走进淹城，眼眶里涌动着一股热流，也许是因为那流淌着千年古韵的青瓦白墙，印出岁月的久远与凝重;也许是因为在这深蓝的夜里，在这洋溢着浓郁的古代风情的建筑之间，闪耀着的一片光亮。
这一道道绚丽的亮光，来自在淹城遗址举办的自贡灯会。信步穿行于灯间，玉壶光转 ，流光溢彩，灯光眩花了双眼，好一派“灯山火海景、火树银花城”的景象!彩灯分为龙腾欢庆迎奥运、中国民间传说展示、春秋淹城经典传说,来自自贡的彩灯高手们匠心独运地用彩灯塑造出一个个栩栩如生的形象。看，惟妙惟肖的“神鳖救奄”，生动形象的“七仙女下凡”，精致巧妙的“火凤凰”、“群狮戏球”、“孔雀开屏”……一组组，一座座，一盏盏，形态各异、精妙绝伦，令人目不暇接，叹为观止!
仔细欣赏那组“八仙过海”的彩灯：八位大仙个个气宇轩昂，神采飞扬。荷仙姑手持一枝鲜嫩的荷花，挎一只精巧的荷花篮，丰姿绰约;铁拐李撑一根拐杖，幽默风趣……
再看那“火凤凰”，玲珑剔透、美丽无比，浴火凤凰似乎欲腾空而起。
那尊“观音菩萨”，慈眉善目，神态安详，站在莲花座上，身子随着音乐转动，手托白玉瓶，瓶内插一株柳枝，手指间喷洒出无数小水珠，仿佛赐给众生的雨露甘霖。
注目这里的一切，思绪万千，这建筑，这彩灯，凝聚的都是深深的情——华夏情!春秋淹城，千年古韵;自贡灯会，流金文化!
观淹城自贡灯会_小学记叙文450字相关内容
小学3年级后，孩子开始接触作文，在此阶段，只需要表述清晰，词能答意，一小段叙述就可以拿到作文的高分，而到了小学高年级，一篇作文需要达到400字左右的要求，这对一些缺少作文训练的孩子来说就会出现无话可说的情况，以至出现标点的滥用、词语的重复、…
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和社会…
在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。⒉可以按景物的类别来写，如山、水…
植物与我们的生活有密切的关系，要想写好某一种植物，就需要我们认真观察，要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。（1）要用简洁的语言，先勾画出某种植物的形态，给读者一个完整的印象。植物与植物之间也存在着一定的差别，不同的植物有其不同的形态。下面…
静物，是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如：桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。（1）写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般先写物品的名字、来历、所处位置，以及对它…
描写动物的文章是状物文章的一种，一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写，来抒发作者的主观感受。描写动物并不难，因为我们每个同学都对小动物感兴趣，都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察，这是写动物关键的一步。…
什么叫写人作文？写人，通常以记叙人物为主，通过刻画人物形象，表现人物性格脾气，兴趣爱好、思想品格，使读者对所刻画的人物产生爱憎分明的情感。写人作文基本四步骤：1、要交代清楚他（她）是什么人。包括他（她）的年龄、性别、外貌、职业、性格，及与自…
首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原文讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解…
一、书信的格式书信的格式一般分为五大部分：称谓、正文、结尾、署名、日期。称谓一般要顶格写，称谓下面一般是一句问候语，前面应空两格。然后再写正文。结尾要写敬语，如“此致”、“祝”等，随写信人与收信人之间的关系、双方的地位、所处的季节等不同。敬…
虽然想象作文分为童话、寓言和幻想作文三类，它们有各自不同的特点，但三类作文都有共同的规律，只要我们在写法上能做到触类旁通，举一反三，就一定可以写好想象作文。首先，下笔作文前要认真思考作文的目的。即我们通过想象作文要表达的意思。其实，不管是哪…
1、点面结合。点，指重点描写一个人或物。例如《开国大典》中描写主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”描写毛主席亲自按动电钮升旗及宣读中央人民政府公告。面，指描写大的场面。如描写会场的布置，描写人民群众在开国大典中的激动、兴奋的…
1．审题在作文中，第一步是审题，这一环节非常重要，因为审题关系到作文的方向问题。倘若不进行审题或者审题不好，就会出现审题失误，写出来的作文就很有可能离题。那么，如何进行审题呢？（1）认真阅读作文题目，初步理解题目意思。在平时的作文中，老师一…