2019年1月19日 星期日 天气：阴
自从配了眼镜之后，戴上它，看到了久违的清晰可见的世界。但我的度数却在加大，摘下它之后，整个世界更加模糊和灰暗了。若是心血来潮，再与童年玩伴在灌丛中捉天牛寻乐时我却只能跌跌撞撞，像只无头苍蝇一样，许多令人惊叹的娴熟的本领近乎全失，再干不成打小就做着的饶有趣味的零碎小事，我像是彻底退出了他们的队伍。
有些事情亦让我很苦恼，当独自在街上漫步时，望见的只有模糊、残损的各式招牌，我定是不敢贸然走进的，因为一不留心就走错了店，这样尴尬的境遇我多有经历。
与此同时，我遇到熟人唤我时我的反应是木然的，仅依稀见得大致的轮廓，可辨的是衣服颜色。这样的世界虽有色彩，但任何事物都只能凑近了看才能一清二楚。如果下次偶遇再叫我或是招手示意而未见回应时，请不要难过，也不必怅然，这不是我的无情或是有意疏远，因为或许在那一刻我的眼前依旧是空白，若是真能看见，我定会回应的。
还请不要加入近视一族，我已深有体会，灰暗而朦胧的世界虽然也能如往常一般度过，可终究会错过沿途让人应接不暇的风景，疏远了许多热情呼应的挚友，让人感慨、深思。
近视历史悠久，鄙人姑妄议之。
屈关不正者，俗称近视。所谓近视，自打出现起，似乎略有贬义。《诸病源候论》云“目不能远视”，明代王肯堂《证治准绳》称之为“能近怯远证”。人常以近视与短视相提并论。鄙人以为，此肤浅论调可以休矣。
鄙人才疏学浅，以浅薄之见，试论近视。
所谓屈光不正，屈者，盖折射也。折光呈像于视网膜，人方可辨明事物。屈光不正中，所谓不正者，似略有贬义，其情感要素过于繁杂，易使人联想上古谶语”帝星不正，必有祸乱”。有人或言，屈光不正者，应矫正。矫者，纠正也。如是，屈光不正本身便是错误？非也，人眼呈像必先要“扭曲”以折射光线，如是，所呈之像并非原像。如此无论如何，肉眼所成之像皆为虚幻，不是正像，何必纠结近视与否？
“今世进士尽是近视，近视尽是今世进士……”每当想起这个绕口令，我都后悔不已，要是能拥有一双明亮的眼睛该有多好啊！可就在五年级时，我不幸成为了“近视一族”。
六年级时，我无可奈何地戴上了眼镜。有人认为戴眼镜是智慧的象征，可我这个拥有两年以上近视齡的人却认为它是噩梦的开始。虽然我的眼镜不一直戴着，但还是落下了一个“四眼儿”的称号。每当我戴上眼镜时，眼前便会浮现出几年前的那些不良用眼习惯：因为小说科幻色彩较高，且故事情节异常吸引人，所以用半天的时间将自己闷在家里一次性读完。读完后，眼睛里充满血丝，极度疲劳；因为觉得外面没意思，便把自己闷在家里看一整天的电视。想到这些，我追悔莫及。现在，眼睛的工作量稍大一点或工作时间稍长一点，它就会难受至极。为了缓解眼睛的疲劳，我不得不缩短眨眼的间隔，以至于又有了不停眨眼的坏毛病。有时，为了看清物像，我只能将眼睛一条缝来看东西，但有时还是看不清楚。
因为近视而受罪的还不止眼睛。因为眼镜的工作是用鼻子和耳朵的牺牲来完成的，以至于鼻子和耳朵长期受到煎熬。尽管眼镜没什么重量，但时间长了也不好受啊。
唉，这令人讨厌的近视。
近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等电子产品逐渐得到普及，青少年近视屡见不鲜，甚至日益严重。为此，近视防控成了关乎儿童青少年发展的重大难题。
近视防控，要落实转变观念、发现问题以及直面问题这三方面。
首先是转变观念。对于青少年近视，更多的是需要预防、防控的措施，防患于未然。从而培养青少年科学正确的用眼。而不是老套的近视了再去配眼镜的封建观念，要知道，“重治轻防”的观念不可取。当然，纸张不宜过白，台灯不宜过亮……也同样需要了解。曾经我房间的灯坏了，白天是白天，晚上就伸手不见五指了。为此，父亲给我买了一个七瓦的台灯。房间漆黑一片，台灯打开了，不料却很亮，眼睛不知进了什么，霎那间就被一串白光笼罩了双眼。那天，我眼睛要命的痛，过了十分钟，又好像好久，才得以重见光明。可见，台灯越亮就越好，这种错误观念，是时候得改改了。
