关于意义的作文,描写意义的作文

努力是每个人都应该做的事情之所以努力既是为了自己，也是为了更好的守护身边的人。

如果你是一个学生，那你就应该努力学习。

在校园的日子里，学习就是你能力直观体现。毕竟学生的最大任务就是学习。当然，通过学习，你不仅收获知识，也收获了礼仪和道德，也收获了良师和伙伴。你可以选择懒散，可以选择懈怠，但是至少你应该努力追寻自己想要的方向，知道自己在学校想要的是什么，知道这么久在这里的停留你的收获是什么。

我很感谢我曾经校园中的那些努力，特别是初中的时候。因为初三的中考，因为初三的付出，我可以有机会走向更大更好的环境——高中。

在高中里，尽管更多的课程和任务让自己感到苦恼，但是这里的友谊和情感也令人不舍。

还记得某段时间因为自己总是背不好书老是被罚站到教室内外。那时候我老是喜欢看天，看书，看校园环境，渴望自由的同时也发现那个严苛的教导主任会自己默默地拿着扫帚打扫着校园生活。也能偶尔看到老师们在没课的时候带着三四岁大的孩子在校园欢笑……他们把时光和精力都倾注于学校和学校，他们撒小一片种子等待着成长，他们做着最默默无闻却又最为伟大的事情，倒是正在享受路线中的我们有些不知身在幸福中的意味了。

从我们呱呱落地的那一天起，我们就成了这世间上不可或缺的一部分。无论你高矮胖瘦，贫穷或是富有，也不必在意，因为每个生命的降临必然有它的意义和价值。正所谓李白所说：“天生我材必有用。”就是这个道理。

“人生的意义不在于长短，而在于其价值。”飞蛾扑火，只是为了追求瞬间的光和热，为了追求心中的目标，为了实现自身的理想，毅然不顾一切，甚至与放弃自己宝贵的生命，如昙花一现般的消失，从而找到自己生命意义和价值的所在，实现了自身的伟大理想和远大抱负。昆虫都能做到的事情，何况是我们人类呢?

“有的人死了，他还活着。”在革命时期，周恩来总理夫妇为了革命事业，坚决不要孩子。如此艰难的抉择，一定需要很大的决心。但是，他的付出总算没有白费，因为他的愿望终于实现了——亲眼目睹中华人民共和国成立，他该有多骄傲，自豪啊!当亲爱的周总理与世长辞的那一刻，全中国人民的心都伤痛无比，出现了十里长街送总理这感人的一幕;甚至与外国有些国家也为我们敬爱的周总理降下国旗。由此看出周总理是多么受人爱戴啊!虽然他离开了，但他留下的那种为国家而舍小家的精神，仍被后人所称赞;虽然他离开了，但他永远活在我们心中。

简单的物品所蕴含的意义是不同的，对于不同的人来说是的，对不同的事件来讲也是的。

我身边时常就有小伙伴摆弄着一些看似没有价值的小物件。

拿我关系最好的发小来举例子吧。他有一块电子表，款式略显稚嫩，多是学生使用。可是他对这块表却格外珍惜，珍惜到他害怕自己的表受到损坏而从来不戴。这块表对他的意义，大概就是护身符一样的东西吧。后来通过询问我知道了，这块表其实是他的一个邻居小孩儿送他的，只是那个邻居在几年前搬走了，可他们的友谊一直保存着，于是他也格外在意这块表。尽管这块表在别人看来似乎没什么价值，可是在他心里，大概是比任何一块的手表都更加的具有价值。

这种情况对于我来讲就平淡了许多了，我对于几乎所有的事物都是保持着平常心的，唯独有一样——全麦面包。

相信减肥和健身的人都会很熟悉，这款面包主要的作用时代餐。它能够帮助人减肥，也能够帮助正在健身的人保持好的身材，可是口感就略差了。我曾因为吃完一包全麦面包而喝了一大杯子的水，别的事物都是越吃越想吃，可这家伙刚好相反，越吃我越害怕。当然，它的意义就是帮助我成功减肥，难忘的原因可不是因为它不好吃，而是和它“斗争”实在令自己难忘。

是什么促使了人活下去，给了他们活的勇气?又是什么在于人看来是最值得去珍惜的东西?活着的意义是什么?让我们打开《生活的镜子》一书，看看书中是否给了我们其中的答案。

翻开书，第一页则是代序，代序不仅告诉了我们青少年应该做什么，也对这本书做了大概的解释。其中一句鲁迅的话给了我深刻的印象：“道德这事，必须普遍，人人应做，人人能行，又于自他两利，才有存在的价值。”那么，活的意义，它的价值是否就是鲁迅所说的那样呢?我仍然一知半解。让我们继续往下阅读。

