关于一班的作文,描写一班的作文

沐浴在集体的阳光中，我们才会感受到温暖;溶人在集体的海洋中，我们这滴小水珠才不会干涸。我就拥有这样一下团结、进取、拼搏的集体一一六三班，是它让我在欢声笑语和积极向上的氛围中快乐成长。

难忘那次拔河比赛。当听说要进行拔河比赛时，同学们都争先恐后地报名，最后老师选了身强力壮的同学代表去参赛。比赛开始之前，同学们咬着牙，双手紧紧地握着绳子，双腿叉开，一前一后，身子极力地向后仰去，"1bf了万事俱备只欠东风的准备。比赛开始了，同学们拼命地拉走丝龟子，使出了全身的力气。

他们的脸憋紫了，手勒痛了，豆大的汗珠也流了下来，湿透了身上的衣服，可他们还是在坚持着。周围的啦啦队大声呼喊着为他们喝彩。而他们也真的不负众望，最终在比赛中夺得了团队第二名。那一刻，我们开心地跳啊，笑啊，那股高兴劲)LL别提了。

还记得三月份，我们又举行了春季运动会。运动场上，同学们彼此激励着，搀扶着，跃跃欲试，拼尽全力，最终通过大家的努力，为班级争得了荣誉。

还有，还有书画比赛，演讲大赛，讲故事比赛……每一次，同学们都是积极地参与，用心地准备，为了班级荣誉而战，发挥出自己的最高水平。说真的，那个时候我们注重的，真的不只是最终的结果，那种为班级积极进取和团结一心的精神，比起那些名次和荣耀珍贵多了。

今天，我们第五单元的小笔头儿是演讲稿，八个小组，八个参赛选手，八个评委。每个参赛选手都在悉心准备，期盼着上台的那一刻，终于，这个时刻到来了。

一组选手周静萱的演讲激情澎湃，只是没有脱稿，因此丢了分，不过，她一定是最有礼貌的一个选手，二组选手刘禹含，感情热烈，动作恰当，但也没脱稿，不然冠军“非她莫属”，第三组郑国健脱稿完整，感情充沛，就是有时候结巴点，稿子不熟，还要练习啊……

紧接着，是我班的两个重量级选手，宋金娣，闫宇铮，宋金娣声音甜美，演讲的题目《我爱我的祖国》，同学们不自觉地就被她带入了情景，演讲结束，她赢得了热烈的掌声。下一个选手是闫宇铮，闫宇铮是我们的班长，在班里人气很高，不仅如此，她的朗读也是班里最好的，他的演讲题目是《我的理想》，可能是宋金娣优异的表现给了他压力，开始竟有些不流畅，但班长就是班长，他很快调整状态，最后取得圆满很成功。两个人不相上下，比赛进入了白热化

打分的时间是漫长的，同学们紧张的等待着结果，最后闫宇铮以微弱的优势取得成功。我想可能是班长的人气占了上风吧

……

这次演讲比赛结束了，我也明白了：万事只要努力，没什么事能难倒你，加油！第一属于肯努力的人！

徜徉于大自然，他总能静心地听到和谐自在的旋律。他的妻子死了，他虽然悲伤但是不久便鼓盆而歌。他把生死视作从无到有、从有到无的还原过程。病重时，弟子要厚葬他，庄子却拒绝了，他说大地就是他的棺材，万物就是陪葬。还有什么比这更盛大的呢？心挂无碍，潇洒自在！

书中庄子曾说：“真正追求内心的人，只在意他们的生活是否与自然和一，他们更珍惜生命，照顾心灵。而你却只是顾惜肉体生命，任由外在因素干扰情绪，伤了天性，把时间浪费在友情无情的地方争辩之中。”这段话告诉我们事情或感情，只用在对的地方，要善用时间、珍惜时间，时间就是金钱、时间就是生命，不许白白浪费。

看完这本书让我的生活体验变多了，例如：无情的故事里我学会如何善用时间或如何珍惜时间，因为时间是最宝贵又会流逝掉的金钱，用现在的纸钞或用现在的硬币是买不到已经流逝的时间，所以一定要趁现在好好善用时间、珍惜时间。我也在回报的故事里学会了懂得回报别人，假如别人帮助我时，我心想，当别人需要帮忙的时候，我也可以帮助别人。记得我有一次坐着公车，我那时候会利用短暂的时间复习老师所敎过的生字或课文，我也看到很多人在公车上看着书、听着耳机喃喃自语。我放学时，都会在椅子上复习生字。

我就读的这一班，不是精英班，也不是普通班。

虽然我们的成绩不能和精英班的同学较量，但是，千万不要小看我们班的博士，叶恩熙。她上知天文，下知地理，不管老师出什么样的难题，就是难不倒她。接着，就是小小科学家，林升卓。他热爱科学，经常到科学室去进行实验，他呀，可是科学学会的主席呢!

