关于黑板的作文,描写黑板的作文

一进教室，就见同学们全都挤在黑板前，傻呆呆地看着黑板!

他们都在干吗?有什么好看的吗?难道又是八卦，还是什么抢眼的东西，以至于大家都围上去，种种猜想浮现在我的脑海里。

我上前一看，黑板上一团红红的东西，看上去像红墨水，可闻着又不像，还有“福尔摩斯”在现场破案呢，我估计“福尔摩斯”的脑子和我们一样，一片空白。

小l说：“这不会是谁的恶作剧吧?”小c说：“谁会弄一团红墨水放这儿呢?而且小z是第一个来的，他一来就看见了!”同学们议论纷纷，有些同学觉得很可怕，提心吊胆，说：“不会是昨晚闹鬼了吧?”“难道这不是红墨水吗?”“让老师过来处理吧!”同学们七嘴八舌，说法千奇百怪。

只听老师咳嗽了一声，同学快速回到座位上，马上安静了下来。老师走上了讲台，并没有注意到那团红墨水。上课时，我们的注意力却被那团红墨水吸引了，根本没心思。过了好久，老师才发现我们不对劲，不禁问道：“你们在看什么?”我们全都指向那团红墨水，老师看了看，没说什么，继续上课。

下课了，有人去问老师那是怎么回事，老师却轻描淡写地回答道：“这只是我昨天拍蚊子留下的痕迹而已!”

我心想：老师为什么不早说，害得我们一惊一乍的。

这周是我们小组做值日。因为每个周一，教室里都没有多少垃圾，所以，我们值日做得很快，于是我们就有了时间开始了黑板上一对一的自由涂鸦大较量。

两个人要上讲台pk，其他的人都要在自己的座位上看这两个人pk。pk的人一个要拿着粉笔在黑板上涂鸦，另一个人则要拿着黑板擦掉那个人画起来的“白色足迹”，时间为5分钟。

我以跑步第一的绝对优势，冲了上去，拿起三支白粉笔一起在可怜的黑板上留下非常非常深的“白色足迹”，有的是丑化版的人脸，有的是动物，有的是图形⋯⋯陈莞尔也冲上去抓起黑板擦捍卫可怜的黑板。但是我画得太重了一点，陈莞尔费了好大的力气也只擦了“冰山一角”，而黑板的另外一边，也有了许多我的“白色足迹”。

我见陈莞尔赢不过我，便主动让了她50秒的时间，她开始努力追赶，她边说边擦，嘴里还念念有词，“快使用粉笔擦！”不一会儿，50秒很快就过去了，我的伟大的“涂鸦作品”眼看就快要被擦完了，我立刻追赶，终于胜利了。

虽然这“较量”只有短短的5分钟，却给了我们无限的欢乐。

星期一的早晨，我们班级发生了“悬疑事件”，大家来到学校，第一眼看见的就是黑板上的血迹。

听说有血迹，我大步跑上楼，急忙跑进教室。果然，黑板上有一点明显的血迹。我赶紧躲在同学旁边，吓得直往同学背后藏。对于这件事，同学们有很多猜测：有的说是一个同学跑得太快，一下子撞到黑板上，留下了鼻血；有的说是周末学校闹鬼了，在每间教室里留下血迹来恐吓我们；还有的说是有些人的手臂沾了血，在黑板上解题时留下的……大家的猜想都不一样，黑板旁边一个大胆的同学走向前去，说：“我看看这血到底是怎么回事？”说着，伸手去碰了一个，接着看了看，闻了闻，立刻去洗手间把手洗掉。后来，那位同学感觉那血的气味怪怪的，闻起来臭臭的，认为可能是小动物的血。这个血迹代表的到底是哪个小虫子的死亡呢？

上课了，老师也看到了血迹，问：“到底是谁弄的？”这时，坐在我后面的一位同学举起了手，说：“对不起，我今天早上最早来，看到黑板上有个蜘蛛，就用书本打了过去，打断了它的几条腿，留下了血迹。”我心里的石头终于安心地落了下来，和那位同学点了点头。最后，老师看了看，用纸巾擦掉了那些血迹，黑板又重新恢复了原样。

黑板上的血迹终于没了，回想同学们的猜想，还真是哭笑不得。

课间，我们班的“四大金刚”中的黄毓宣好像闲得没事干似的走到黑板前，仿佛在思考着什么。忽然，他拿起了一支粉笔，在黑板上画了一个猪头！身为前任班长，我可不能看着不管。我走到黑板前，拿起一个黑板擦正要擦掉他的画儿，这时，黄毓宣拿起了另一个黑板擦，对我说：“别动！举起手来！”我觉得好气又好笑，便继续拿起黑板擦……