理想?信念?灵魂?在第一单元几则小故事中，给了我印象最深的是第二则小故事——《上山的和下山的》。它讲述的就是上山的人和下山的人登山的不同感受，是一篇选自《重庆日报》发表于2000年9月22日的小寓言。其实，这则寓言告诉我们的就是每个人的目标不一样，对结果的感受也就不尽相同，但只要你认准了，就不要再管别人说什么。之所以我会选择它是因为它是这6篇当中的典型，不管是目标，理想，信念，灵魂每个人都是不一样的，最主要的还是你把握了没有。

诚实守信是中华民族的优良传统，是永远不会过时的。你生活在这个世界上，不能没有别人的信任，不能没有信誉，更不能没有自己的立身。你一旦抛弃了诚信，社会也将会抛弃你。

有时候，蓦然之间，就是想开始一段简简单单的旅行，不用多远，也不用多久，一个人，一只包，一条路，一段旅程，一种心情，没有任何束缚，亦没有丝毫羁绊。

也许旅行的意义并不在于你在沿途中看了多少风景，也不在于你是否到达了预期的目的地，而是在于你旅行中的那种心境的变化和丰富的经历。

我想旅行对我们永恒的诱惑就是：不能停留，没有终点。而那些我们曾经到达过的地方，也许在当时是我们心中最美的风景，但有时内心深处却有另一种声音告诉自己，也许下个地方会让我们死心塌地地停下。因为前方的路永远充满了未知与挑战。

人生是一场没有终结的旅行。人一生下来便不停地向前奔跑，和时间赛跑，和自己赛跑，无意识中便将生命和时间稀里哗啦地丢了一路，就像一条脱线的项链，沿途失掉一颗颗现实的感受，这些感受只有到老年才会发现它们是闪光的珍珠。那时才懂得经历的才是真实的，拥有的才是自己的，把它们点缀在心空，融解于生活。

当旅行成为一种流浪，我们便把生活看成是一种生命的真实。记得余秋雨曾经说过：流浪是一种告别，告别的原因，有的付诸言表，有的则难以言表，真正的流浪大多属于后者，被迫言表，只是搪塞。我想：就这样一直简单地流浪，这也是一种生活的方式与状态吧!其中的寂静欢喜，安然于心，会让人很惬意。

每个人都会有自己所珍视的物品，它对于自己的意义一定是非凡的。

在我的房间桌角处，一直摆放着一张书籍封面大小的世界地图。上面圈圈点点的又被我留下一些记号，那些记号都是我所去过的地方。尽管地方很少，但是依旧值得回忆和驻足停留。而之所以会一直将地图放在我的桌角，是为了致敬我曾经高中时期的某位地理老师。

之所以对这位老师有所敬意，大概是因为他独特的教学方式吧。他从来不会死板的教导我们课本，每次听他上课也是最意思的。就像是聊天的一样，你好像不知道他讲的和课本有什么关系，但是当他讲完之后你又发现他已经把知识点告诉了你。这种教学的方式是我从来没有经历过的。

此外，他对地理那是真的热爱。还记得有一次我们遇到了一个难题不会向老师求教的时候，老师也被难倒了。那节课，我们所有人什么都没做，连老师都也一直在纠结于那道题目。我们或许有人在下面开小差，有人聊天，有人在玩，但是我注意到，我们的那位地理老师自始至终都在钻研那道题，在黑板上写来写去，不断地翻阅着资料……这份对于地理纯粹的热爱让我也多了几分学习的欲望。

而之所以保留着地图在自己的桌子上也是为了完成这位老师的一个梦想。

人的一生都在不断前进，本该带着奋发向上的思想迈出脚步，寻求自我的的过程中，偏偏遇到了一个名叫“努力”的陌生人。如果，当它对你说：“我为什么存在？为什么我会在这里？”你该如何回答这个问题呢？

人不怕没钱，但就怕没斗志！这句话从小到大我的父亲都在我的耳边唠叨着。一开始听着还好，听到后来面越听越烦了，以致我根本没有去仔细思考过这句话。慢慢的，我的年纪长大了，我似乎才对这句话有了更深的理解。人为什么要努力？又为了什么而努力？我问过很多人，有的人是为了更美好的生活，有的人是为了找到自己的方向。得知了他们的答案后，我便开始迷茫了，我…为什么要努力呢？

