关于积尘的作文,描写积尘的作文

就像鲜衣怒马的少年也会步入耄耋，昔日锃亮的零件蒙上积尘同样会生锈卡顿。此时是为保留其原貌而放任它腐坏，还是及时扫除积尘，涂上膏油，令其焕发神采?答案显而易见。

正如某校现存的一座建于上世纪50年代末的教学楼，它已然陈旧得无法满足现代化教学需要，但承载着代代教师与学子的拳拳之情。是拆还是留?余以为舍旧谋新才是老校舍的最后出路，但同时我们也要做到喜新不厌旧。

古人云：“破旧立新。”一味固守历史的旧帐，只会让岁月的积尘堵塞未来发展的道路。教学楼已走过将近70年的风雨岁月，如今暮去朝来，颜色不在，它需要的不是浮夸的油彩来粉饰设备老旧、建筑结构不合理、无法满足教学所需的空虚内在，而是有心人为他脱下昔日的华装丽服，营造一个从容的离去。

存在即有价值，教学楼的价值便在于支撑教书育人、治学求实的教学需要。当此之时，它已失去了实用价值，不再具有存在的合理性，所以老教学楼适时“让位”给新楼了。