“啪！”黄毓宣手中的黑板擦重重地砸在黑板上，粉笔灰顿时到处都是。我捂着鼻子逃出了粉笔灰的“包围”。唉！想不到他真的会把黑板擦砸过来啊！我在粉笔灰中看着，发现黄毓宣正在与他的好友林家睿一起在黑板上乱涂乱画。他们画了许多个猪头，许多脏话，以及×××是sb等等。我冲进粉笔灰尘里，用黑板擦努力地擦着，可是，他们俩人合作起来，转眼间，已经把半个黑板给画满了。

粉笔灰渐渐散去了。

这时，林家睿正在用粉笔弯弯曲曲地画着一条线。我顺着那条线的痕迹擦了过去。没想到，他继续画着线，速度越来越快，一下子，便把四分之一的黑板给占得满满的，黑板上顿时有许多条线。我急了，也飞速地擦了起来。也不知是谁，把另一个黑板擦给夺了过来，帮我一起擦，现在“擦除组”与“画画组”势均力敌了。

也不知我们这样“对抗”了多久，上课铃响了。黄毓宣骂了一句脏话，便灰溜溜地跑向黑板，他自个儿把黑板上的话擦得一干二净。

我们班有一块大黑板，是用来写黑板报的。有一回，同学们刚把它擦干净，才过了一夜，上头便出现了一封“情书”。

那天，我早早的到了学校，进入教室，看见一群人围着黑板议论纷纷，我仔细一看，啊？不得了，黑板上竟然有一份告白情书，沙皮皮（昵称）我爱你！你那么漂亮，字写得那么好，语、数、英、科，样样排前茅，iloveyou！

我看完后顿时有一种想吐血的心情，要知道沙同学可是我们班的女强人，更重要的是她还有两位从小练跆拳道、行侠仗义的好友——邵同学和冰姐。究竟是谁这么大胆，敢传沙同学的绯闻呢？

我第一个想到的便是吕同学（吕纪恒），他可是我们学校出了名的不良分子，做操时故意跳洗澡舞，音乐课上装招财猫……连老师都拿他没办法。可我转念一想：冰姐可是他的克星，应该不是他吧？第一条思路断线后，只好往人多的地方走，重新找一找线索。

我挤进人群，看见大伙儿都围着池同学（池二川）逼供，希望他说出真相，或者招供是自己所为，而池同学则躲在墙角喊着“冤”。几个同学因为好玩儿，追问得更紧了，感觉池同学真是跳进黄河也洗不清了。

早晨，我来到学校，一进教室，就看见黑板上有几个大字：我们的数学朱老师全校最棒！

我不禁有些纳闷，哎？昨天我走的时候，黑板还很干净呀，怎么今天一到学校，黑板上就多了几行字呢，这也太奇怪了！

快到上课时间了，同学们也都陆陆续续进了教室，大家看见黑板上的字，脑洞大开。小y说：“一定是l干的，谁不知道他最喜欢讨好朱老师了！”小l涨红了脸，正想争辩几句，小z又叫道：“不，不可能是小l，他的字可没这么好看。要我看这么方的字，一定是小w写的！”我倒认为，不可能是小w干的，应该是小a写的字，她的字可好看了。“依我看，倒不如就放着那字，我们也安静下来，等朱老师进来，看看她是什么反应。”小c提议道。大家连声叫好，都赞同这个主意。

那句话也就一直放在黑板上，课间休息时，甚至还有人加工了下那字体：添上几朵花，画上了几个笑脸，倒也让人觉得赏心悦目。各个任课老师看了，也不禁笑了起来，“哪个人那么逗，居然在黑板上写这种话。”老师们写板书也故意让着那排字，都想看一出好戏呢！

终于到了数学课，朱老师一进教室就看见了那排被我们加工过的超大粉笔字。她“咯咯”地笑着，看来朱老师也很开心呀，对她来说，这行粉笔字一定是个大惊喜。她看了一会，又对我们说：“快，赶紧擦了黑板，老师要开始上课了。”

音乐课下课，我们班的跑步no。1卢柏豪就像踏了风火轮一样直冲进教室，我们以为他有急事，所以也不以为然。

回到教室，我看到黑板上写着五个大字——你们都是猪，又看到语文作业的方格里写着“13课《夜莺的歌声》全文背诵，抄二次”。我们一脸茫然，因为我们都已经教到15课了，为什么会有这个作业呢？而且这篇课文可有满满四大页呀！再看看那龙飞凤舞的字迹，一点都没有老师的风采，可有些同学居然相信了，就开始抄了，我去找老师，老师竟然回家了。“卢柏豪，一定是他干的！”我想：他肯定独自抄了语文作业，又去办公室看老师不在，就把作业改了，人也像隐身了一样，神不知鬼不觉地溜走了。

