镇江的习俗是除夕夜晚上吃饺子，大年初一早上吃元宵，镇江人自己家包的元宵和我们南京人包的元宵不一样，我们这边的元宵是实心的或包一点点糖，吃起来一口一个，包起来既省时间又省力气。镇江那边元宵包特别大，大多数是菜陷，有青菜肉陷、有野菜肉陷，萝卜丝肉馅，而且皮薄馅大，吃的时候要用筷子轻轻托起来，不能弄破皮，要特别小心，每次婆婆都要再三叮嘱我，不能把馅弄到汁里，可是每次吃到最后的时候我碗里就变成了菜汤，婆婆就会摸着我的脑袋笑着说“恩，还不是地地道道的镇江人。”
这就是镇江元宵和南京元宵的区别。
大千世界，每个人的吃相各不相同。这回，我就来介绍一下我们班班长的吃相和我那胖胖同桌的吃相。
今天，饭盒中有鸡腿。一下课，同桌像风一样跑出去，二话不说，拿起一个饭盒，又跑回座位上，急不可耐地开始吃了。他竟然毫不犹豫，用手直接拿起油腻腻的鸡腿，左一口鸡肉，右一口饭，把两个腮帮子塞得鼓鼓的。还没五分钟，一碗饭就吃完了。而此时，有的同学还没开始吃呢。
但是，你可别以为他吃饱了。我的同桌还能让你大开眼界呢!瞧，他用抹布擦了擦手，又跑了出去。一会儿工夫，便带着满满一大碗白饭回来了。他把汤倒入饭中，还没两分钟，第二碗饭也全部“消灭”。也许，这就是他肥胖的原因吧!这就是我特能吃的同桌——王浩宇。
我们班长——张诗涵却截然不同。每天，她都是小心翼翼地端起碗。吃菜也细细慢慢的，先挑几缕菜叶，再慢慢地送到嘴边，害羞似地张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不时地擦着嘴。吃一口饭，简直好像过去了一个世纪，文雅极了!
这就是我同桌和我们班长截然不同的吃相。
我是我，我是独一无二的，谁都模仿不了我。我就像会变脸的妖怪：我是妈妈眼中的小怪孩，我是班里跳皮筋…….
跳皮筋跳的走火入魔
不知道怎么回事?班里突然流行玩跳皮筋，下课时不管是男生还是女生都在玩跳皮筋。我也对这个产生了兴趣，着了迷。可是我跳的也不好，总被人嘲笑，我下定了决心一定要好好练习。我要让他们知道什么才是真正的我。我“修炼了千年，又一次走上了江湖”。让那些嘲笑我的人看看我的真本领，让他们惊的目瞪口呆，我还要让他们都臣服于我。哇哈哈——哈哈。就这样我成了我们班的跳皮筋王。
脾气暴躁的我
我的脾气很暴躁，最近有一件事情让我大发雷霆，由于发火发过了头，酿成了一个大祸。
这件事还要从上个星期四说起。当天最后一节课是校本课，我报的特长班是跳绳，我在楼梯旁正跳着绳，不知怎么回事我班的张永昌跑到了我的前面，我的跳绳马上要打到张永昌的时候，我连忙对他说：“快让开!快让开!”可是他就是不听。我的跳绳打到他身体的时候，不知道怎么回事也打到了我的手。我顿时火冒三丈。我用手一推他，他掉下了楼，牙齿碰到了铁柱子上，血流不止，血也喷到了柱子上，我当时傻眼了，这才知道闯了大祸。
我就是我，我是独一无二的，谁都模仿不了我。
我想每个人都有不同的自己，有几个“自己”，我所说的自己是自己在不同的场合的表现，那么就请看我介绍不同的“我”吧!
“手快的我”
说起手快，那我在我们班里可是数一数二的。记得有一次，我们在上信息课，老师让我们把最长的一篇课文打上，我心想：
切!才400多字一会儿不就打完了吗!于是我的手就像兔子似得在键盘上“飞奔”起来，五分钟左右，我就打完了，老师对我说：“打得不错，很好!”我心里很高兴，我觉得没事干，就在我左边的那个同学的左肩上点了一下，我左边的同学没向我这里看，反而向反方向看，我在旁边偷偷的笑着，他也并没有发现我，这说明什么?没错，就是我的手快!
