教室的后面有一块非常大的黑板，黑板报每学期都要换三四次。以前，家委会会来帮忙一起出好的。而这学期却不同，徐老师要求我们自己来画。大家都在想着画什么好时，王汉卓妈妈已经根据要求在纸上设计好了样图，连颜色都上好了。
我们充满了信心，但这么大一块黑板，我们该从何下手呢？从星期一的体育课开始，大黑板左边小角落就挤满了桌子和人。画是没画好，叽叽喳喳的声音越来越多，整个教室全都是对于这块画的评论声，有些同学还直接用板擦擦去了认为不完美的图画。一节课后，其他同学气喘吁吁地走进教室，往后一望，呀！这块黑板只加了一个“圆圆的正方形”，而且多了许多粉笔的痕迹和画画的众人愤怒的脸，大家都不怎么愉快。
星期二下午的两节课拓展课，我刚上完摔跤课，正走向座位，一抬头，发现中间的“春的希望”四个大字已经画完了，周围还画着花和叶，两只小鸟在盘旋，似乎一切都在生长，都在欢笑。不过，那几条横线却画得十分敷衍，歪歪扭扭的，好像画了十几遍似的，背后糊成一片。
我在想，什么时候才能到我上场写字呀？现在要是再去添乱，不就让她们更加忙了吗？算了算了，等她们画完再说吧。
一眨眼到了周四，我们又走进教室时，让我们感到眼前一亮，但仔细看却还有一些奇怪，红色的花，绿色的草，再加上不均匀的颜色和配色，让我想起广场舞大妈的旗袍。而且左下角的雷锋似乎像一个没有角的小牛，瘦弱的手上捧着一本书，帽子和头发都好别扭。我吃完中饭回教室后。角落里的那个“小牛雷锋”更加夺目，两只眼睛似乎中了毒，还被强迫画上了眼线，但这幅画实在欠缺人意，被大家强烈吐槽，最后“光荣下岗”。
周五傍晚开始晚托了，教室里一团乱，画画的同学已经画完了大概的内容，十分注意细节，但大体的样子就更加凌乱。用白粉笔画画，周围的边框也用了白粉笔，不上色会显得很单调。
放学的铃声响了，但粉笔还在“嚓嚓”作响。这个星期结束了，希望下星期会有一幅完美的黑板报出现，给人眼前一亮的感觉。
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