关于朵玫瑰的作文,描写朵玫瑰的作文

从前，有一朵玫瑰，它非常争强好胜，直到经历过一次教训后，才变成了一朵能给予人们“营养”的芳香玫瑰。

事情是这样的，在一个风雨交加的夜晚，我家路旁的花店也没什么生意。然而，店里的花剩的特别多，除玫瑰之外，因此，玫瑰得意洋洋地说：“世界上我才是最美的，我不仅有艳丽的外表，也有缤纷的颜色，我美丽的容颜是最招人喜爱的，你们这些无名小卒都不值得与我相提并论。”这句话不仅传到了花儿们的耳朵里，也传到了“神”的耳朵里，“神”决定要给它一个“美丽的样子”，以此来消除它那自以为是、骄傲自满的想法。

第二天早晨，玫瑰花拿出镜子照照自己，结果大叫了一声，啊!我怎么变成了这个样子?瞧，精神的花儿像打蔫似的无精打采地低着头，娇艳欲滴的花瓣散落了一地，碧绿的叶子也变得枯黄枯黄了，笔直的枝干也折了腰，它怎么也不敢相信，于是拍了拍自己的脸，还挺疼的，看来这并不是梦，也不是幻觉，而是现实。玫瑰伤心极了。其他花儿看见了也惊呼，但随后又笑了。哈哈哈，你的样子好丑啊!玫瑰，你还说我们呢，看吧，简直比我们还丑!你也会有这一天，哈哈哈……

她，一双炯炯有神的大眼睛，一个挺立的鼻子，一张能说会道的巧嘴，自内而外都透露着一股与生俱来的自信。

她，总爱笑着说自己太平凡，然后依然笑着过自己平凡的生活。但，她在我心中却并不平凡，而是像一朵玫瑰一样的存在。

她是一名中学老师，尽职尽责教好书就不用多说。眼看着自己的女儿已俨然成为一名小小少女，她终于落实了想了好久的二胎计划，生下了一个小儿子。儿子半岁时，休完假的她，重回岗位，真正开始了一个38岁的女强人的生活。白天上班，晚上带孩子，常常是昨晚没睡好中午可以倒头就睡。没办法，孩子毕竟才六个多月大，半夜总是会醒来几回的。只有偶尔不用上班回家的老公在时，她才能难得清闲一下。虽是如此辛苦，但她凭着一颗坚强的心，做到了工作家庭两不误。

她虽辛苦，但却乐观，还有一套自己的“生活论”。她说，自己每天都会简单化一下妆，并不是为了取悦他人，而是一种精神面貌的体现，能带来隐形的自信，每天看见美的自己，心情就会愉快，一天的生活也会很舒心。她还说，生活都是自己过出来的，生活的种种不如意如果窝在心里，是会窝出病的，最终伤害最深的是自己。不如想办法解决它，实在不行就看淡它，或是适当地发泄出来，心情自然就舒畅了，对生活也就充满了希望。

我是一朵玫瑰，是花世界的一员。我住在肥沃的土壤上，每天沐浴着阳光的温暖；有时还有雨宝宝们的滋润。每当一阵微风来到，微风妹妹总会轻轻地抚摸着我，并带走少许花香向世界进发，将世界各地都染上芬芳气息！

我，是一位在花中数最美的花了，可称为——玫瑰女王！我身着一件火红夺目的裙子，有着苗条身材，人人见我都带以羡慕的目光。你可别看我美丽无限大，可常被人误会。本来，我是花中的绝色美女，就因为我身上的刺，被人们称为——‘刺客’！我虽说无意中伤害过他们，可我也是无可奈何的，因为：我们玫瑰家族有史以来都披着祖先留个我们世世代代的‘保护衣’。但我也要向人们道个歉，也希望以后：你们不要在被我们无意中刺到了！

我也有许多兄弟姐妹！它们分别叫——黄玫瑰、蓝玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰······怎么样，羡慕吧！我们可不像人类那样还要分什么家，我们都是同住在一个屋檐下，共同仰望着蓝天的单纯，共同倾听着动物的歌唱，共同嗅着自己的芳香，共同看着家园的和谐景象。

我们常把人类当作好朋友看待，默默地为人类奉献着。

记得有一次：一位人来到了我们玫瑰家园。正当我们手舞足蹈，还在热情地与他打招呼时，他不但没理会我们，反而垂头丧气的，一屁股坐到了石头哥哥的身上，还用脚将小石头们踹到了十米远。我们见他那样儿，并没生气，而是尽各自所力将自己所有的花香都散发出来，想博他一乐！

