关于作家的作文,描写作家的作文

一看题目，我想你一定很惊讶，这么小的年纪就成作家了。虽然有点不敢相信，但是我们班的确有一位这样的“小作家”。这不，今天他的作文又被老师当范文朗读了。

他长得白白净净的，不仅作文写得“酷”，人也非常帅。一对弯弯的浓眉下长着一双黑珍珠似的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁，能说会道的嘴，嘴角总是挂着自信的微笑。

为什么叫他小作家呢?因为他书看得非常多，从《十万个为什么》到《查理九世》、《淘气包马小跳》……可谓是博览群书。所以他的作文写得精彩的不得了。如果在班级里举办作文比赛，他稳拿第一。去年他的作文还在《七彩语文》杂志上发表呢!我和同学们可羡慕他了。

记得有一次，老师出示了一幅春天的图片，让我们说一段话，同学们急得像热锅上的蚂蚁，我也不例外，心想：“如果老师让我回答，我答不出来怎么办?真紧张……”我急得抓耳挠腮。再看看他，只想了一小会儿，便胸有成竹地举起了手，回答道：“春姑娘来了，湖水睁开了眼睛，漾出了她迷人的微笑!”看，回答得非常精彩，真是佩服得五体投地，不愧是“小作家”啊!

这位“小作家”是谁呢?他就是我的好朋友——沈陈知。一个爱看书，爱写作，爱学习，活泼自信的阳光男孩。

哥哥的梦想是当一个功勋卓著的科学家，姐姐的梦想是考上英才荟萃的北京大学，弟弟的梦想是……，而我的梦想是当一名作家。

这个梦想是怎么来的呢?这要从去年9月份说起，我看了曹文轩写的《青铜葵花》，里面曲折的故事很令我着迷，主人公葵花的悲惨经历让我落泪。我想成为曹文轩那样的作家，也写出大家喜欢读的故事。于是我再也按捺不住自己激动的心情，决定自己开始写小说。

当这个念头刚刚冒出来的时候，我就迅速把它掐断了。我发现我的大脑像一片白纸，不知道从哪里落笔。可是一想到哥哥，姐姐都在书房里认真学习，一步一步地为自己的梦想去努力，我也要和他们一样，不能轻易地放弃。于是我面对眼前的稿纸，冥思苦想，突然灵光一闪，眼前浮现的是我的小伙伴们嬉笑打闹的样子，妙趣横生，于是决定写一篇关于女孩的小说。刚刚开始写时，思路总是断断续续的，我慢慢让自己平静下来，细心观察与回想，从身边的女孩子身上寻找灵感，写下她们的喜怒哀乐。同时我又大胆想象，用我的笔让故事中的女孩过着与我们不尽相同的或精彩或离奇的生活。就这样，不知不觉在这段漫长的暑假时光里，我笔耕不辍，一点点地将稿纸由薄变厚，感觉自己离梦想又近了一步，自己那个不起眼的想法正在一步步变大，变得越来越晶莹，越来越有光泽。

我喜欢写作。

当老师布置的作业有日记或作文时，当其他同学叹息的时候，我却乐开了花。

我有一个红色的盒子，里面放着许多张日记纸，上面密密麻麻地写满了我的心事。

当我有心事而不能和别人讲的时候，日记，就是我诉说的好伙伴。

我的梦想原来有很多，比如想当服装设计师呀，比如想做一个公司的大老板呀，等等。

但现在，我只有一个梦想：当作家。

当我满欢欣喜的告诉妈妈我希望当一个作家时，原本以为妈妈www.zuowenyouxuan.com会像往常那样支持我说：“好啊，你做什么工作都行！只要不要害了自己。”

但妈妈给我的回答是：“不行，当作家太累了！”

虽然心底里有一点小小的失望，但我还是想当一个作家。

我喜欢写散文，我喜欢写文章，我喜欢写小说…

我写得续写古剑奇谭小说，在一款可以交流、可以学习的软件里写出来了。

当看到我的小说评论超过150条时，我的心很激动。

这些话，都是看了这部小说的人们给我的留言。“楼楼，快更！”“楼楼写得好棒！”“加油！”…当看到这些字眼，我会觉得很幸福。

我喜欢用文字来表达我的心情；我喜欢人们看到我的小说或作文的开心；我喜欢…写作。

我的理想是成为一名作家。

在二年级时，我接触到了看图写话，之后又慢慢开始写作文。因为作文的素材、写法可以随心所欲、自由地变化，想象更可以自由驰骋。一接触到作文，我就爱上了它。二到三年级那段时间，我每天都在写作问，用笔墨定格时间是一件很有意思的事。