“爱恶作剧的我”
说起来恶作剧，我可以把你整的崩溃，甚至有时能把你整到哭的地步!
记得有一次，我们班里的“暴力女”又到江湖上兴风作浪，我看不下去了，便拿起早上该买的“小蛇”放在她的铅笔盒里，我心想：哈哈!看你这个女魔头如何牛起来了!但是，小黄委屈你了。一会儿上课了，女魔头来了，老师在讲台上讲课，她一打开铅笔盒!只听见——“啊“的一声，所有人的目光都形成一条直线向她看去。我却在旁边过哈哈大笑。
每个人都有不同的自己，自己有许多种，你呢?你有几个你?
镜子中的我，个头超出同龄大多数的人，看起来像是小学五六年级的同学，其实我才升四年级。并不白皙的皮肤很“好”地遗传了妈妈，这是我俩都不满意的地方；五官小巧，脸蛋尖尖，身材纤瘦，如果非要找个“标志物”，那可能就是大门牙缝和下巴下那道淡淡的伤疤了。
爸爸妈妈眼中的我，撇开孝顺、善良、暖心、勤快等等赞美之词外，最大的标签就是“炸弹”了。时不时会引爆他们的情绪，因为我在家里比较闹腾。有些习惯不好，有时学习会糊弄，这都是爸爸妈妈的绝不允许的！
老师眼中的我，是个“邻家姐姐”。虽然年纪偏小，但是肩负班长的责任，关心爱护同学，维护班级秩序，能很好地帮助老师处理班级事务。
叔叔阿姨眼中的我，是个懂事聪明的孩子，懂礼貌、守规矩、见多识广。但是爸爸妈妈很纳闷，为什么在别人面前的表现跟在家里形成巨大的反差，其实我也不懂，可能是我懂得自我约束吧。
我眼中的我，活泼好动、善良开朗、孝顺友善、马马虎虎、大大咧咧、热爱阅读、喜欢画画……想给自己贴的标签太多了。我喜欢我自己，我希望在自己的成长过程中，通过自己的努力，不断摘掉那些负面标签，积累更多正面标签。让更多的人喜欢我，与我为友，与我交善！
她是一个活泼、开朗的女孩子，她有一双炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠，像颗黑葡萄，总是不停地转着。
为什么我要说不同的她?因为她有两种表现，有时她很外向、活泼，有时她却很安静。因为她很活泼，所以经常会有一些奇思妙想，比如一年级的时候，有一次圣诞节，要做眼保健操的时候，她突发奇想，让大家保护圣诞树，一个跑得快的同学去叫高老师来拍照。大家摆了好几个造型，有的在做各种各样的表情，有的在一旁大声嚷嚷着，还有的是突然插进拍照的“队伍”，顿时，整个教室充满了欢笑。那天在我们的记忆里永远不会消失。
她安静的时候是看书的时候。她最喜欢看《笑猫日记》、《马小跳》、《老鼠记者》、《非常班级》和阳光姐姐、杨红樱阿姨写的书。每当她拿起书来看时，她就沉浸在故事中，仿佛自己也是其中的一个旁观者，她看主人公发生一些稀奇古怪的事情，陪着他们欢笑、伤心，和他们一起成长。每当这个时候，妈妈来叫她，她都听不见了。
你觉得这样的她可爱吗?你知道这个她是谁吗?原来，就是我。
一年一度的春节又来了，站在年末岁首，回想自己这一年的经历，忽然觉得年是有不同滋味的。
年是酸的。一年下来，每天都为学习而忙碌，真想躺下来好好地休息一下，可是，我不能这么做，因为新的一年，还会有更多的学习任务等着我去完成。老师的话常常回响在我耳畔：“学如逆水行舟，不进则退”。虽然知道新年即意味着假期，但是依然不敢有丝毫的松懈，想想，是不是有点酸涩的味道。
年是甜的。这个时候，远在外地打工的父母都会回来，陪自己的孩子过一个团圆年，家家户户张灯结彩，贴春联，贴福字，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。欢快、幸福、喜悦，在这时会笼罩在年的天空之上，让我们饱尝到甜的滋味。
