2015年9月3日，是一个特殊的日子，是我们中国人民抗日战争、世界反法西斯胜利70周年的纪念日。一大早打开手机，发现鲜艳的五星红旗早已刷满了屏幕，我惊呆了!
我早早的就在电视机前等候，心中早已激动不已。上午10点整，激动人心的时刻终于到了，当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的礼炮齐放，五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起，我的目光注视着五星红旗，也随着大家大声地唱着国歌。
接着，习主席乘坐检阅车驶出天安门城楼，经过金水桥，检阅各个方队。
“同志们好!”
“首长好!”
“同志们辛苦了!”
“为人民服务!”
字字震撼人心，庄严威武。
随后，分列式检阅开始，中国“海陆空”三军仪仗队英姿飒爽、踏步向前。为中国抗战胜利作出巨大贡献的老兵方阵在嘹亮的军歌声中昂首向前。当这些抗战老人敬起军礼的那一刻，表情严肃、精神抖擞，仿佛依旧在战场、依旧在战斗。除了中国的部队，白俄罗斯、古巴、埃及、巴基斯坦、俄罗斯等其他许多国家的部队也参加了这次阅兵活动，
最后，许多装备方队缓缓驶来，坦克、装甲车、导弹、战斗机、直升机、空中加油机……向世界展示中国的强大和自信。
观看完抗战70周年阅兵，我的心情非常激动，中国现在的稳定和成就，是一代又一代的中国人民，流血流汗，克服各种艰难险阻换来的。作为中华儿女，我们每一个人都应该感到光荣和自豪，作为一名学生，我要从现在开始努力学习，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设得更加强大。
抗日战争70周年阅兵观后感_小学生作文550字相关内容
一、拓宽训练时空，是作文教学培养学生创新能力的基础从目前的小学作文教学现状来看。教师给学生的思维时间和创新空间都很有限，为了改变这个现状，教师必须创造条件，拓宽训练的时空，为学生创新能力的发展提供广阔的智力背景。1.从>1.从训练时间…
小学生作文写作角度尽量多样化_小学作文写作小朋友写作文常常写人，但许多小朋友写出的人物形象往往非常单薄。如有位小朋友写了一扁《我的老师》，他为了写出这位老师的认真负责的精神，就在作文中写了三个事例：李老师为我补语文;李老师为我补数学、李老师…
目前，在小学生作文中千篇一律、千人一面的现象比比皆是。非另辟蹊径、独出心裁不可的精神，在我们学生中很少见。为此，需要在作文教学中把激发学生的创新思维放在首位。我的具体做法是：一、打破常规，自由命题;二、观察生活，积累素材;三、广泛涉猎，开拓…
小学生作文写作技巧：学会借物喻人技巧借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处;告诉人们，做人要做…
“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。那么，怎样练习“看图口述作文”呢?一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、…
写作应要有自己的个性_小学生怎么写作文某所小学就读四年级的一亲戚的孩子，拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他，生活就是作文，只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来，尽管在别人眼里是不起眼的，写出自己的真实感情就是好文章…
宋代大文学家王安石，为表达他对钟山的怀念之情，停船瓜州时写了一首《泊船瓜州》。瓜州和长江南岸的京口(现称镇江)隔水相望。诗是这样写的：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句中的“绿”字，本来是形容词，这里…
培养小学生自己改作文的能力_小学作文写作指导教育家叶圣陶先生说：“作文教学要重在培养学生的自改能力。”“我们应该有个共同的理解。修改肯定是作者份内的事。”可是，实际情况呢?学生写作文，老师改作文，天经地议、约定俗成。尤其目前，老师改作文，更…
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，…
小学生作文写作技巧：吸引眼球的景色描写在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例…
小学生的练笔也叫随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。1、较真课本，写出新意。学完《开天劈地》后，张晓锋同学的《我发现课文插图错了》…
小学生作文写作技巧：谈谈“写作与积累”提起作文，我们都知道积累非常重要，“有米才能下锅”嘛!那么，我们应该在哪些方面做积累，怎样做积累呢?一、生活的积累“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察…