写好作文后，我会把它交给老师批阅。老师每次都会表扬我。我听了，心里别提有多高兴了!因此，我对写作的兴趣越来越浓厚了。我那时还不知道，当时每天写作文对我后期的写作水平的提升有多么重要。

三年级中段，我知道了有个专门写文章的职业——作家。他们能整天写文章，多好哇!我立刻立志当一个作家。可是，以我现在的水平，这条作家路还很长。不过，“千里之行，始于足下”。现在的我，可以努力提高写作水平来一点点向目标前进。

多阅读、积累是提高写作水平的重要方法。阅读要体会书的精妙之处。这个句子起到什么作用?点明中心，承上启下，还是首尾呼应?这个没写突出了什么?是人们的心情、命运，还是当时的社会状况呢?这些都值得我去细细咀嚼。可我平时阅读都囫囵吞枣，所以这对我来说是个难点。阅读是，也要留心一些好词佳句，在写文章时可以用上。

不仅要多阅读，还要多观察、实践，要有一颗好奇、善于发现、燃烧的心。要学会发现身边事物的闪光点，多多积累素材才会“下笔如有神”。

每个人都有自己的愿望，这个愿望可能是伟大的，也有可能是非常平庸的。人的一生，就是由这些大大小小的愿望拼凑而成，如果没了愿望，人就失去了前进的方向。

我的愿望，是成为一名作家。在寒冷的冬日，钻进暖烘烘的被窝，执笔写下属于异次元的故事，我期望可以在一个个故事中，填满我未来的愿望，以此来纪念我那些努力许久、却无法完成的梦想。这个愿望在我心里埋藏了很久，大概是五年级时，第一次接触了自己喜欢的小说，深深的喜欢上了小说中的人物，从此以后，这个愿望，就在我的心中埋下了一颗种子。我多么希望，我笔下的人物，也能收获大家的喜欢。

我的第二个愿望，是交到更多的朋友。我是一个内向的人，不擅长交朋友，更不擅长与不熟悉的人有过多的交流，这导致我身边真正的好朋友少之又少。不过在和极少的好朋友的相处之下，我开朗了不少，希望在接下来的日子里，我能交到更多真正的好朋友，一起度过快乐的时光。

我的第三个愿望，是希望祖国更加繁荣昌盛。现在的中国，已经是一个强大而又自信的国家，中国人民抬起了头，向着更好的未来奋勇前进，努力拼搏，而我，就是芸芸众生中一个平平无奇的小学生。但我的理想，可不是平平无奇，我渴望知识，因为有了知识，才有了为祖国报效的资本。我们这一代，是祖国未来的栋梁，我们时刻都要做好为祖国付出的准备，建设属于我们的新中国。

高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”

我也很爱读书，最近我又读了一本课外书——《了不起的大作家》。

这本书是曹文轩写的精品集，里面有许多故事。但让我印象最深刻的故事是：《埋在雪山下的小屋》。在这篇故事里，雪丫、大野、林娃和森森四个伙伴突发奇想，要一起去找毛色雪白的鹿，却意外被雪崩困在了小木屋里。小木屋被深深的掩埋在了雪里，男孩们一起去挖雪，雪丫则唱起了歌给男孩们加油。当他们挖累了，饥饿来临的时候，他们就开始吃雪，有了些力气后再接着挖。挖，吃，挖，吃......然而命运总会给伙伴们带来新的挫折，雪上加霜的事发生了——森森病了。但这样的挫折总是能够帮助人成长，最终，在大家的齐心协力下，森森的病好了，他们也逃了出来。

我被这篇故事深深地感动了，在这么艰难的条件下，他们依旧没有放弃，并取得了成功。是什么力量让他们坚持了下来呢?我想，大概是他们脑海里闪过的回想：大野想起了自己和以前“雨”结为朋友的美好时刻，雪丫想起了美妙的童话……这些美好的希冀给了他们动力，给了坚持下去的勇气!这个故事不禁让我也想起了前两天妈妈给我看的一个视频：两条鱼被冲上了岸，其中一条鱼蹦来蹦去，通过努力回到了湖里。而另一条鱼却什么也不做，只能等待死亡的到来......或许努力的那条鱼心里一直有着美好的希冀，它期待着美丽的大海吧!

