问：语文教学不主张讲语法知识，那么怎么让学生学会运用“的、地、得”呢？
答：在这方面许多老师创造出了行之有效的方法。他们不讲名词、动词、形容词的概念，而是具体地告诉学生，表示动作的词语，比如“说”“跑”，前面用“地”；表示一件东西或者人的词语，比如“书包”“小明”，前面用“的”；表示一个动作、一种状态进行的程度，比如“高兴”，高兴成什么样呢？高兴得跳起来；“笑”，笑成什么样呢？笑得直不起腰来。那么，在这个表示动作或状态的词语后面就用“得”。这样，在遇到不知道该用“的、地、得”哪个词的时候，就想一想，这个字的前后各是什么。还有的老师让学生记住：（什么）的（东西），（怎么）地（做什么），（做）得（怎么样），这些做法都取得了很好的效果。
学会运用“的、地、得”_小学三年级作文指导相关内容
我们的星球，越来越不安全了，不断有外星人进攻，我要和我的偶像——蜘蛛侠来保护我们的星球。一天，有一外星人说；“你们快快把地球让给我们，否则我就会把地球毁坏，把你们人类全部处死。”蜘蛛侠冷笑着；“你这是说笑话吧，我们怎么能把地球让给你们这些长…
听妈妈说我出生第二个月就住了医院，是因为拉肚子住了两个多星期，害得妈妈整天抱着我，哭完一次又一次，伤心极了。现在我长大了，我真得希望减轻病人的痛苦烦恼，所以我要变，想变成一位“神医”。假如我变成了神医，我会发明一种世界上没有的神奇药水，这种…
杜甫从现代回来后，李白就求他教自己穿越大法，杜甫深思熟虑了一会儿，答应了，杜甫走过去对李白耳语了几句，只见天上出现一道白光把李白吸进去了。李白如愿以偿到了现代，他惊叫道：“这么高的房子不会倒吗？”接着他又看了看马路说：“哇！这是什么品种的驴…
一天，我无意中在我的蚕盒子里发现了一封信。出于奇怪，我拆开了信封。亲爱的曾晓晴一家：我们是住在你们家蚕盒子里的小蚕，在此先谢谢你们一家对我们的支持。你们家旁就是一片桑树林，每天你们都会送我们一“箱”子又鲜又嫩的桑叶，还会送我们几颗香喷喷、甜…
一个美丽的夜晚，星星一闪一闪地眨着眼睛，像明珠一样闪亮，像钻石一样耀眼，突然，有几颗星星从天空中落了下来……星星落在草地上，小昆虫们看见了，可高兴了!因为它正为比赛发愁呢!它们把星星当做灯，照亮了大草原。它们有的唱、有的跳、有的听，玩的可带…
看了《写给儿童的中国地理》之后，我有好多想去的地方。我想变成一只小鸟，这样就可以飞到很多自己想去的地方了。假如我是一只小鸟，我要飞到四川，看国宝大熊猫，和它比一比，谁的黑眼圈更大。假如我是一只小鸟，我要飞到可可西里看藏羚羊，听说它跑得很快，…
“那件多功能衣服还有没有一件呀，给我来一套。”“老板，这套太小，这个按钮怎么调呀。”这是你可能就会很好奇，哪些店铺生意这么火爆？嘿嘿，这可是我刚开的多功能衣服店，这里的衣服啊，大小不用愁，保暖度不用愁，如果这件衣服的颜色你不喜欢的话，你也可…
在一个农场里有一只母鸡想要离家出走，因为它觉得每天在窝里生蛋太无聊了，想到外面的世界看看。母鸡决定去跟大雁拜师学艺，在大雁的教导下，它天天在鸡舍上起早贪黑地；练习飞翔。终于，在它的努力下，它学会了飞翔。自从母鸡能展翅高飞，母鸡的生活变得更快…
以前我不喜欢一个人睡觉，因为每次到了晚上，窗户外面到处都是黑漆漆的，还时不时地传来一些怪怪的声音，吓得我很久都睡不着。至从搬新家以后，我就再也不怕一个人睡觉了，因为我新家的卧室有魔法。第一天和我一起睡觉的是一头大象，它用它那又长又软的长鼻子…
它是一只会在陆地上奔跑的鲨鱼，和别的鲨鱼可不一样。这天，鲨鱼在陆地上健身，手握拳头，细长的腿不停地交换。健身完，它向前跑去，跑着跑着碰见了一头猪，猪很奇怪，问：“鲨鱼，你怎么跑到陆地上来了?”鲨鱼摆摆手说：“我也不知道，反正我一睡醒就有一双…
从前，在一片茂密的森林里有一只长颈鹿，它觉得脖子太长了没有什么好处，有时候跑得太久了，脖子还会酸疼，它真想把脖子变短呀!有一天，它的脖子真的变短了，它又会遇到什么麻烦呢?脖子变短的长颈鹿感觉好开心呀，以后终于可以想跑多远就跑多远啦!长颈鹿想…
在一个神奇的国家，有很多神奇的事发生。蜉蝣只能生活一天，但这个国家里的蜉蝣寿命比海龟还长，至少可以活100年以上。这只名叫艾玛的蜉蝣知道自己可以活100年以上，都开心的不得了。艾玛先一路小跑到游乐场，它买了一张门票就冲进去了。它先玩了蹦蹦床…