关于流行风的作文,描写流行风的作文

一年四季的风各有不同，我的班里也有各种“风”呢!不信?你瞧：

流行风之一：皮筋

体育课上，体育老师一宣布解散，女生们就立刻三个一群，五个一伙的“组建部队”，不过一会，人数齐了，对也分好了，也决胜出先后顺序，开始“大展身手”了。我们跳得正起劲儿。忽然，男生们游手好闲没事干，看我们跳得正起劲儿，来大闹一番。不过捣过乱后，他们便“自力更生”??自己也玩过了。

看吧!这就是我班的“流行风”之一。

流行风之二：篮球

刚入夏，体育老师便让我们练篮球，说是什么入中学后要进行篮球考核，从现在开始学......我们个个只好硬着头皮去练。没想到，只玩了一节课，男女同胞们都迷上了篮球，没上体育课都把篮球备上，否则他们就个个唉声叹气。

瞧瞧!这就是我们班“流行风”之二。

流行风之三：歌迷

自从品德课上听了几首歌后，同胞们又推起一番潮，歌潮。

每天下午第一节课前唱，同胞们派出代表点了几首小曲儿，不大一会儿，同学们就深情地投入进去，那神情叫做认真。让音乐老师看了都乐呵呵的喜欢，因为连上语文课都没怎么认真呢!

看呀!流行风之三个潮来的怎么样?

嘿!这回你总信了吧!这就是我们班的流行风，你们有木有啊?

说到流行风，那可不得了。这风一会儿刮到这，一会儿刮到那，变化万千呢!最近，我们班的男生和女生，似乎都迷上了几种东西，有兴趣吗?走，现在我带你们去看看我班级的流行风。

我们班男生最近是“每逢课间倍思球”，只要下课铃声响，男生们如“饿虎扑食”般飞向操场，开始了激烈的斗争——乒乓球大战，可谓是发扬了二十一世纪热血青年的伟大精神和努力拼搏精神，一个个打得热火朝天，汗流浃背。叮铃铃……清脆的上课铃声响起，男生们异口同声发出：“哎，时间怎么过这么快?咱们歇会再战!”在他们眼中，上课是休养生息，老师知道该多难过呀!再看看上课时的男生们“满面红光”，气喘吁吁……哎!什么时候他们上课和下课一样生龙活虎呀!

再说说我们女生吧，女生们一到下课就争先恐后跑到自己的领地里玩起砸沙包，一个个身轻如燕，蹦来跳去，忙得不亦乐乎。如果哪个调皮的男生来捣乱，她们就使用“九阴白骨爪”把捣蛋者驱逐出境。瞧， 有一个“入侵者”垂头丧气的被赶跑了，女生们的游戏继续进行，输的一方捶头顿足，赢的一方喜笑颜开……铃声响起，游戏结束，女生们手挽手谈笑风生的回到教室。

这就是我们班的流行风，下次的流行风会刮到哪里去呢?让我们拭目以待吧!

要问你当下最流行的歌是什么？相信你会说——《卡路里》。

没错，这就是当下最流行的歌，而我们班，就是流行《卡路里》的典型代表。

好像是学期初开始吧，就听到同学唱《卡路里》了。那时也就是一两个人唱，我也不甚在意。

一个月以后，越来越多的同学唱起来《卡路里》。“第天起床第一句，先给自己打个气！每次多吃一粒米，都要说声对不起……”这样的旋律经常在我耳边响起。

为了跟上时代的步伐，我在网上下载了这首歌。刚一听到，我就被这轻快的节奏吸引住了。听着听着，我的身子也随之摇摆了起来。

如今，《卡路里》已经风靡全班了。一下课，就听见同学高呼一声，“燃烧我的卡路里！”被他这么一带动，同学们也就不拘束了，纷纷唱了起来。

最夸张的是我的朋友学霸汤。身为音痴的她居然也迷上了《卡路里》，而且已经迷到走火入魔的地步。学霸汤唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告诉我，《卡路里》是她学会的第一首歌。

现在已步入期末了，但这丝毫不能改变同学们对《卡路里》的兴致。《卡路里》给我们的学校生活带来了无穷无尽的快乐！

每个班级都有流行的事物，我们班也不例外，至于流行什么，请看：

花样纸飞机风

我们班里有一段日子，大家都在疯狂的折纸飞机，一到下课，纸飞机满天飞。有的纸飞机从教室的这个窗口飞出去，能从另外一个窗口飞进来;有的纸飞机从四楼扔下去，能在空中打几个转、翻几个筋斗才落到地上;有的纸飞机能飞一二十米远;有的纸飞机能从一楼飞上三楼;有的纸飞机往这边扔，它就会往另一个方向飞去，可好玩了。

为了能让纸飞机飞的更高更远，大家也是使出了浑身解数。有从材料上下手的，有从作业本上直接撕纸的、有专门从家里拿彩纸的，从校外带进来的各种传单更是大家的最爱。有从姿势上下手的，站到凳子上的，爬到桌子的，甚至跳起来助飞的，恨不得十八班武艺全都用上。

可有的同学就倒霉了，明明想安静得写个作业，一个飞机砸过来，吓得心脏病都要犯了。走在路上的同学，一个不小心就会和“不明飞行物”来个亲密接触，轻者吓一跳，重者被砸的嗷嗷叫。更倒霉的是打扫卫生的同学，废纸一大堆，不知该从何处下手，久而久之，折纸飞机就被老师明令禁止了。