不知道是从什么时候起，我已经养成了天天看课外书的习惯。渐渐地，我被书中丰富的人物，曲折生动的情节给迷住了。有雄厚写作功底的作者的形象也在我心里无限放大，由此我产生了当作家的理想。

可当我刚怀着这个“作家梦”时，却被命运无情地抨击了——“赵一至，语文70分，数学……”这么低的语文分数，怎么能实现“作家梦”呢?我回到家里，躺在床上，感到理想就要支离破碎了。突然，我好像听到有人在我耳畔鼓励我：“不要放弃理想，这个时候的你最该努力，再努力!你的理想绝不会一击就碎的!”我立马跳了起来，振作精神，向着自己的人生目标抬头挺进。

过了一个月，语文老师说要在班里进行一次作文比赛，作文的题目是《我的母校》。我努力在头脑中构思着，我先写了我们学校的美丽景色，再写了学校里令我印象深刻的事情，最后写我对母校的依恋之情。我在文中并没有用过多的优美辞藻来修饰，只是跟着自己的心，在简单地叙述。最终，我的这篇习作竟在全班得了最高分!也许这就是我一个月来一直苦练写作的功劳吧!

我现在只是个小学生，离当作家的路还很遥远。但我相信，只要坚持，我的写作能力一定会大大增强，我一定会实现我的理想!

每个人都有自己远大的理想，有的想当一名间乐家，有的想当一位艺术家，有的想当一名科学家……而我渴望的理想是当一名作家。

我渴望当一名作家，那是因为小时候，爸爸就给我买了各类图书，让我抽出时间看；了解其中的奥妙，长大成为国家的栋梁之才。

因此，我恳求妈妈给我买了许许多多的图书，每天帛出时间来看，希望长大后报孝祖国，为祖国争光。爸爸说：“要成为作家就必须打好基础。”我问爸爸什么“基础”。爷爷说：“每天练字，一个作家如果字不练好，那又有什么用。”于是，我每天练一篇文字，后来爸爸给我买了本唐诗让我专拿一个本子练。所以，我爱上了练字，也暗暗地跟书交了个朋友。

到了中学习，我每次到学校去都经过卖书的地方看看有什么好看的书，我喜欢独具特色的《小学生作文》还特别喜欢看那些诱人的寓言、童话故事……

妈妈告诉我，当一名作家可不是一件容易的事，文章要写得生动，要运用各种修辞手法形容文章的事物。

我知道要实现自己的理想就要加倍努力和学习，做到多读书，多向老师请教，多注意观察周围的事物，多动笔定，为了实现自己的理想打下基础。我要为我的理想去努力！

我坐在电脑前，闭上眼睛，一张张图片就从我的脑海中浮现出来，连成了一段生动的短片。那些图片化作一段段优美的文字从指尖流淌出来，落在电脑屏幕上，排成一列，组成了一篇篇文章。

自从三年级的暑假我开始每天写作文起，我的爱好中又多了一项——写作。

写作使我可以回忆起快乐的往事。当我坐在电脑前，打开日记本，开始查看以前的日记时，那些曾经记录下的快乐的事情便一下子生动地浮现在我的眼前，我仿佛又回到了那时，再次享受那种喜悦。

写作可以让我记录下生活的一点一滴。日记本就像是我最好的一个朋友，我可以把我的生活全都向它倾诉。当我向它倾诉快乐时，我的快乐顿时加了倍，当我向它诉说悲伤时，我的心情又好了很多，仿佛我的悲伤被分去了一半。写作也记录着我的成长，每当我看到那些小时候做的蠢事时，都会忍不住哈哈大笑，我也会把犯过的错误记录在日记本上，让我知道如何改正，不在同一个地方跌倒两次。

在生活中，写作给我带来了不少好处。随着写作水平不断地提高，我平时说话时不再会没有逻辑，前言不搭后语了，有时我写的作文还能登上各大刊物，赚到一点稿费呢!

小猪住在蘑菇房里，他特别想当作家。当作家？这可不容易。可小猪说：“当作家那么简单，不用你们帮。”小动物们听了，纷纷都走了。

猪天天坐在家里可闷了，这时他才开电视机边看边坐着。一个月后，小兔来看小猪有没有当作家。可进去连鼻涕都竖起来了。它问小猪：“喂，小猪，你当作家了吗？”小猪得意洋洋地说：“早就当了！”但小兔还是不明白：“作家现在应该是正在写作呀，怎么会是懒洋洋地坐着看电视呢？”小猪敲敲小兔的脑袋说：“长耳朵，你怎么老不明白呀，坐家就是坐在家里呀，你不见我正在边坐着边看电视吗？”小兔听了，就跑了……