我，一个小小的纸杯，外形很美，印着一幅山水画，还印着“余姚市国土资源局”字样,杯内壁与底洁白无瑕。小学生告别妈妈上学去了，把我也带了走，大概学校里他口渴了要用我，这个小学生真自私，拿我公家的纸杯自己用，他就是要使用我的小主人了?
上课了，一开始，他把我捧了出来，在手上左右玩弄着，弄得我浑身痒痒。一会儿，他大概觉得这样不好玩，就把我套在他的耳朵上。顿时，我看见他的耳朵里有一堆耳屎，黄色的一团，有时还滚动着，让我想呕吐。然后，传来他的作文老师的声音：“写生活就是要用这五种描写。”主人大笑，这声音"贼"大的!笑完连忙把我取了下来，倒放在桌上，我浑身难受，头重脚轻。一会儿，他又把我放在耳朵上“哼哼——”，我发现他的鼻子狠狠地抽动了几下，头又摇晃，把我颠得快昏迷了。
我一字一顿，有气无力地对主人说：“放过我吧!”他好像也领会了我的意思，让我舒舒服服的睡了一觉。醒来时，我已经架在另一位男孩头上了，他耳朵通红，脸旁有三根凹进去的印，我偷窥了他的作文本一眼，还只写了一个题目“保护环境的小男孩”
生活中到底能体会多少种滋味？我们不得而知。但我明白每一种滋味都是生活的给予。
暑假的某一天，我应邀到同学家玩。同去的还有我们班的数学课代表晓丹。
大约一小时过去了，电视看得我们无趣得很。小崔就提议做小蛋糕，但这个提议让她自己也后悔了。毕竟，家里只有我们三个小孩子，可说出去的话就如同泼出去的水，无法收回，而且看到我们俩兴致勃勃，便只好无奈地去请教百度啦。
“先加这个50克，再加这个60克。”小崔边看手机边说，等记住一小半了，就开始称东西，但并不顺利，要么就是这个多了5克，那个少了5克，到最后我们大家就不再追求“完美”了，马马虎虎，好吃就行。
今天，我和同学们还有老师进行了一场有趣的纸杯传水游戏。
游戏规则是，将同学们一共分成三个队，三个队分别是男生队、女生队还有老师队。这个游戏考验的是我们团结的力量和动作协调能力。游戏中每队一共有5个人，第一个人先倒满水，再依次往后传递，直到时间结束，只能用嘴。最后看哪个队剩余的水最多。
游戏开始，女生队先和男生队比赛。我是第一个传水的队员，我接了水后用手把杯子弄出一个小尖角，接着我踮起了脚尖，脖子一歪一歪的，像极了一个想抓自己尾巴的猫。但是我站得再高也没小曹高，我十分心机，心里大喊道：“你蹲下去，蹲下去。”可嘴巴却不听话，发出咦咦呀呀的声音，谁也听不懂。小曹蒙了，直到我重重地把他的肩膀按下去，他才咬着纸杯含糊地说：“快快快！”我把水倒了下去，水像小精灵蹦进了纸杯里，但也有一些小精灵有点调皮，蹦到了纸杯外。我抬起头看到“老师队”在大笑，不禁脸一红。但是后来我们这个队遇到重重困难，最终输掉了比赛。
第二局老师队上场，看了我们的比赛后，她们想出了方法，高个子同学给矮个子倒，一会儿就倒一杯，一会儿就倒一杯，没过多久她们量杯中水位就很高了，最后果然老师队赢了。
这个游戏让我明白团队要团结才能取胜，否则就会像我们一样，什么都没做成，还一团糟糕。
大家都有所耳闻，纸遇到火就会立马燃烧。但是，你们听说过纸杯也能烧水吗?总不能口说无凭吧，今天，我就来给大家做个试验，用事实说话，来揭开纸杯也能烧水的神秘面纱。
说到做实验，那我们首先要准备好试验所需的材料：细铁丝一根(约30厘米长)，普通纸杯一个，蜡烛一支，打火机一个，适量的水，胶带等。
接下来就开始实验了，我们先用铁丝缠绕在纸杯的外壁，将纸杯固定好，纸杯就像是系上了”腰带”，漂亮极了。然后用固定纸杯的铁丝尾部固定在一支蜡烛上，并用胶带缠牢;接着往纸杯中倒入适量的水，并将蜡烛点燃，让蜡烛的外焰燃烧纸杯的杯底中心部分。