数字华容道风

自从折纸飞机被禁以后，不甘寂寞的同学们又迷上了别的。

我们班上经常刮一些“流行风”，比如：皮筋风、篮球风、集卡风、钢笔风……有好风，也有坏风。最近，我们班上正在流行“橡皮泥拉面风”。

这一股风的由来是一节数学课。数学老师叫我们带橡皮泥和牙签来做长方体、正方体的框架，这股风就袭卷而来……上完乐可，同学们在玩弄自己带来的橡皮泥、“拉面”。这里的拉面不是指吃的拉面，而是指一种像橡皮泥一样的柔软性塑胶玩具。本来这桥不起眼的拉面并不引人注意，但由于它像橡皮泥一样柔软、伸缩自如，后来被同学们喜欢、推广，现在成了我们班上的流行风。

每次下课，我发现同学们总是三五成群的在一堆，这引起了我的注意。我凑上前去，发现同学们手中都有一团团五颜六色的橡皮泥。这勾起了我的好奇心。同学们捏的捏、搓的搓、滚得滚，手里的橡皮泥都被心灵手巧的同学们捏造成了“小动物”、“小玩具”……各种各样奇丽的造型摆在我眼前，这让我分外惊喜，我不得不称赞同学们的手真巧！

随后，我的兴趣也被同学们带动了。我决定买一盒这样的“橡皮泥拉面”来仔细研究研究。

我找了许多地方都没找到大盒的“拉面”，只能买小盒。那是一个和墨水瓶大小的圆柱形透明盒子里装的东西，打开一看，发现上面像有一层水罩着的似的，伸手一摸，也同样像摸到水一样冰凉，可玩久了就不这样了，变得粗糙些。打开它时，还问得到淡淡香味。

我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。

羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。

妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。

第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。

一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。

啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”最近，学校刮来了一阵“流行风”。就是这阵“流行风”，感染了校园里许多同学。

这到底刮来了什么“风”呢?原来是“偶像风”，只有打了“预防针”的同学才不会被感染。

今天的课外活动课，班里的同学都围坐在一起，一团挨着一团，大家在激烈地讨论着什么，就连我也被“卷”了进去。突然，我们班的调皮大王张展源走了过来。大声说：“今天，我来给大家唱一首我偶像周杰伦的歌——《青花瓷》。”同学们一听都来劲了，在张展源的带领下，同学们也都情不自禁地哼了起来。还真别说，其实张展源唱歌的样子也挺像周杰伦的。我还发现班里许多同学都穿着明星同款的衣服，还有些同学总是说一些明星最爱说的话……整个教室就像明星俱乐部一样热闹。

一“风”未平，一“风”又起。学校里又刮起了“游戏风”。

最近，同学们又玩起了橡皮泥。在一次课堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被语文老师发现。老师看到后，命令我立即收起来，下课再玩。老师走后，我又偷偷地玩了起来。老师似乎察觉到了我上课不专心，就让我站起来回答一个问题，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，乐在其中，没有听到老师的提问。老师走到我旁边说：“好玩吗?”我迅速回答到：“好玩!”猛地抬头一看，原来是老师。我吓得立刻把它收了回去。结果，老师罚我抄了一篇课文。

自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗?在我们班这种风可经常出现哟!

这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢!

巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。

一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。

我们校园似乎没有“风”平“浪”静的时候，这股流行风刚走，那股流行风又来了。

我们班的抖音流行风让许多同学走火入魔，我知道抖音是因为在一次同学聚会时，一个朋友偷偷告诉我的。

在学校，一下课，同学们三五成群的说起了抖音。这个说：“你们知道吗?最近……”那个说：“大玉米成网红了……”最引人注目的是张展硕，他神秘的对我们说：“你们一知道现在网上最红的是什么吗?”我们摇摇头。他又说：“现在最流行一种小鸭子做的动作。”说着，他一下子跟发疯了似的把手放在头上，头一摇一摇的模仿了起来。

同学们一到下了就会谈起抖音，有的上课都想着抖音，课上到一半就一下子跳起来，有的因为看抖音走火入魔学习直线下滑。

我也差一点被卷入其中，还好妈妈止住可我。

之后，我们班主任发现这个现象，就开了家长会。让家长没收孩子的平板、手机、电话手表和不能让孩子玩电脑的要求。

流行风一阵刚走一阵又来。这就是我的校园读书风，每到下课时，同学们就把自己的书拿来交换着读，分享读书心得，老师和家长也在支持着这股流行风。

凡事有利就有害，如果是坏的流行风，就要快点“灭”了它，如果是好的流行风，就一定要延续保持。

最近，学校流行了一些东西，让大家非常着迷，而五年级正流行着“水晶宝宝”。

水晶宝宝是一颗圆圆小球，它是一种化学物质做出来的，而且有毒，有透明的，也有各种颜色。它原本是小小的，只要泡水就会变大，摸起来软软的，但摸完要洗手，免得把毒吃进肚子里。

“水晶宝宝疯”就从我们班上的一个女生开始的。有一节下课，她带了一个东西来，但她都不愿意给别人看，就更让班上的同学起了好奇心。

后来，大家也纷纷开始养，下课时，也会互相交换，不但可以增进彼此的感情，也让班上更有趣，连隔壁班不认识的同学，也因为水晶宝宝变成了好朋友，流行的力量真神奇。

水晶宝宝也让一些同学上课不认真，还有同学因此被老师骂，有的人则是打翻水，气得老师把一些同学的水晶宝宝丢掉，看起来它也带来一些麻烦。

我也有跟上流行，但不是养在学校，所以并不影响我的课业。我认为水晶宝宝没有什么不好，只要不影响卫生和课业问题，其他都很好，连妈妈也说很可爱呢！