上星期六上午，妈妈带我去学打兵乓球。
妈妈把我送到兵乓球教室的门外后，就走了。在课堂上，老师先教我们怎样握球拍，还让我们练了一小。很快，几分钟过去了，我们可以上台打球了。第一次，这是我第一次上球台打兵乓球，所以我一直抖着手，抖着脚，站也站不好，拿拍也拿不好，也把十几个球打飞了。
我是一个学本领很快的女孩！老师说：“刚刚我看了一下同学们打球的技术，都很棒！”老师一边说一边教我们打球，他一手拿兵乓球，一手放在胸前，身体前轻，讲着怎样才能打好球！第二次时，我没有这么紧张，我认认真真的看着球弹起来的位置，一手打过去，我成功了！下面的几个球我都顺利的接住了。
第三次时，我更加棒了！动作也非常标准，老师还表扬我了。
就这样，一件事让我学会了打兵乓球！让我体会到了学一样本领并不难，只要你一心一意去学了，就会成功！
上星期六上午，妈妈带我去学打兵乓球。
妈妈把我送到兵乓球教室的门外后，就走了。在课堂上，老师先教我们怎样握球拍，还让我们练了一小。很快，几分钟过去了，我们可以上台打球了。第一次，这是我第一次上球台打兵乓球，所以我一直抖着手，抖着脚，站也站不好，拿拍也拿不好，也把十几个球打飞了。
我是一个学本领很快的女孩！老师说：“刚刚我看了一下同学们打球的技术，都很棒！”老师一边说一边教我们打球，他一手拿兵乓球，一手放在胸前，身体前轻，讲着怎样才能打好球！第二次时，我没有这么紧张，我认认真真的看着球弹起来的位置，一手打过去，我成功了！下面的几个球我都顺利的接住了。
第三次时，我更加棒了！动作也非常标准，老师还表扬我了。
就这样，一件事让我学会了打兵乓球！让我体会到了学一样本领并不难，只要你一心一意去学了，就会成功！
“加油！加油！”你们知道我在玩什么游戏吗？我们在玩兵乓球接力赛呢。
游戏规则是：用筷子夹住水里的球避过两次障碍物把球放杯子里给其他同学。这个同学正要夹住水里的小球呢！那小球非常难夹，那个同学手紧紧的拿着筷子，不耐烦地夹着球。球一来就跑到一边去就像一只在河里游的小鸭子一样不让我们抓它，好像在说：“我可没那么容易抓到”。同学们夹了很久，总算夹到了这调皮的球。这个同学就飞快地走了过去。他的眉毛笑弯了，就像弯弯的月亮一样。正准备走障碍物时，“扑通”，球掉了下来，他眉毛变得皱皱的，眼睛翘了起来，心里好像说：你这东西这么难夹啊，然后他就把球和筷子扬到了水里了。
在第二个同学走的时候，老师说：“不要快，慢慢地夹”。然后第二个同学就慢慢地夹着，他的右手夹着球，左手在右手的下面，就好像在玩魔术的扑克牌一样，眼睛紧盯着球，腰弯了下去，他慢慢地过着障碍物，终于把球放进了杯子里了，他高兴地说：“我成功了！我成功了！”他兴奋地跳了起来，手举着拳头放在头上，嘴巴笑开了露出洁白的牙齿。别人都过来称赞他说：“你真厉害”。
这真是一次激烈的兵乓球接力赛。
在这个阳光明媚的日子里，我来到了金笔课堂的教室，教室里热热闹闹的，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！
原来肖老师带大家玩“神吹兵乓球”的游戏，游戏规则是：
1、准备4个装满水的杯子，一个兵乓球。
2、用嘴将兵兵球从第一个杯子吹到第四个杯子，落地则重来。
3、全部队员完成任务且用时最短组获胜。
4、全班分为四组进行初赛，用时最短并成功完成任务的两组进入决赛争夺冠军。
在大家的期盼下，游戏开始了，肖老师让我们6个人为一组，一共分为4个组。到我们这一组和其他组比赛了，我们使劲地吹阿吹，可这“可恶”的兵乓球无论怎么吹都吹不到第二个杯子里，眼看对方要开始第三个轮回了，而我们却连第二个杯子都还没有到，这时，一位“高手”不费吹灰之力地把兵乓球吹到了第二个杯子里，就这样一直吹，一直吹，终于吹到了第四个杯子里，我们兴奋不已，可是对方已是第三个轮回了，我心想：“要抓紧了。”这时，时间到了，我很扫兴。
那节课可真让我长足了见识，以前我只知道乒乓球是用来打的，可没想到，乒乓球也会“跳舞”。
“同学们，我们来玩一个游戏。”老师故意卖了个关子。
“千万不要是什么奇奇怪怪的游戏。”我暗暗祈祷。只见老师搬来一张桌子，在上面铺上塑料袋，摆上六个杯子，加满水，一字排开，在第一个杯子上放了一个乒乓球。
“把乒乓球吹到最后一个杯子上，谁来试试?”老师问到。
“我来。”桂黄金走了上去，使劲吹了几口，见乒乓球还是在原地打转，便无趣地回位置了。我不禁想，“这不是自讨没趣吗?”