年是苦的。大家都知道，春节的车票有多么难买，身在异地，由于种种原因不能回家，思念亲人的苦也是那样的让人难以抵挡。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这年啊，最容易牵动我们那敏感的苦神经。
年是辣的。相聚喝酒、相约聚餐，彻夜看电视、通宵玩游戏，放纵曾被禁锢的自在;大声地说话，尽情地嬉笑，宣泄自己的心情;走亲访友，游山玩水，寻找我们的愉快;穿上新衣服，吃上丰盛的饭菜，尽情展现潇洒。年，能让我们变得张狂起来，感受生活中的刺激，品尝辣辣的滋味。
众里寻他千百度，暮然回首，那物却在大树枝干处。叶子是树的衣服，它可以代表很多事， 如：嫩叶代表春来了，枯叶代表秋来了……在其中，不免会有一些形似相同的叶子，这样的，我也有一对。
说来很神奇，如果你把叶子举到明亮光线前，你就能看到画中的大树。叶子上的线条就像画中树的枝干，“画”中的树像沙画里的，简直一模一样。再放近一点，仔细看，你还能看到由光组成千万条线隔断了一格又一格的叶子。叶子的外形没什么特点，边缘是齿轮状，但在叶柄处，如果细看就能发现一对“小眼睛”。发现这些，再看就像一个生物拥有着一大片黄红交间还带点棕色和绿色的头发。摸着，感觉只要用力就会让叶子分散。闻着，就更没什么特别的了，只有枯叶的气味。其实形似相同的叶子我是从不同的地方找到的。那片背面有更多绿色的叶子，我是从地上捡的;而另一片则是从树上摘的。很显然他们的颜色与本体都有很大不同，我知道他们代表两种不同的生活态度：从地上捡的那片有些残缺，但保留了更多的初心，即使失败，也要重新做起;而另一片虽然长在树枝上，但安于享乐，忘了本质。
生活也是一样，即使身处艰难，也要努力奋斗，相信成功那天终会来临;而如果处在安全舒适的环境里，也要继续奋斗，勇往无前!
这个寒假，我有一个惊天大发现!
冬天下雪时，我会和小伙伴一起玩雪，那时的雪很绵，像沙子一样;而春天，雪没化完，我们再玩雪，发现雪变硬了一些，可以说是半冰半雪的东西。
这是怎么回事呢?我百思不得其解。
我准备自己研究一下。我弄来了人造雪，把雪装进杯子里，再把杯子放进冰箱，模拟冬天的气温，打开冰箱，雪……依旧是雪。
这说明什么呢?我也不知道。再三思考后，我决定:"去实地考察一下!”
中午，我坐在地上，望着不远处的一堆半冰半雪的东西，太阳温暖地烤着雪，雪热得“出了汗”。“不行，太热了，再这样下去，雪就要化了!"我想着，回了家。
晚上，我打开窗户，雪为什么会样子不同呢?我想啊想啊。突然，一阵冷冷的风吹在我的脸上，我一下子清醒了过来。“啊!是这样啊!"我飞快地跑下楼，跑向半冰半雪的东西。
"我就知道!"我大喊道，那些水已经不见了，而是变成了——冰!这是因为中午，太阳把雪烤成水，晚上气温变低，水就会冻成冰啦!知道了原因，我开心地回家了。
我终于明白了为什么雪在冬天和春天会不同了!这也让我明白了一个道理:“我们做事一定要坚持不懈，才能知道事情真相!”
今天，我们在教室里玩了一个游戏——找不同。
听老师说玩游戏，我的心里想：这个游戏是我的强项，我已经迫不及待想大显身手了，你们等着看我的厉害吧！同学们有的和同桌讨论，有的思考老师会出什么画面，还有的已经迫不及待了。
比赛开始了，屏幕上出现小猴子在追逐打闹的场景，看上去很简单，很快我就找出一处不同。
我瞪大眼睛，都不敢眨眼，恐怕别人超过我，我高高的举起手，回答正确，老师表扬了我，我高兴地跳了起来。
比赛结束了，结果我们赢了。
通过这个游戏，我明白了做什么事都要小心仔细观察。