其次，发现问题。这个层面可以是转变观念的延伸。发现问题需要一套合理正确的发现方法——例如每半年检测一次视力，定期做好记录，如果近视，立刻配镜；再者就是用眼方式上的问题：眼睛痒就去揉，熬夜看手机等等。近视不会不请自来，我们要时刻注意自身眼睛的情况，发现问题，进而再去解决问题。当然了，这需要一定的恒心与毅力。
呵，我也许是从五年级以来，第一次看到这样清晰、明亮的世界！自从我戴上眼镜，我所看到的天地便再也不像以前那样模糊不清。这焕然一新的感觉真令我惊讶！同学们丰富多彩的神态，黑板上大大小小的字，窗外迷人的景色，湛蓝的天空，在一瞬间变得清晰、明净，好像魔术师把整个世界都清洗了一次。
起初，我感觉戴眼镜挺好，但是很快我便不这么想了。做眼保健操时要摘下，做完了又要戴上，很麻烦；一直戴着眼镜，度数会越来越深；换眼镜，要增加了家里的经济负担；长期戴眼镜还会导致眼球凸起，鼻梁上有小坑，很不好看；鼻梁上突然多了一样东西，滋味也不好受；要是哪天忘了带眼镜，眼前又是一片模糊……
我开始后悔：为什么我没有好好珍惜心灵的窗户——眼睛？
我读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，她度过了艰难、漫长的87年无光无声的孤独岁月，而坚强的海伦·凯勒没有被命运打倒，而是通过自己不懈的努力和对生活的热爱，成为著名的女作家，让世人刮目相看。我佩服她不屈不挠的意志，但同时也为上帝对她的不公感到难过。
前几天妈妈突然提起要带我去医院查眼睛这回事，一听到“查眼睛”这三个字，我整个人都不好了。
早在几个月以前，我就发现戴上眼镜看事物没有原来那么清晰，心里大概知道是度数又涨了点，但是没有很严重，就没把这件事放在心上。后来换座位被调到了教室里偏后面的位置，我才真正注意起这件事来，因为我坐在座位上必须专注并比原来更用力一点才能看清楚。因此我内心常常有害怕情绪，我自己也知道度数再涨就成高度近视了，意味着一辈子都离不开眼镜。
再后来就是最近这次，几天内因查眼睛的事与我妈小战三回合。
在她刚提出这件事时，我就马上拒绝到：“不必了不必了，我觉得这副眼镜还能再坚持一年，好好的去查什么眼睛。”我妈说：“眼睛得定期查查，看看你度数有没有涨，没涨的话就不用配眼镜了啊。”我承认她说的有道理，不得不再换方法。“我今天有安排了很忙，改天再说这件事吧。”随即立马转移话题，糊弄了过去。第一回合以“糊弄”赢得了胜利。
第二回合的老妈似乎想法很坚定，糊弄是行不通了，正当我想办法往后拖时老妈突然说：“今天不是那个专家，等轮到他了再去。”第二回合就这样因运气而险胜。第三回合实在没办法了什么理由都行不通，无奈只能跟着前去。
现在，由于一些同学不注意用眼卫生，已有不少同学成了“眼镜先生”、“眼镜小姐”，很不雅观。于是，我就萌生了这样一个念头：发明一种新型防近视桌。
这种防近视桌，看上去与普通书桌没什么区别，实际上区别可大着呢。看，在抽屉下方，有一个不明显的控制器，就是靠它来控制整个书桌的。
新型防近视桌的最主要功能就是使你在写字时能保持正确的写字姿势。只要你按下键盘上的绿色按钮，就可以启动此功能。写字时，假如你没有保持正确的写字姿势，桌上的显示器就会亮起黄灯，并出示“黄牌”，且不断发出“请座好，保持正确写字姿势”的话音。如果你恢复了正确的写字姿势，提示语就自动消失。但假如你不听桌子的“好言相劝”，桌子就会亮起红灯，出示“红牌”，制造特殊的强磁场，无论什么笔进入磁场，墨水都会被凝固，使笔无法写出字来。
直到你按正确的写字方法坐好之后，才不会使用笔写不出字。