到吴鲲鹏了，只见乒乓球就像吃了兴奋剂一样，立刻跳起了“舞”，没用多久，乒乓球就像在收尾似的，鞠了个躬，我暗叹:正所谓“一物降一物”。
终于到我了，我略有些不安地走上去。局促地吹了几口，乒乓球只在原地转了一两圈，看着乒乓球似乎在挑衅我似的，我更使劲的吹了，可它并没有想过去的意思，加上吴坤翔在旁边喊:“进不去，进不去……”我只感觉压力倍增，都快被这玩意弄哭了:“小祖宗，你赶快过去吧!我，我……”“砰”一声轻响，“终于过去了!”我又按照刚才的方法:俯身，保持高度，深吸一口气，用力呼出。果然，不一会儿，乒乓球就稳稳的停在了第六个杯子上。
“能不能一下吹两个呢?”同学们好奇心过剩的问。
“试一试吧!吴坤鹏你来!”老师喊到。
我玩过的游戏多如繁星，现在我就说一说其中最亮的一颗吧!那就是——巧吹兵乓球过河。
刘老师先拿出了6个装满水的杯子，排成直线，在第一个杯子的水面上放一个兵乓球，此时的杯子就像一座水晶桥，
犀牛同学上场了，只见他弯下腰，手撑在膝盖上，目不转睛地盯着兵乓球。他深吸一口气，鼓起腮帮子，吹了一下，球一动不动，他又吹了一下，球也没有过像是在逗他玩一样说：“我就不走，你能拿我怎么样?”犀牛同学很耐心地又吹了一下，终于，球不再“调皮”，认真起来了。乒乓球先过了第一个，又过了第二个，接着过了第三个，似乎越来越轻松。这时候，到了紧要关头，观众们都像聚光灯一样，齐刷刷地看向兵乓球，生怕出什么幺蛾子。乒乓球成功地过了第四个，现在在第五个杯子，最后，犀牛同学一吹，乒乓球到达了终点。
其它同学陆陆续续上场了，有的胜，有的败。
到我了，我来到台上，心里很紧张，就怕球“玩”我。果然，担心的事还是“不请自来”，我连吹几下，乒乓都纹丝不动。我用力了一点，球到了另外一个杯子，其它都挺顺利，直到第四个杯子，我角度偏了点，乒乓球就状烈跳崖了。
结束了游戏，我回头一看，“巧吹乒乓球过河”的“巧”字，我恍然大悟，原来“巧”就是要掌握好技巧和角度啊，这样才会成功!
寒假里，妈妈到体育馆给我报了乒乓球班，只要一有时间，爸爸或者妈妈就会在吃过晚饭后，开车带我到体育馆学习打乒乓球。
刚学打的时候，由于我动作不对，接发球成功率不高，我十分着急，认为自己练不好，就想放弃算了。肖教练虽然在训练时要求很严格，但他对我很好，经常表扬我，说我进步很大，使我的自信心又一点一点增加。每天2个小时的训练，手很酸疼，但我一天比一天都喜欢打乒乓球。
2月11日，我又来到体育馆训练，我按照肖教练的方法训练，竟然能不断地接到肖教练10个发球，我非常高兴。肖教练也很开心，他叫我与一个比我先学的哥哥对打，最后我把他打败了，大家都不停地鼓掌，回到家连睡觉我都做梦自己在打乒乓球。
我一定要认真打下去，不怕苦不叫累，把身体练得很棒，把教练的方法掌握好，因为我对自己有信心，兴趣就是最好的老师。在206班我也要好好学习，做一个老师喜欢的好孩子。