我的家乡在风景如画的溧阳。这里有着清凉可口的大西瓜，保证你听了我的介绍，口水直流！
菜地里，农民伯伯们正在菜地里播撒着种子，很快，过了几个月，长出了几根幼苗，渐渐地，渐渐地，瓜藤越长越多，一根连着一根。不过数日，田田地里便到处都是藤，没有一点地方有空缺。西瓜的叶子部分带有一点点小刺，摸起来毛毛的，但并不扎人。它它的叶子好似一个小娃娃的手掌，十分的可爱。又过了两三天，我才发现，西瓜开花了。一朵朵黄色的小花，在阳光的沐浴下茁壮成长。它们好似在和我招手呢，可爱极了！又过了几个星期，我才发现，在茫茫一片绿色中，多了几个比手掌还小的西瓜。它的身上有几条黑色的条斑，其于就呈现出了绿色。
切开西瓜，品尝美味。西瓜刨开后呈红色，上面点缀着一颗颗乌黑的子，但是在特殊的情况下，有时西瓜刨开后里面的肉是黄色的。不知道的人还以为是没有熟呢！其实并不是这样的，黄黄色的肉还比红色的肉好吃一点呢！
到了三伏盛夏，人们便开始疯狂的购买西瓜。你们大概还不知道吧！既然不知道，那就由我来告诉你们吧。
在夏天时，每当烈日灼烧着大地，人们总是会不由得口干舌燥，这时，你从冰箱中拿出一块清凉可口的西瓜，轻轻咬一口，咽下去，你就会像从夏天穿越到了秋天，十分爽快。再咬上一口，酥香凉爽，好似来到了冰天雪地，已完全抛开了热意。
我爱美丽富饶的溧阳，更爱清凉可口的西瓜。无论我走到哪里，都不会忘记家乡的西瓜！我爱你家乡的西瓜！
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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