关于交际的作文,描写交际的作文

今天上午，我叩开了表哥书房的门，就“怎样学好英语”这个话题采访了他。

我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗？”

表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“时间就像海绵中的水，是挤出来的。”就算有再多的作业，我都会每天挤一段时间来专攻英语，这样才使我的英语成绩得以保持。”

“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。

“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单，人人都会，其实的确是人人都能做到，但不是人人都能坚持做到，要想做到这“三多”，最直接了当的方法就是制订一个学习计划，再按照计划来学习英语。”

接着表哥又补充道：“制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。”

“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢？”我又问道。

“除了以上所说得‘六字经’，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”

推荐一本书_六年级上册语文口语交际400字

我向大家推荐一本书，它的名字叫《西游记》。这本书相信大家都不陌生，它被改编成了电视剧，动画片。相信我们这些小朋友已经看过无数遍了。

故事内容是：几个于众不同的神仙，应为做错了事，被罚下人间，保护唐僧，一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难才取得真经，修成正果。这些内容，相信大家都知道。

既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢？首先，《西游记》是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神话小说。书中通过文字，展现了比动画片里更多的好词好句，人物刻画。以及一个绚丽多彩的神魔世界，把每一个神仙描写的活灵活现，每一个妖怪刻画的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，书中的五个主要人物奇形怪状，与众不同。孙悟空，从石头里蹦出来的。猪八戒，错投了猪胎……最后，不管是西游记的动画片，还是电视剧，都是节选了原著中的部分内容。

因此，我推荐大家看《西游记》，让我们在书中真正的领略故事的离奇与绝妙，品味其中深含的意义。

我最好的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？

在动物王国里，有两只小狗，一只叫小黄，一只叫小黑，他们是双胞胎，长的一模一样。根本就分不出谁是哥哥，谁是弟弟。

虽然他们是兄弟俩，但他们好像并不喜欢对方，为什么呢？因为他们常常为了谁是哥哥，谁是弟弟而争论，只要一见面，他们就相互翻白眼。

有一次，动物王国的游乐场举行活动，他们都一起去玩，刚走到一起，就吵起来了，“我比你高大，我是哥哥！”小黄蹬着眼睛，喘着粗气的说到。小黑听了，很不服气的说：“别耍帅了，要比高大，非我莫属！”他俩争得面红耳赤，忽然，小黄看见前面有两面镜子，便对小黑说：“走，我们去镜子店照照自己，看看到底是谁更高大。谁就是哥哥”。

他们俩来到镜子前，小黄来到凹面镜前，看到镜中的自己好英俊啊！简直就是一个神气十足的大将军。看到镜中的自己，他感到十分自豪，尾巴翘得老高，心里想：哼，小黑还想当我哥哥呢，没戏了吧。小黑来到了凸面镜前，他往镜中一瞧，自己是多么可怜呀，个子矮小，瘦骨嶙峋，四肢细弱，一条细细的尾巴拖在身后，小黑无精打彩的趴在地上，想：原来我才是弟弟呀，我怎么这么矮小呀。

两人都照完镜子，此时的小黄趾高气扬，昂起了头，嘴里叼着根香烟，摇着尾巴，大步往前走。而小黑却垂头丧气，趴在了地上，一点劲都提不起来，连尾巴都夹在了两腿之间。

最近我读了一本《300字作文》，我最欢看“美丽的黄山”这一篇，作者是佚名，这篇作文写黄山的美丽、山像什么、黄山很危险、黄山很高。

我从书上抄了一些精彩语句，它们是：“远看云海，朵朵白云像白色的蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞；登高望远，十里云海，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻岭淹没，只露出一个个山峰，仿佛是大海里的小岛，时隐时现，飘浮变幻，使人感到如入仙境。”

我一定要好好保护这本书，每天我都要看它，还要背掉它，才能提高我的作文水平。

今天，王老师给我们讲了一些自救和求救的知识，有一个故事让我很感动，下面，我给大家介绍一下。

有一个小女孩，救了她的爸爸和妈妈。小女孩，在写作业，她的爸爸要烫脚，她的妈妈就去帮他爸爸了。因为那个屋子很小，窗户和门都关着，他们用的是燃气热水器，她妈妈帮他爸爸洗完脚就顺便洗了洗衣服，但是，屋里的氧气越来越少，她的爸爸和妈妈就晕在里面了。小女孩写完作业觉得过了很长时间了，爸爸和妈妈的屋里又没有声音，小女孩看了看，她看见爸爸和妈妈晕在里面了，便把厨房里的煤气关上，然后把屋子的门打开，她还想把窗户也打开，但是，窗户很难开，而且他还够不到，所以，她把椅子拿来，踩在椅子上才够到了，开完了窗户，小女孩才打电话，她说的很详细，还说，我在门口接应你。最后，她的爸爸、妈妈经过抢救又醒过来了。医生说是小女孩救了她的爸爸妈妈。听了我很感动，小女孩懂得那么多求救知识，而且那么镇静，真值得我学习。

故事讲完了，下面我给大家讲一下关于求救电话。失火——119生病——120车祸——122落水——119抢劫——110

我们一定要牢记。

“丁零零，丁零零……”伴随着上课的铃声，我和李俊熙捧着语文书走上了讲台。这节课由我们来上口语交际课——讲民间故事。

在众多同学期盼的目光下，我和李俊熙“开启”了讲课模式。

首先我读了一段书上的文字，然后让大家利用本单元学习的课文中的几句话来演一演。我觉得课堂上“演”的作用很大：一是可以活跃课堂气氛;二是能让大家体会文中句子的描写方法，有一种身临其境的感觉;三是能使大家更喜欢上课。果不其然，很多同学举手上讲台表演了，而且演得生动有趣。比如朱沈贺上来演老牛的时候，拿书包当耕种时用的犁，这个表演新颖别致，引发台下一片笑声。再比如黄子扬演老牛时将教室的讲台当作一亩田地，辛勤地干活，台下再次响起了热烈的掌声。

笑声过后，我为大家讲了一篇自己课前准备好的民间小故事——《勤俭匾》。题目一说出，台下议论纷纷，还有些同学催我赶紧讲。于是我大声地讲了开头，班上顿时鸦雀无声。我接着往下讲，我讲得绘声绘色，仿佛自己就是其中的一员，同学们听得津津有味，眼珠子都不带眨一下。

可是美好的时光总是短暂的，很快迎来了下课铃声：“丁零零，丁零零……”我们的口语交际课就这样结束了。

学会祝贺_苏教版二年级上册口语交际作文200字

我们中国是个礼仪之邦，什么事情都要讲文明懂礼貌。学会祝贺，也是我们小朋友的一个本领。

9月10日是教师节，想到在平时的学习生活中，老师对我们的悉心培育，耐心指导，我首先向老师说声辛苦了，老师谢谢您。我希望老师身体健康，工作顺利。

学会祝贺，学会在每个节日向别人祝贺，我们小朋友也要向大人，向长辈学习祝贺。自然大方面带微笑，有礼貌。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，请接受我最诚挚的祝福吧。

自我介绍_苏教版一年级上册口语交际作文100字

大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙”，大海的“海”，茗茶的“茗”。爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。