他不是女性而却有一个动听的名字—植春芬，我不经意地想，名字里有女性“芬”字的人，一定天真可爱，虽然他已近半百，如果把他稀疏的胡须忽略不计，人们看上去，他的容貌十足十像一个青壮少年一样，清纯可人。
他在肇庆从事教育工作，纯属偶然。三十年前，他从肇庆教育学院毕业，便愉快地服从肇庆教育局的安排，在粤西山区—肇庆市鼎湖区任教，一教就是十五年，十五年后的一天上午，远在顺德任教的胞弟匆匆忙忙赶回肇庆找他，不由分说把他拉上车，还未待他反应过来，他已被带到顺德碧江中学，这里正进行招聘教师公开课，他真庆幸自己也有机会在肇庆教育学院学习，是学院锻炼了他的良好应变能力。在历时四十五分钟的试教课里，他看到了评委老师欣喜的目光。不久顺德教育局发文的调函翩然而至，他灿然地笑了，他相信自己一定ok。
傅雷--我国著名文字翻译家，文艺评论家。一生译着宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化，形成享誉译坛的傅译特色。
《博雷家书》由次子傅敏选编出版，这是他性情中的文字，不经意的笔墨，不为发表而创作。不经意的书写，随心而欲，漫不经心的叙述生活中遇到的点点滴滴小事，通过这些小事情，处处体现一位父亲对儿子默默无闻的关心和深沉的爱。
我是通过家书才认识傅雷，感受文字无穷的魅力，体会涓涓细流的父爱如山。
我也是因为老师上课说写信，才想起来，《傅雷家书》拿出书本仔细阅读。必有收获。
一封封家书，以最简单的形式表达出深刻的感情，照应出人际关系的美好和家庭和谐美好。家书的内容，处处体现着中华民族优秀文化的组成部分如：以和为贵，平易近人……
《傅雷家书》为我们更好地了解历史，打开了一扇新窗，我们可以读到那个时代的记忆，傅雷对孩子的教育，也是我们立事身行事的准则。
养不教，父之过;
教不严，师之惰。
《傅雷家书》除了教我们行为准则，还精彩地讲述了亲情的叙述，字里行间透露的亲情，令人感动。傅雷先生对儿子的教育:成绩不是第一位的，人格才是。只有拥有良好的人格,才能使文化素养提高，才能使一个人取得更加优异的成绩。