初中，刚上初一时，我的成绩还算不错，在班上是中上层次。可是，自从我跟一群不良青年在一起玩了后，我逐渐放弃学业，选择了跟着他们游手好闲，东走西走。那时的我根本不懂努力的重要性，也根本没有想过努力的意义是什么，我一直在自我麻痹，认为自己比普通人更有才华，即使没有学历，也能混得比他们好。直到现在，我才知道那时的想法有多么幼稚。如果说问我努力的意义是什么，我只能跟你说四个字—“为了父母。”

从小到大，我对谁都没有过多的亏欠和内疚，唯独养育我的父母。叛逆丶无知充满着我的青春期，每天的生活都肆无忌惮，父母说东我就要说西，父母让我这样做我偏不那样做。我早已将我的父亲说的那句话抛在了脑后，选择了放纵自我。

亲爱的小王：

你好！

近日听闻你因不愿意参加家族聚会而苦恼，并经常借故缺席，今天我写下这封信，希望能给你些许触动。

更要明白家族聚会是我们的民族传统，在这个亲情为纽带的伦理社会中，其召集更体现出家庭成员对家族以及民族文化的认同感与责任感，而对于年纪尚小的你，或许还不能理解它的意义与必要性。

于你而言，家族聚会可能只会浪费你玩乐的时间，让你感到枯燥无聊，而你也明白在家这个温情的港湾里，你的任性会被纵容，理解，于是你随性放纵，想来便来想走就走，但终有一天你会长大，会离开家步入社会，并明白生活的不易与残酷，而这一切的一切，都需要你学会尊重，尊重你身边的每一个人，尊重命运的馈赠与掠夺。而当下，你需要做的便是尊重这小小的家庭聚会，尊重家族对你的认同。

在这样一个物欲膨胀的世界里，亲情的缺失早已成为常态，而能让家族聚会延续至今靠的便是中华民族溶于血肉的文化认同与担当，一种父辈间代代流传下来的亲情温存。而对于生于大家族的你而言，你是家族未来的希望。如果将它比作大树，你便是它蓄力抽出的新枝，肩负着向阳生长的责任与使命，这不是对你的约束，而是让你明白无论时代怎样变迁，你的背后总有一群爱你的人们支撑着你，走下去。

杨绛先生说过：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”阅读，给我们以丰富的讯息，使我们足不出户就通晓天下大事。阅读是不收卷的横幅山水，使我们不必苦苦探索便了解洋洋历史。

书中的世界灿烂盛大，精彩纷呈。或许，这是我们填补内心空虚的最好方法。“我们读书而后知道自己不孤单。”这是《岛上书店》中的一句话。读书不能保证你抵达理想的彼岸，不能保证学以致用，但阅读不失为充实自己的良法。一个不读书的人内心是一座孤岛，密不透风的高墙内囚禁着一个坐井观天而自视甚高的人。由此，读书的意义不言而喻。

“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”培根这样说道。看到一篇有诸多评论附和的文章，便去不假思索地“从众”，表面显得像是“一株有思想的芦苇”，实则只有空壳——这样的人，是可悲的。而阅读的意义恰恰在于我们接受了足够多的观点后，我们能有自己的想法和立场，仍能因为阅读的积累和思想的升华，让我们有足够勇气，站在对面发声。

所谓日记，从字面意思上来看，就是记录下每天都发生了什么。听起来挺简单的，但是我却觉得这件小事意义非凡。

我很喜欢写日记，有时候是记在手机的备忘录里，有时候是直接记在本子上，要是想练一练字的话，我就会选择后者，在思考与动手记下来的过程中，我能更好地回忆到今天发生了什么，也能让我更加牢牢地记住了。而且我也很喜欢一笔一画慢慢享受写字的过程，就好像创造了一个属于自己的独特的东西。

如果打开手机的备忘录或者是聊天框，就能发现到，很多时候我记下来的是很长的一段文字，如果真要细数的话，应该有几百甚至上千个字了。每次我点保存的时候，一拉下去，满满的都是方方的文字，一开始我会觉得有点不可思议，但仔细想想，有值得我记录下来的事情，我才会写这么多，不然应该几句话就草草了事了吧。而且不得不说，我内心的想法挺丰富的，我在记下一个事情的时候，后面还要附上自己当时的感受和想法，把自己的心情全都描述出来了。我觉得这样挺好的，还能让我看到自己对这件事情的看法。