我是段教师家花苑的一朵玫瑰，我已经很年纪大了。

如今，我的花朵只剩余一瓣了，本来整洁的身体上仅有狂犬病狗的爪印；秀气的脸部沒有弥漫着的芳香。

以前，我是段教师最爱的一朵玫瑰，段教师常常帮我“饮水”，踏着轻柔的步伐闻我的芳香，那时候，我都评为为了更好地“全国各地最美丽玫瑰”呢！

一阵冷风吹来，切断了我的心绪，而我的身子也变轻了了。

以前，如果是雨天，他人一直把伞放到我的头顶，要我觉得溫暖，但是如今，我却被大家冷淡在墙脚边，一朵玫瑰替代了我，让我的父母觉得难过。

“滴答滴答”突然，天空中飘起了小编，无良的黑云战士把太阳光关掉起來，黑云皇后在天空“嘿嘿”的笑着，仿佛想把全部天上作为自身的宫廷，好多个新萌看见那朵最美丽的玫瑰，又看看我，低声讲到：“这朵玫瑰太丑了，快点儿丢失！”

青年人时，由于我的漂亮，被选上“玫瑰”比拼，那时，评审团见到我这副模样后，开心的大喊：“便是它了，它！便是它！”

突然，天上越来越更黑了，雷打得更响了，好多个新萌跑而言：“省长讲了，这朵新玫瑰去比拼。”然后，她们就提心吊胆地把新玫瑰弄出来。

我觉得：我那么不会受到大家热烈欢迎，反倒十分反感，这是为什么呢？我认为，大家只喜爱新的，讨厌旧的，假如那小玫瑰也年纪大了，会出现像我一样的晚年时期吗？

读完《三朵玫瑰》这本书，我被其中的故事深深地吸引了。书里面每一个小故事里都有一个或是几个主人公，这样使得每个故事既独立又有趣味性，而且对于我们来说更容易理解。

书中给我印象最深的是苏联著名的教育家苏霍姆林斯基。他小时候因为受到了一位杂货店老板的启示，用一块石头跟杂货店老板换了好吃的糖。后来，苏霍姆林斯基当上了一所学校的校长。一天，他像往常一样巡视校园的时候，看到了一位大约4岁的女孩走进了校园的花房，并摘下了一朵玫瑰花往外走。要知道这里的花可不允许随便摘啊。苏霍姆林斯基并没有对她严厉的训斥，而是和颜悦色地问女孩这朵花是送给谁的?女孩不好意思的低下头，小声地说道：“奶奶病得很重，我想把这朵花送给奶奶，让她开心。”苏霍姆林斯基被小女孩的一片爱心感动了，又摘下两朵玫瑰花送给了小女孩。

多么伟大的一位教育家啊，在他看来，必须使孩子从小懂得如何热爱生活、热爱人类，从而树立一种做人的责任。在今天竞争激烈的社会里，父母和教师在鼓励孩子自强自立的同时，不是更需要引导他们学会奉献爱心吗?

在这本书中，不仅苏霍姆林斯基对他人充满关心的品质值得我们学习，还有孙悟空、林冲等人坚持不懈、勇往直前的精神也值得我们欣慰。

她，灯光下，正在批改作业的身影;她，教室里，声情并茂给我们讲课时的神情，她，就是我的语文老师：杨老师。

早读课上，是您教我们学习道德经，教我们体会老子的思想;语文课上，您从不照本宣科，讲的有声有色，总能调动课堂气氛;阅读课上，您的声音仿佛把我们拉进了故事情节里，让我们在知识的海洋中尽情遨游。

我要画一朵粉红色的玫瑰，送给我敬爱的杨老师。这朵玫瑰，承载了您对我们的希望、严格、仁爱，也承载了我们对您的敬佩和喜爱。

课间，我急匆匆地跑上讲台，把一幅鲜艳、精致、美丽集于一身的玫瑰送给了杨老师，杨老师接过画，仔细地看了又看，微笑着说：“这花可真美呀，画得这么好，谢谢你!”

杨老师，您是祖国的园丁，我们是祖国的花朵，是您用辛勤地汗水浇灌我们成长，您配得上这朵高贵、圣洁的玫瑰。我爱您杨老师，您也一定爱我吧!

“小雨，吃饭啰!”

我在花园里戏弄蚂蚱，一点也不想吃饭。

“小雨，回来吃饭!”妈妈的声音又大了很多。

我真想变成一朵玫瑰，这样就没人在我玩蚂蚱的时候叫我吃饭了。我一低头，发现自己真的变成了一朵玫瑰!

这时，一只小蚂蚁爬过来，她问：“请问，我可以住在你的花里吗?”“可以，当然可以!”

但是没几天，我的狗狗布布冲过来，看着我这朵异样的玫瑰花，张口就咬。还好，妈妈把它抱走了。但不久，妈妈又回来了，笑着问：“这些日子苦不苦?”

还是妈妈最了解我，可她是怎么认出我的呢?