到非常吃力。我觉得其中较大的决定因素就是你是否将时间精细化而去有效地管理它们。
对于这一观点，毛主席是有发言权的。毛主席小时候就奋起读书，立志成才。对于时间，他是绝对不敢浪费的，哪怕是在闹市街头，也不敢去懈怠。在这挤出来的时间里，他会做出一系列规划，要求自己在规定的时间内完成规定的任务。
所以，要想将时间精细化，首先你要懂得节约时间，其次要有时间观念，懂得如何去分配时间。
老子云“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”。对于时间的分配，我们要从细而分。将细小的事情完成了，自然能够尽量地利用了时间。
懂得节约时间，学会利用时间，要做到精细化的分配时间自然不是什么难事了。
当我们学会了将时间精细化有效管理，我们就能将短暂的时间充分地利用起来，我们就能够事半功倍，更快地完成任务。
对于那些没有做到这一点的同学们，到了后期的学习，尽管你是多努力，多聪明，总是觉得力不从心，不能把学习做到最高效率。
所以，对于时间的精细化管理，我们应尽快培养起来，对于以后的学习，总能起到较有决定性的因素。
那些有效的生命中美好而又温暖的事情永远存在无效的年华里。——题记
须臾，在最美好的年华里我遇见了《年华是无效信》。那些酸楚感的两个女孩之间的心事雕刻在略黄的纸张上，扎根在乖戾的心房上，然后软化了随风散走。传说中友谊像两朵花，以最美的姿态展开花瓣，但在名叫宁遥的的高中女生心里，在她每时每刻都与好友王子杨在一起的时候，却藏着异常强烈而真实的厌恶感。如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。宁遥，王子杨之间亦敌亦友勾心斗角的故事或许让人困惑，但却在那些勾心斗角的岁月里，在那些彼此依靠的年华里，在那些谁都离不开谁的时光里，让我们都懂得了爱。年华是最好的老师，教会世上所有孤单的孩子不再孤单，懂得了原谅。
“你到底在想什么。”
“什么？”王子杨挽着满脸乱飞的发丝，回过头来问。
“……有话就直接说吧。”
王子杨后退了一步，离开风势猛烈的地方。
“你认为我就没有怨言吗？”
“……怨言？”
“被自己的朋友讨厌，我就不会有怨言吗？”
“你说什么……”还是重复着一个意思，虽然内心某个狭窄的角落，好像已经被照亮了。
王子杨垂着眼帘，再抬起眼睛结果宁遥的视线时，情绪已经激动起来：
“我早就知道的啊……早就知道了啊！……”
“蟑螂药！老鼠药！百分百有效！”我随声望去，远远看见一个人歪坐在一辆红色的三轮车上，他穿着一件黄色的衣服像个大南瓜。这时，绿灯亮了，三轮车嗖——的一下，向我冲了过来。这时，我才看清楚原来是一个男士，他长得白白胖胖的，眼睛大大的，头上一根头发都没有。他身后的货物堆得像一座高高的小山，三轮车四周的栏板上粘着一张张宣传单，红底儿，黄字儿，车子开动的时候，宣传单上下飞舞起来，远远看去，三轮车像只大蝴蝶一样，在马路上扑棱着翅膀。这时，三轮车已经走远了，但是“蟑螂药！老鼠药！百分百有效！”还在我耳朵里回荡！