诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一条鱼，游弋在清澈柔波；诗，是元时的一首曲，传颂在天山草原；诗，是明时的一股风，悠扬在深深的胡同里；诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌……
诗一般的风景，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
诗一般的国度，李白的浪漫，辛弃疾的沉郁，刘禹锡的豪迈。
诗一般的语言，“举头望明月，低头思故乡。”
诗一般的年华，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
诗一般的时代，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”诗中的春景，诗中的春风。在王安石的笔下春风的到来以及带来的变化，曾添了诗人对家园的思念的心情，诗一样的春色。那一刻，我发现了诗的美！
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”诗中的水碧波粼粼，诗中的花香增添了鲜艳的色彩，夏天充满了醉人的芬芳。在高骈的笔下构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。然而我们在欣赏这首诗时，诗一样的夏景。那一刻，我发现了诗的美！
“夕阳西下，断肠人在天涯。”诗中的夕阳，诗中表现了漂泊天涯的旅人的愁思。在马致远的笔下透露了断肠人的悲凉情怀，以景托景，景中生情，诗一样的秋暮。那一刻，我发现了诗的美！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗中的梨花，诗中的冬雪，在岑参的笔下漫天飞舞，这是冬的灵魂，这是冬的乐曲，诗中的雪，诗中的冬，诗一样的雪天。那一刻，我发现了诗的美！
那一刻，我发现了诗的美！就像“诗言志，歌永言。”一样，就像“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”一样，就像“诗所以合意，歌所以咏诗也。”一样。
那一刻，我发现了诗的美！诗，是在这历史尘埃中绽放的绝世之花。
那一刻，我发现了诗的美！诗，是中国流传华夏千年的不老传说。
那一刻，我发现了诗的美！诗，是中国古文化幻化万千绮丽的亮点，在历史中，在传说里，值得我们为之骄傲与倾倒的亮点。
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琢玉楼前燕子飞，海棠独立小柴扉。绿罗绣，鹧鸪帏，吟风赏雨不误归。
华亭碧水戏春鸭，一江细雨满春华。黄昏桌前习旧业，吟诗咏歌三两家。
华亭朵朵海棠花，雨后阳春品碧茶。清晓桌前临字帖，馥馥墨香伴朝霞。
春天来了走出冰雪的小屋，迎接你的是春姑娘，她唤醒了花草树木，使大地生机勃勃。走出雪白的小屋，迎接你的是五彩的世界，这里到处桃红柳绿，使大地生机勃勃。走出晶莹剔透的小屋，迎接你的是绿色的草原，这里到处春暖花开，使大地生机勃勃。啊!美丽的春天来…
梧桐参差自成林，楼外悠悠传琴音。小娃草地捉蟋蟀，跳入叶间无处寻。
华亭古巷细雨珠，桃花芬芳胜西湖。正是阳春花开处，琵琶轻拨晚风疏。
我想把脚丫泡在清泉中。携着一滴滴水珠，滑啊滑，滑出声声甜美的歌唱。我想把眼睛嵌入云层中。俯瞰星星跳舞，眺望太阳伸懒腰。望啊望，望着云朵飘向远方。我想把耳朵放在海鸥身上。听那渔船雄伟的号角，听那海浪哗哗响。听啊!天空是我的摇篮。我想把自己种在…
今天下午两点钟，我们来到学术报告厅，参加“阅读经典悦见童心”张执浩作品赏读会的活动。张老师用一个简短的视频进行了开场白后，活动就开始了。在主持人小瑞和1506班的小轩同学默契的配合下，不一会儿就进入到了下一个环节：张老师对自己写作心得的总结…
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂…
老师，我想对您说：您就像一位慈祥的园丁，天天为我们锄草、施肥;老师，我想对您说：您就像一条清澈的小溪，把我们这些禾苗浇灌;老师，我想对您说：您就像一台播种机，在我们的心灵里播下理想与知识的种子;老师，我想对您说：您就像一把智慧大门的钥匙，带…
引子：时间是什么?令人们对它，有如此由心而发的赞美?但在我眼中，它却不一定是一首动人的歌曲。正文：时间，它像一位十恶不赦的魔鬼，在人间静静飘荡，随时准备夺走鲜活的生命。时间，它似一个慈祥的母亲，看着我们从哇哇啼哭，到学会走路，让我们在它的轻…
沉闷的天空笼罩着大地就好比一个蛹把我们死死裹住但又好像会在某个时刻爆炸开来不知什么时候一滴晶亮的东西划过铅一样的天空把天空洗净了些是雨吗是雨吧雨大了，更大了无数的雨滴飘落不停地吻着大地，说:“我是你天空的孩子呵我的母亲现在我来看您了。”雨小…