关于再犯的作文,描写再犯的作文

“知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于大学生是何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。

“活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言;但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。

读水淼的书，犹如一股清泉流入心中，洗涤了内心的烦躁。第一章讲：年轻时的梦想决定一生的命运，第二章讲：20岁一不小，别让人小瞧了你;第三章讲：20几岁开始为自己的形象加分;第四章讲：为了自己，努力工作吧。下面的章节是越淡越深入，越讲越贴近我们的生活。和这么一位高尚人聊天，让我懂得生活的残酷，也让自己明白，20几岁的人也应该为自己负责啦!

在他的书里有这么一段话：20几岁的年轻人，正是求“渔”的好时机，不要满眼都是“鱼”，应该把目光放得长远一点。还怕将来没有“鱼”吗?工作的过程实际上就是“钓鱼”的过程，在这个过程中还能摸索和判断哪些地方“鱼”多，与其他“钓鱼者”如何处理关系，如果能遇到抛掉鱼竿，用网捕鱼的机遇就再好不过了。对于刚毕业的我们来说，挣钱不如挣经验。

小象和小猫都是星星学校三年级的少先队员，他们平时互相学习、互相帮助，一起进步。

期中考前两周，语文老师临时组织了一次考试，平时不注重复习的小象和小猫措手不及，不禁冒出一头冷汗。结果都没考好。

回到家时，小象妈妈温柔地对小象说，“没关系，只要你吸取教训，认真准备，下次准能考好。”妈妈的鼓励让小象充满了斗志，上课时他聚精会神地听讲，课后他认真预习，并且和作业成为好朋友。

小猫回到家时，爸爸妈妈也同样鼓励他。可是，他觉得老师下次考试前一定会提前通知，那时再温故知新也不晚啊！于是，他就躲进房间玩游戏去了。上课时，他两眼发直，根本没有把老师讲的知识听进去。课后，他总想着考试前临时抱佛脚。

期中考很快就来了。还在整日空想的小猫做梦也没想到，很多题他好像看过却不会做，急着抓耳挠腮。有了平时的充分准备，这次小象好像“读书破万卷，下笔如有神”，很快就写完了试卷，为了避免错误，他还专心致致地检查了两遍。

成绩出来时，小猫懊悔地自言自语，“哎——我以后一定要平时加紧复习，以免再犯同样的错误。