实验已经正式开始了，大概过了十多分钟的样子，由于家里有风，导致火苗不能烧到纸杯底的中心位置，那跳动的火苗就像眼睛一样，一闪一闪的，发着亮光，反而烧到了纸杯壁上，结果水杯中的水虽然因为加热冒了泡和热气，但杯中的水没有烧开，杯子就被烧漏水了。我甚至还被水烫了一下，真够吓人的。结果导致我的第一次实验以失败告终。
经过我和爸爸两人对前面实验失败的原因分析，总结得出失败的主要原因是两个，一个是因为有风，导致火苗不能充分集中在纸杯底部中心处充分燃烧;第二个原因是因为蜡烛在燃烧的过程中，因蜡被融化了，那滴落的蜡油就像伤心的眼泪，蜡烛的长度发生了变化，火苗的外焰不能很好的与杯底中心部位接触，导致实验失败。
今天 ，上课一开始赵老师就说：“大家各写一张小纸条 ，内容是一些小惩罚 ，把它折起来交给老师。”赵老师葫芦里卖的什么药呀 ?我一定要写一个最严厉的惩罚：坐平板支撑一分钟 。写完上交后 老师说:“今天我们玩个游戏吧!规则很简单 ，把小纸条放在纸杯里盖上盖，把杯子传给其他的同学，不可以重复传给一个人 ，当敲鼓声停止时 ，杯子在哪个同学手里就让他抽奖 。”还是老师厉害 ，直接写了奖五个快乐币 ，也放到了杯子里 。
十月二十四日 星期六 晴
今天我做了一个有趣的实验，实验的名字叫“烧不坏的纸杯”。
实验前老师把实验要用的器材放在桌子上，分别是铁架台，纸杯，水和蜡烛，还有打火机。
实验开始了，老师先把蜡烛放在铁架台的第一层，然后把纸杯放在第二层上，拧紧螺丝固定好，再往纸杯里加半杯水，用打火机小心翼翼的把蜡烛点燃。老师点燃以后我慢慢的蹲下，仔细的看了看杯底，发现杯底已经开始慢慢变黑了，我站起来把手指放进去，感受到水渐渐地渐渐地变热，再仔细看一看，杯子里面一闪一闪的，像闪光灯一样。
过了一会儿，杯底已经基本全黑了，只剩下几个白点，这些白点像夜晚空中明亮的小星星，美丽极了！阵阵白气从被口飘了出来，像一朵朵白云一样。我又仔细的看了一眼杯子，里面发现贝蒂已经出现了一些小气泡，这说明水已经快要开了，但是水还在不断升温，因此我不敢再把手指放进去了，怕被水烫伤。
最后老师吹灭了蜡烛，我看了看杯底，杯底已经全黑了，原来的白点已经不见了，像一个黑洞一样，要把所有的东西都吸进去。老师拿下来纸杯，我摸了摸杯底，发现黑色的地方，原来是一些黑灰，里面还带有油，很难洗掉，我小心的把手放了进去，结果手差点熟了，说明水已经开了。
“装着水的纸杯不会被火点燃”百科全书上的一句话吸引了我的眼球。纸杯是用纸做的，竟然不会被火点燃，这不是天方夜谭吗?我一定要自己求证一下。
等父母上班后，我叫上了同学一起做实验。我先把纸杯和打火机准备好，然后同学去接一盆水。实验开始了，我把水倒入杯中，然后同学按下了打火机的开关。这时，通红的火焰像饥饿的猛兽一般，飞快地向杯顶烧去，仿佛在大口地吞食着猎物的身躯。过了30多秒，那只猛兽渐渐离去，我和同学一看，纸杯竟顽石不点头——依然如故。我俩目瞪口呆，这完全就是唱歌不看曲本——离谱。而火那只猛兽仿佛是因为猎物太顽强才离去的。
这一次，我没有在杯里倒水，而是直接用打火机烧。结果纸杯犹如一个不会反抗的小兔子，才过了几秒就被火给吞噬了，过了一会儿，就化成了灰。为什么装着水的纸杯不会被火点燃，而空纸杯却被火轻轻一烧就遍体鳞伤呢?带着这个疑问，我和同学找起了资料。原来是因为装着水的纸杯里的水可以将火的热量迅速分散开来，火根本达不到燃点，所以就不会被点燃。而没有水的纸杯分散不了热量，所以一下子就被点燃了。
通过这次实验，我明白了科学就在我们身边，只要你善于发现、勤动手，就能发现许多奥秘。
周日下午，我们在时代作文四（4）举行了一场“衔纸杯传水”的游戏。
