她，一个女孩，在我们班里，她不仅是一个女孩，而是一处让人看了就心旷神怡的风景。
她是大家的中心，下课时，她的身边总是会围着几个人，嬉嬉笑笑。她总能把大家逗乐。慢慢地有更多人愿意接近她，别班的也有。渐渐地，她开始成为一个小有名气的“风景”。她跟别的风景区不一样，去了只是去参观、游行。而她这个“风景区”，来的人，往往不是来参观的。是来抒发自己的情绪和想法的。
为什么人会这么信任她呢？
并不是她的景区内的东西有什么好的、银的、金的。而是她有一颗愿意倾听的心。她不仅仅愿意去倾听别人的难处或开心的事。还能分别根据事情的重要程度，谁错谁对，给出相对的答案。有时候，能帮心情不好的瞬间意识到其实问题的原因在自己。也能同开心的事一起开心。你说这样的人，会有人不愿去接近吗？
这个人就是我。
真的，不是吹。上三年级的时候我老是被同桌欺负。那时候，总想找个人，把我的心事告诉他，可他不是不愿意就是没兴趣。从那以后，我变成了一个倾听别人意见，也给予鼓励的人，我发现，同学就自然而然地喜欢跟我玩了。看！这就是倾听的力量。
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秋天，虽不像百花争放的春天，也不像绿树成荫的夏天，但它有诱人的秋色和金黄的果实。秋风瑟瑟，悄然无息，你看，那枯黄的树叶纷纷飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演员轻盈旋转，给大地坡上了一件美丽的衣裳，田中的稻子们像一片“金海，”秋风吹过，连…
大自然如一个神奇的精灵，用她奇妙的魔法，去创造美丽的一切。因此，我走近大自然，用心灵去倾听。鸟儿“叽叽喳喳”地谈论着飞行中看到的好风景，他们谈着谈着，便唱起了歌，歌声悠扬悦耳，唱到高潮时，它们还扑腾着翅膀跳起舞来。青蛙先生在池塘的荷叶上开起…
大自然声音，是素朴的，也是美妙的。但是，只有只有用心去聆听，才能领略其中的美妙。春天，冰雪消融，万物复苏，走进山林，坐下来，用心去倾听春的声音。春风拂过草丛，沙啦沙啦;树上小鸟嬉闹着，婉转鸣唱;小溪里，溪水叮叮咚咚，踏着欢快的步伐从远方走来…
今天来到了海伊情境作文的教室门口，就听见教室里叽叽喳喳的，像菜市场一样热闹极了，大家兴高采烈地手舞足蹈。原来这次，老师给我们玩了一个游戏，，叫做“声声入耳”。这个游戏主要考验我们的“倾听”和“反应”能力。规则就是：全班同学都要站起来，听老师…
每年春天，我都会利用闲暇，到村后长长的柳树林里玩儿。那里有许多叫不上名的鸟，那鸟是从遥远的南方飞来的，约会在浓荫里吟唱它们各自的新曲。那心曲是一只只绿色的歌，歌唱乡野的黎明，歌唱故园的黄昏，歌唱刚刚萌芽的春天，伴随骑在牛背上的牧童的柳笛，嘹…
我离开城市的喧闹，来到这美丽的自然世界，倾听这美妙的声音。接下来，让我带你看看大自然的春天吧!鸟儿唱着动听的歌，春风刮的柳条沙沙的响，好像在说：“春天来了!春天来了!”小马、小羊来到草原品尝着嫩嫩的小草，心里都乐开了花!仰头望向天空，一群大…
从小我就喜欢倾听。坐在草丛中，静悄悄地听风的声音、雨的声音，再听一听流水的声音。倾听是一种心灵的愉悦。听！春风在耳畔轻柔拂过，仿佛母亲温暖的手，抚摸着我的脸颊，轻声讲述着一个春天的故事。我情不自禁地拿起风筝，在草丛中跟随春风的脚步，将梦想放…
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风扫落叶，雨打梧桐……我独自伫立风雨中，看来往的人群走过，面无表情地走过。寻找那生命的真谛。走进竹林，看见那苍劲的青竹，傲视一切。它就是我要寻找的生命吗？不，它不是。它太孤傲，太瞧不起人了。眨眼间，猛烈的风雨就折断了它的身躯，折断了它粗壮却…
大自然就如同一位优秀的指挥家，可以演奏出各种美妙的音乐。春天，大自然把指挥棒一挥，演出开始了。我走在草丛中，温暖的阳光把冻住的小溪化开了，溪水正在费力的推着残余的冰块，流向远方，太阳所在的方向发出“叮叮咚咚”的美妙声音。小鸟见了也毫不示弱，…
在音乐的世界里，大自然的音乐是最奇妙的，是人类无论如何也演奏不出来的。大自然的音乐，是一种奇妙的音乐。你听，那呼呼的声音，是谁，用他那美丽的风琴在演奏?原来是风伯伯。听他拥有着高超的技艺，能够轻松的演奏一首首精妙动听的乐曲。那动听的声音，让…
倾听大自然作文450字我最喜欢大自然里的三种声音：鸟鸣、小xī流还有松涛。因为我觉得听大自然的声音是一种享shòu。下面来听我慢慢说我是怎么享shòu大自然的声音少吧！上个月，我回爷爷家，我们一起到山上去玩，树林里有小鸟在鸣叫，有的叫声很短…