自人类出现以来，一代过去，一代又来，他们出生、成长、老去、死亡。时间的流逝，人的生命也在一点点地消逝。当你经过墓地，望着那些石碑，是否会听见那里传出声声叹息呢?也许那是千百年来人们对死亡的无奈叹息与恐惧之声。也许是逝者死亡在低声轻语，呼唤着活着的人们，不要听任命运的摆布。的确，生命是多彩的。有的人生如夏花般绚烂，有的人死如秋叶般静美，他们拥有一个美丽的人生，无太多遗憾，感到温暖，感到欣慰。
而有的人他们没有目标，虚度年华，一生碌碌无为。有的只是叹息。记得美国作家凯鲁亚克在他的作品《在路上》中描述了他的一个梦境：我梦见自己身处沙漠中，正奋力跑向一座城，但一个像阿拉伯人的人一直在追我，最后还是把我抓住了。在回忆中他思考：梦境中所呈现的恰恰是人生的缩影啊——在我们去天国的途中，死神总是会先一步抓住我们。生活中我们每个人都会遇到挫折，甚至失败。
在困境中倾听心灵的声音，就能重新扬起生命帆船，争当强者。当我们看到一个个顽强的生命从死亡线上挣扎着活下来的幸存者时，我们倾听到生命的声音，我们要活的有价值。当我们瞻仰逝去先人，我们再一次倾听生命的声音，我们要珍惜美好的人生。用心灵去倾听生命的声音，无论是谁，也不论在什么地方，只要每个人的心灵是智慧的，心灵之声就会冲破时空的限制，在相互间产生共鸣，这是灵魂与灵魂的碰撞，思想与思想的对话。音乐家贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉！”人活着，我们应不懈努力，去顽强奋斗，追寻自己的梦想，绽放生命的鲜花，实现自己人生的价值！
指导教师：魏德榜
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夏末，我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上，那略带咸味的空气一下子包围了我——我是在浩瀚的黄海的边上啊!晚上，我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊，晚风拂面，夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上，和大海对视。夜空像黑色…
一天，一位美国知名电视节目的记者去采访一名小朋友。记者问：“如果有一天，你驾驶着一架飞机飞到了太平洋上空，突然熄火了，你会怎么办呢？”小朋友想了想，说：“我会先告诉飞机上的人系好安全带，然后我挂上降落伞跳出去。”现场的人听了后全窃窃私语，他…
静默，驻足于晚风中浓郁的霞光，看片片云烟卷卷落落，听点点余晖滴滴拂去，一抹抹，最是让人心乱神伤的紫红，排排地轻拂于空中，白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅，点点归巢的灰鸽，更洒下无数温情，就这样飘啊飘啊，飘入了每个路人的心房。于是我便安静地，…
倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目…
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他…
你可曾倾听过太阳从天的彼端升起的声音？那是一种蓬勃的生机；你可曾倾听水珠划落天际落向地面的声音？那是一种无私的灌溉；你可曾倾听过翻开书本时细微的碎响？那是一种墨香的升腾。翻开一册《苏轼词选》，我倾听到了一股悠久绵长，却时而磅礴有力的拂琴声。…
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听真挚的话语……我们共同在倾听中感悟生活，在倾听中成长。素来人们只爱听顺耳的声音，喜欢听悦耳的音乐，喜欢听夸奖…
所谓倾听和倾诉，虽然只有字面的一字之差，但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么？倾听，便是字面上的意思，即：认真听着别人所说的，思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。那么，倾诉呢？倾诉…
相信自己，是一种坚守，如天山雪峰上妙丽的雪莲，固守自己的高度;倾听别人意见，是一种智慧，如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵，智慧的光芒照亮四方。我相信自己，同时，我有一副善于倾听的耳朵。成功的人，无不是相信自己的人。这是一种自信，一种人生的饱满。…
当一个人仰望星空时，会看到什么？当一个人置身闹市时，会听到什么？当一个人回首过往时，会想到到什么？我寻找并倾听，发现并思考……——题记盛夏，如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际，浸染了一片深红的向日葵，生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂…
恍惚之间，我听到一个声音。似玉石相触时的悦耳，像雨滴轻击青石板时的清脆，仿佛自乐伶弹奏时的指尖泄出的悠扬乐曲，宛如溪水缓缓流过时的静谧安逸。那是来自亘古的呼唤，遥远而亲切，饱满而空灵。那是历史的声音。它穿过炎黄华夏的宫室，殷商的青铜器，战国…
倾听是一种待人处事的智慧，是一种治愈人心的良药，更是一种无以言说的温暖与善良。学会倾听，从某个角度来说，就是学会了尊重他人，善待他人，也尊重自己，善待自己。犹记得幼年，班级中有一个男孩子，性格不善谈，说话回答问题时甚至有些结巴。年少不懂事，…