我们班的小小广播员，也就是陈启沅，他最爱阅报，想知道什么热门新闻，找他就行了。当然还有三个讲故事高手，他们是明宣，凯尼和我，我们经常代表班上参加讲故事比赛。有时，我们也会代表学校参加讲故事比赛。

还有小画家，建豪和怡君。他们在短短的时间内就能画出漂亮的图画，美术老师对他们的画赞不绝口。两个运动员，卢坚者和叶显博。他们常在班级运动会胜出，为我们班带来了不少光荣。

老师还有两个得力助手，也就是正班长和副班长，郑丁介和蔡可盈。他们常常协助老师，帮老师搬簿子，维持班上的持续。班上也有一个小作家，也就是朱悦。她能够轻易地写出一篇好作文。

我们班虽然吵闹，但是我们班却多才多艺。因此，老噢是对我们班有爱有恨，这，就是我们的班。

在一个星期以前，我们学校进行了五年级篮球比赛。于是，在和五(八)班比赛赢了之后便和五(一)班比赛，结果·······我们输了!

我们回到教室里，大哭起来;在黑板上写五(一)班的坏话;拍桌子;踢凳子什么的，当时我也是球队的队员。我相当气愤，可又不知是为什么，我发起我的脾气来，虽然知道这是错的，但又有些不知所措!于是也跟着哭、闹，耍小姐脾气什么的。有家长来阻止我们，但是又阻止不了。无奈只有任我们闹。

只有在一班老师来了时，看到黑板上 那些骂老师、骂同学的话时，只说了句话：“你们这样就等于永远输了。”

这句话对于我们那时的冲动、愤怒来说，是=没说或=听不进去。可后来回家又想一想，我们的确不应该，如果学校要罚也应该罚我们，不应该连累其他同学和书箱班级的名誉。可第二天才知道校长并不知道·······

我们这样骂他们、生他们的气太不应该了，因此，我在这里，希望能代表我、我们班球队的那些“顽固分子”道歉，希望你们能接受!!谢谢。

五(三)班女子球队队员陆虹霖

向五一班致以深厚的歉意

我叫张洋，我是五年级的学生，我在得胜中心小学上学，我的成绩还可以，我是五年一的学生，我们五年有三个班，我们班43人，五年2班39人，五年三42人，我是我班的开心神，我们班没有烦恼，只有快乐，老师也跟我们和睦相楚。我们犯错误了，老师会不会大骂我们，会温柔的讲解原因，鼓励我们别再犯了，记得有一次，我犯了错误，还以为会被老师k一顿，没想到老师不但没怪我，还慢慢的给我讲，让我保证不再犯了， 从此以后，我保证再也不给老师添麻烦了。

我们这一班虽然有时很调皮，但有时也很可爱，同学们互相关心、关爱。

有时候可爱，那是因为在运动会时，班上的郭天宇在跑一千米的时候，对汪老师说：“汪老师你能不能抱我一下，给我点力量?可能你听到这里会想：都十一岁还要别人抱!但是，我们还是孩子呀，所以汪老师最后还是给了他一个大大的拥抱。

有时候关心，那是因为四年级的时候，邓惠文的手骨折了，有很多同学看见了，同学们都很关心她，中午吃饭的时候就有同学会主动帮她打饭，在女生宿舍时，我们也争先恐后地帮助她。

但是孩子不可能十全十美，总是会调皮。我们班的男生有时也会打架，但是越长大就越和谐，也不会打架了。就比如说马一程吧，他以前是经常打架的，可是读了五年纪以后就很少和同学发生不愉快的事了。

而我们这些变化都是汪老师的成果，这么多年来，我们这一班和汪老师一直在一起的，可以说我们就是一群形影不离的好朋友。

我们这一班虽然不是很听话，但是我们很团结，虽然学习不好，但我们很友好。所以可能我们不是最好，最完美的，但是现在我们正努力让自己变得完美。我们这一班正向着美好前进。