关于本手册的作文,描写本手册的作文

时间过得真快，转眼间，我都要上六年级了。五年级期末，老师把那本入学时发的《小学生综合评价手册》发还给我们，我不禁一页页地翻看起来，往日的一幕幕仿佛又回到眼前。

“你是一名很优秀的小学生，课代表当得尽职尽责，继续加油哟!”这是一年级上学期您写给我的评语。刚入学时，我是个爱哭鬼，作业写不完要哭;妈妈没及时来接我要哭;长发被剪掉了要哭……是王老师您耐心地安慰我、鼓励我，让我渐渐适应了小学生活。

“你这个聪明、文静的小姑娘，上进心很强呀，你的作业总是完成得不错……”这时候，我们已经相处了三年啦!王老师，您写给我们的评语中总是充满了肯定与夸赞，这是对我最大的鼓励，也是您对我们最真挚的爱。

“老师一直坚信小雅淇有足够的智慧与耐心来应对学习，但你定一要注意，不要让小粗心妨碍你的进步哇……”老师，四年级这一年，是您及时提醒我注意我那不时冒出来的小粗心，是您及时规范我那越来越不工整的字迹。您的评语像园丁温暖的手，及时扶正了我这棵差点儿长歪的小苗。