老师先宣布游戏规则：首先同学们分成两组，第一人衔着装水的纸杯，把水倒入下一人的纸杯内。依次传递，最后一人将纸杯里的水倒入一个小容器里。五分钟内，哪组容器里的水最多就获胜。
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声。我们组先，第一个同学把水倒入自己的水杯里。将水传给下一位同学，只见她蹲着马步，慢慢地转过身来。看着她漫不经心的样子，急得我像热锅上的蚂蚁似的，但是转念一想，这个游戏还真是急不得呢！心急吃不了热豆腐，快了水就会洒出来。呀！就要到我了，她咬着杯子的最顶角，小心翼翼地把杯子里的水直接倒在我头上了。呀！好凉，我被淋成了“落汤鸡”。逗得大伙哈哈大笑……我还没回过神来，第二杯水又传到我这里了。我小心翼翼地半蹲着衔着杯子，抬起头，等着同学把水倒进来。之后我又顺利地传给了下一位同学，就这样同学们一个个地往下传，这一次同学们配合得非常好……眼看时间快到了，我们组的水才装了一半，我心急如焚。我在想我们组要输了吗？空气中弥漫着紧张的气氛，快点呀！“加油！加油”！老师一声令下“时间到！”哇！我们组赢了，队友们欢呼雀跃起来。
在这次游戏中，我收获的不只是欢笑。我还明白了团结就是力量的重要性。
太阳公公伸着懒腰洋洋得意地出来了，云朵妹妹在天空中展现着它优美的舞姿。我迈着轻快的步伐，带着愉快的心情来到了湿地公园。
今天玩什么呢？我心里突然有一个想法。哦！原来今天我们要做一个有趣的肢体游戏。游戏规则是这样的，把三十二个人分成四组（男生两队，女生两队），吴老师把水倒进第一个同学的杯子里。然后，一个一个地往后传，到最后一个同学时，再把两组的水一对比。哪一组水多哪一组就获取胜利，胜利的那一组可为自己组加20分。
比赛还未开始，周围就热火朝天，如同跳蚤市场一样。王雯杰他们男生组全力推出罗振航第一个，罗振航信心十足、自信满满。
而我们组你一言，我一语地讨论着。之后，经过男生的再三讨论决定让胡阳阳第一个上阵，他像是一只大猩猩似的捶着自己的胸口。接着是陈祈宇，随后是张子画。吴老师笑嘻嘻的说：“预备，开始。”话音未浇，比赛开始了。只瞧见罗振航，把水倒进王雯杰的杯子里。结果，一个猛的力量，罗振航把水倒在了王雯杰的眼镜上，他的眼镜一下子变成了“落汤鸡”。来看看胡洋洋这边，他的一个大显身手，水便乖乖顺从于他，水丝毫未漏的倒进下一个同学的杯子里……最后，经过了长达五分钟的“战斗”，我们组的男生为我们组挣得了二十分，也可以说是旗开得胜。我们组的每一个人都乐滋滋的。
乍一听这题目，是不是觉得很好奇呢?纸杯烧水，水会不会烧开呢?纸杯会不会烧破?让我们来一探究竟吧!
准备材料：一根蜡烛、一个纸杯、打火机。
首先，在纸杯内加入三分之一的清水，用打火机点燃蜡烛，一只手轻轻地拿住纸杯，慢慢地移到小火苗上方，哇!小火苗开始燃烧着杯底，纸杯竟然没破，而且底下还出现了一圈一圈的黑斑，像龙卷风一样非常漂亮。这时开始计时。
接着，火苗渐渐变大了，杯底出现了几个小泡泡，一碰，泡泡还不破，一直在杯底徘徊。大约过了五分钟，水变得有点暖和了，冒起了断断续续的白烟，风一吹，烟就消失了。
然后，杯底已经被烧得黑乎乎一片，我的心像一根紧绷的弦一样，眼睛紧紧盯着杯子中的水一动不动。忽然，从杯子的旁边冒出了一缕黑烟，杯里的小泡泡也浮了上来，水像发力一样沸腾，小泡泡不停地爆炸，水不停地跳跃，杯里十分激烈，像在演奏一首交响曲。
实验结束了，原来纸杯烧水并不会烧破纸杯。这是因为水有吸热的作用，并且在形成水蒸汽的时候又是放热的过程，这两个过程是同时的。只要水不干的情况下杯子是不会破的。
科学真是有趣又奇妙啊!