关于脚带的作文,描写脚带的作文

这是一个美丽的童话故事，故事中，柳树拜托风儿帮它寻找小燕子，为了表达自己还是树枝的时候，就把它衔了起来，感谢它从千山万水间飞过。风儿一路上遇到了喜鹊、熊和大栗树，他们都是燕子的朋友，最后风儿找到了在老奶奶家的燕子，燕子对柳树说，其实柳树在它的心中也是一座自己歇脚的岛屿。柳树与小燕子单纯的感情，就像人与人之间最真挚的友谊。

在社会飞速发展的今天，人们各忙各的，却又彼此牵挂，你不在我身边，可你却从未远离我的视线，我无法经常与你保持联系，可我却从未间断过对你的思念。也许我们曾经一起上学、放学、一起游戏、一起奔跑、与彼此为伴，从未感到孤独，但路是有尽头的，我们总会长大，我们的生活轨迹不再相似，我们的生活方式也不再雷同。我们都在拼命地奔向自己向往的生活，即使不顺路，我也不会伤心，我相信我们终将重逢。无论你在哪里，只要你需要我，我都会去找你，偶尔夜里也会想你，可是我不会告诉你，于是我钻进了闪闪发光的星空，有一天你被噩梦惊醒，抬头一看，只要星空一闪，那就是陪伴在你身边的我。

撒贝宁在《朗读者》中这样阐述友情：“前路莫愁无知己，世上谁人不识君是励志;桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情意绵绵;劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人是挂念;晚来天欲雪，可饮一杯不是暖;洛阳亲友如相问，玉壶中一片冰心是告慰。”从古至今，纯真的友谊令人敬仰，愿我们都拥有柳树与小燕子的纯真情谊。

暑假里，我读了《脚带铜环的小燕子》这个故事，真为故事中的小燕子感到骄傲、自豪。

故事讲了小燕子与喜鹊、小熊、大栗树、老奶奶、小柳树之间纯真的友谊。他们互相帮助，共同克服困难，快乐地生活着。而最让我感动的还是小燕子和大栗树之间的友谊画面：夏天的晚上，劳累了一天的人们进入了甜蜜的梦乡，小燕子则栖息在大栗树慈母般的怀抱中，大栗树哼着小曲，轻抚小燕子的羽毛。小燕子休憩过后，还会给大栗树捉捉虫子，唱一支甜蜜的歌儿呢……多么深厚的友谊、多么温馨的画面呀!

我和我的同桌之间的友谊也是这样的。美术课上，我们再画绿色的草原，他的绿色的马克笔没水了，我就毫不犹豫的把我的借给了他。每当劳动课时，他也总是帮我的忙。同学们都羡慕我们俩的友谊呢!

我一定向小燕子学习，学习她助人为乐、与人和睦相处的好品质。