近视很正常，可我却感到自卑，因为我虽然近视了，妈妈却迟迟不给我配眼镜，导致我许多远处的东西看不清，而同学们见我没戴眼镜就以为我视力好得很，所以常常嘲笑我——这都看不清？
上课的时候，坐在我后面的那位同学问我黑板上的一道题怎么写，我使劲眨了眨眼睛，可还是看不清题目，又奋力“瞪了瞪”，还是不行，便只好说我不会，同桌惊讶地说：“你这都不会？”既然话已说出口，我还怎么解释呢？唉，没办法，我只好对同桌吐了吐舌头，尽量避开了这个话题。
终于，爸爸带我去医院了，来到眼科医院，挂完了号，就要去测视力，看完了那些横七竖八的“e”，医生皱着眉头给我配配这个镜片，配配那个镜片，整个过程我都像个正在等待成绩公布的差生，很是不舒服。“170度。”医生说，爸爸叹了口气，把我带到了窗户边，指着远处的一个字牌，问我上面写了什么，我眨巴了几下眼睛，吞吞吐吐地说了几个字，像是在考试一样，直到爸爸把眼镜借我，我才能看清到底是什么字。“你啊你……”爸爸指着我,也不知说什么好了,我低着头像是做了什么天大的错事。这时，旁边的一位阿姨凑过来说：“哟哟！怎么小小年纪就这么近视，黑板上的字都看不清了吧？肯定是因为电脑玩太多，电视看太多，手机玩太久，现在这些小学生呐，一个个都迷恋手机……”这位阿姨滔滔不绝的，又说了好多关于导致近视的刺激话，我只好尴尬而又不好意思地点头应和着，唉。
我正趴在电脑前，玩着电脑游戏，居然迷迷糊糊的睡着了。
“嗨，小朋友，我是近视国的使者，国王看你与他有缘，让我来找你，和我去近视国吧！”“近视国，这个国名挺新鲜的，去瞧瞧吧。”“但是去之前，先戴上眼镜。”我戴上眼镜，坐上了来接我的马车。
我坐着马车，飞在浩瀚的星空之中，月亮悬挂在天幕上，一切都显得静悄悄的。突然，眼前一亮。“近视国到了！”我走下马车，走在通往城门的小径上，路人都戴着一副眼镜。我的兴致一下子掉到了最低谷。
走到了城门，城门前摆着各种各样的花，都很漂亮，只是每朵花的叶子上都架着眼镜。突然，城门大开。使者大人对我说：“是国王来迎接你了，”我有点儿受宠若惊。“陛下，我已经把人带来了。”“你做的很好！”“谢陛下夸奖。”国王领出他的女儿说：“这是我女儿。”我细细打量了一番，她美若天仙，可是高挺的鼻子“骑”一副厚厚的眼镜。这近视国的人怎么都这么可怕，什么东西都戴着眼镜，我起了一身鸡皮疙瘩。“去我的王宫看看吧！”我的思想在斗争，结果好奇心战胜了可怕。“好……好吧。”我随着大部队进了王宫，王宫金碧辉煌，我走去一看，嘴巴惊讶得合不拢了。我实在看不下去了，一下子冲出了宫殿，“小朋友，等一下，别跑啊！”身后传来了一阵叫喊声，我随手摘下眼镜，扔出老远。跑了一会儿，被自己扔的眼睛绊了一跤。
在我们的校园里，几乎是走到哪里都能看到一群近视生，所以说近视的情况十分的严重，我国小学生近视眼发病率为22.78％。可想而知，近视的人是多么得多啊！正好借助上个星期体检的机会，我做了一个小调查。
我最讨厌及最害怕体检了，我的眼睛也不是很好，每次一遇到体检我浑身的鸡皮疙瘩就会竖起来，多么想逃避它…可是，怎么逃也逃不掉，只能把它留到最后一个了。她指的那些东西都很模糊，我几乎都看不清楚，我心想：完了，肯定很差的。果不其然，听到那个人说我的视力是4.1的时候，我瞬间就崩溃了。
等我体完检后，我就连忙把体检单折了起来，去问杨扬：“你的视力多少啊？肯定比我高！”“我两只都是4.3哎。”
问了问李雪茹,她的眼睛可比我好多了，一只4.7，一只4.8。刘苏雯的眼睛和李雪茹差不多，她是一只眼睛4.9，一只眼睛5.0.
这些近视的源头，几乎都是因为电脑电视而引起，导致这些近视的原因也有一部分来源于不注意保护眼睛而导致近视的，近视应该是大家都重视的。但是近年来，虽然对近视的态度有所改变，但是改变不大，导致全国中小学生近视发病率直线提高。我们班就有一些人得了近视眼，当然我也包括在内。