第二天，他被我们围攻了，可是他居然有脸狡辩，上语文课时他还跟老师打小报告呢！我们不约而同地反驳道：“他把我们的作业擦了，让我们作业没写，还让我们抄课文！”老师知道真相后，就让卢柏豪去办公室喝茶了，那些抄了课文的人还余怒未消，大声叫道：“那我们不是白抄啦！这怎么办？”“那我让他也抄三次好吧！”老师说。顿时全班炸开了锅，一片欢呼。

这次假作业事件一直让我记忆犹新。

上个星期三，我们班有一群男生因为在走廊上跑来跑去而被班主任罚了，其中也包括我。

那是上午第二节课，老师把罚抄的次数和要抄的课文写在黑板上，第三节课是体育课，我们一直在操场上打篮球。等我们上来时，教室里已经有好几个人坐着了，我下意识地望向黑板，黑板上“《钓鱼的启示》抄三次”被改为了“《钓鱼的启示》抄二次”。我们看见抄三次改成抄二次就非常高兴，以为老师开恩了。耶！我和那几个被罚的男生一起欢呼起来。

到了第二天下午第一节课，我们排队把抄的课文交给老师时，老师一拍讲台，大骂起来，“昨天不是让你们抄三次吗？为什么只抄了两次？”我们一起回答：“上完体育课之后我们回来看见黑板上的就是抄二次呀！"老师随即又说：“谁干的恶作剧，让我查出来有你好看的！”可老师终究没有查出来，因为那个人实在隐藏得太深了。

但我们却有点感谢恶作剧的人，因为我们只抄了二次，老师也没让我们补抄。

愚人节，第一节自修课上，同学们热火朝天地讨论着这一天该如何恶搞。最后班长决定：兵分两路，一队负责引开老师，另一队负责找可以整人的东西。

寻找时间结束，同学们兴高采烈地回到教室，带来了死苍蝇、死蚊子、虫子模型、恐吓纸条……个个都是一脸的坏笑！

和蔼可亲、春风拂面的班主任欢快地踏进了教室，看到地上那逼真的血迹（其实是红色颜料），很淡定地吩咐班长拿拖把把地拖干净，然后潇洒走上了讲台。虫子模型在桌上爬来爬去，死苍蝇、死蚊子静静躺在粉笔盒中，老师面不改色地叫劳动委员一一拿去清理掉，镇定自若地开始上课。我们很失望，看来这些招数不管用，并没有吓到老师。

当老师转身准备板书时，发现黑板上有一堆“鼻涕”，老师的表情立刻由晴转阴，厉声问道：“这是谁的恶作剧？”全班顿时鸦雀无声，你看看我，我看看你，都摇摇头。老师低着头，背着手在讲台上徘徊一阵后，声色俱厉地说：“好啊！犯了错还不承认，每个人抄四字成语100个。”全班哀声一片。

等大家差不多抄完了，老师笑眯眯地走上讲台，和颜悦色的对大家说：“同学们，今天是4月1日愚人节，其实黑板上的那个黏液是我趁你们不注意弄上去的，祝你们愚人节快乐！”同学们看着自己快要抄断的手，喊着要跟老师算账……

黑板上的黏液给我留下了深刻的印象，真是“道高一尺，魔高一丈”啊！

在我们学校里，校长订了一个规矩，在校园里捡到贵重的东西，请交到大队部。

我和林意涵去打球，我把球打飞了，急匆匆地跑去捡球，跑到球的旁边发现有一个电话手表，我看一下四周好像没有人，我想谁掉的电话，没有人要的话，要把它送到哪里去呢？我想起校长说过的话，“在校园里捡到贵重的东西就要送到大队部。”我把手表带到大队部，里面有一位老师在，我把事情和经过告诉了老师，老师在大广播里说了一声，谁掉了一个绿色的电话手机，来大队部。

果然，没过五分钟就一位同学来到这儿，老师问这是你的手表吗？他回答：“是的。”“是这位大哥哥帮你捡到的。”当他鞠了一躬并向我说了一声谢谢的时候，我的心里美滋滋的，仿佛身上装了一对翅膀在天空中飞翔着。我把手表还给了他，老师把我的事情经过写在了黑板上，同学们都刮目相看。我们聊着聊着，我问他是哪个班的，他说是三（3）班的，我们还用“小天才”电话手表交换了微信号，都觉得非常快乐，渐渐的我们成了好朋友。

期末的时候我的到了一张奖状，上面写着林钿皓拾金不昧，捡到一块手表，已经物归原主了，我就这样进了学校的光荣榜。